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我的網(wǎng)戀對象是物理教授

我的網(wǎng)戀對象是物理教授

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精彩片段

小編推薦小說《我的網(wǎng)戀對象是物理教授》,主角林筱晨星情緒飽滿,該小說精彩片段非?;鸨?,一起看看這本小說吧:林筱為了保研拼盡全力,可物理成績總拖后腿,還被系里超嚴苛的陸景深教授當眾點名,說她學(xué)習(xí)狀態(tài)差、基礎(chǔ)不扎實。線上的網(wǎng)戀對象“晨星”是她的精神支柱,不僅溫柔體貼,還特別懂物理,再難的題目經(jīng)他一講都能秒懂,幫她扛過不少學(xué)業(yè)焦慮。眼看期中考試逼近,壓力爆棚的林筱覺得戀愛太分心,干脆狠心提分手,理由直白又扎心:“再談下去我物理真要掛科了!”沒等她緩過神,對方就發(fā)來一連串焦急消息,最后直接甩來一張工作證件照 ...

林筱為了保研拼盡全力,可物理成績總拖后腿,還被系里超嚴苛的陸景深教授當眾點名,說她學(xué)習(xí)狀態(tài)差、基礎(chǔ)不扎實。
線上的網(wǎng)戀對象“晨星”是她的精神支柱,不僅溫柔體貼,還特別懂物理,再難的題目經(jīng)他一講都能秒懂,幫她扛過不少學(xué)業(yè)焦慮。
眼看期中**逼近,壓力爆棚的林筱覺得戀愛太分心,干脆狠心提分手,理由直白又扎心:“再談下去我物理真要掛科了!”
沒等她緩過神,對方就發(fā)來一連串焦急消息,最后直接甩來一**作證件照 。
林筱的大學(xué)生活,用兩個詞就能概括:平凡,以及一點點對物理的癡迷。
這種癡迷源自小時候看過的那些科幻電影,宇宙的浩瀚和星光的閃爍讓她著迷,但這份喜愛落實到具體的公式和定律上時,又常常顯得磕磕絆絆。
她不是天賦型選手,只能靠更多的自習(xí)和練習(xí)來彌補。
生活里唯一超出常規(guī)的部分,是一個名叫“晨星”的人。
他們相識于歌手夏陽的線上粉絲后援會。
當時林筱怎么也搶不到內(nèi)場票,在群里哀嘆了一個星期,“晨星”主動聯(lián)系了她,說朋友臨時去不了,可以按原價轉(zhuǎn)讓。
起初林筱以為是騙子,直到印著防偽碼的實體票通過快遞真真切切地到了手上。
演唱會那天,她旁邊的座位一直空著。
晨星”后來發(fā)來消息說,抱歉,臨時有工作實在抽不開身。
林筱覺得很可惜,就把自己那份精美的演唱會限定伴手禮給他寄了過去。
晨星”很意外,堅持要給她錢。
林筱當時又好氣又好笑,在對話框里打了一行字:“你把我當什么人了呀,這是謝禮?!?br>就這樣,他們慢慢成了隔著屏幕無話不談的朋友。
晨星”比她大五歲,在一家研究所工作——這是他模糊透露的信息。
他懂很多東西,尤其擅長物理。
林筱偶爾會把課程里弄不明白的題目拍照發(fā)過去,他總是能很快回復(fù),用清晰易懂的語言把原理和步驟拆解得明明白白。
有時是在深夜,他會直接撥來語音,聲音透過電流傳來,有種低沉的磁性,耐心地給她講解,直到她完全聽懂為止。
林筱對他充滿了感激和依賴,這種感情在日復(fù)一日的分享和陪伴中,漸漸發(fā)酵成了別的東西。
她記得那是個失眠的夜晚,窗外下著雨,手機屏幕的光映著她的臉。
她盯著和“晨星”的聊天窗口看了很久,心跳得厲害,手指有些發(fā)抖,最終還是把那句憋了很久的話發(fā)了出去:“我好像喜歡**了,不是粉絲對偶像的那種喜歡,也不是朋友的那種?!?br>對面沉默了很久,狀態(tài)欄反復(fù)顯示著“正在輸入中”。
就在林筱以為自己的莽撞搞砸了一切,懊惱得想把手機扔出去的時候,一條語音消息彈了出來。
他的聲音聽起來比平時更低沉,還帶著一絲不易察覺的緊張:“這句話,本來應(yīng)該由我來說的。”
巨大的喜悅瞬間沖垮了林筱的忐忑。
她抱著手機在床上滾了兩圈,臉燙得可以煎雞蛋。
她問他:“你連我長什么樣都不知道,答應(yīng)得這么快,不怕我是個丑八怪呀?”
他輕輕地笑了,那笑聲順著耳機鉆進耳朵里,**的:“我確實想象過你的樣子,但后來覺得,只要想到屏幕后面是這個和我聊天的你,其他好像都不重要了?!?br>就這樣,他們開始了網(wǎng)戀。
晨星”成了林筱枯燥學(xué)業(yè)里最亮的一抹色彩。
每天睜開眼第一件事就是看他的消息,睡前一定要聽到他的語音說晚安。
他會分享研究所窗外的晚霞,她會吐槽食堂今天又出了什么奇葩菜品。
他們甚至約好,要一起看年底那場預(yù)報了很久的獅子座流星雨。
他承諾,到時候會給她講每一顆流星可能背后的故事。
而現(xiàn)實生活里,林筱這學(xué)期選修了一門《近代物理導(dǎo)論》。
授課的是物理系新來的客座教授,叫陸景深。
聽說是國外頂尖大學(xué)回來的青年學(xué)者,學(xué)術(shù)成果耀眼,被學(xué)校請來交流一年,順便給休產(chǎn)假的同事代代課。
第一堂課,能容納兩百人的階梯教室擠得水泄不通,過道里都站滿了人。
傳聞一點不假,陸教授站在***,身材挺拔,穿著簡單的襯衫和西褲,鼻梁上架著一副細邊眼鏡,側(cè)臉線條干凈利落。
但幾節(jié)課下來,洶涌的人潮迅速退去。
原因無他,這位陸教授講課雖然深入淺出,幽默風(fēng)趣,但要求也是出了名的嚴格。
隨機點名**,隨堂小測,作業(yè)批改細致到每一個步驟。
想混學(xué)分的人立刻打了退堂鼓。
林筱倒是堅持了下來,一方面是為了湊夠選修學(xué)分,另一方面,她確實覺得陸教授講得好,那些艱深的概念經(jīng)他解釋,總能變得生動起來。
只是,面對陸景深時,她總有一種好學(xué)生面對嚴師的本能敬畏,從不敢在課后多問問題,生怕暴露自己不夠聰明的本質(zhì)。
她從未把網(wǎng)絡(luò)上溫柔耐心的“晨星”和課堂上嚴謹清冷的陸景深聯(lián)系起來。
雖然有時候,“晨星”在語音里給她講題的方式,和陸教授在課上闡述某個觀點的角度,會讓她產(chǎn)生一絲微妙的熟悉感。
但她很快就將這歸咎于“學(xué)霸的思路可能都是相通的”。
直到期中**前的那次章節(jié)測驗。
林筱考砸了,分數(shù)低空飛過及格線。
這直接拉低了她整體的平時成績,也讓一直以保研為目標的她感到了切實的壓力。
下課后,陸景深叫住了她。
林筱同學(xué),你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不太對?!?br>他翻看著她那份漏洞百出的試卷,眉頭微蹙,“基礎(chǔ)公式的應(yīng)用很生澀,解題思路也顯得浮躁,像是沒有沉下心來理解原理。”
他的語氣并不嚴厲,甚至算得上平和,但那種基于事實的精準批評,讓林筱的臉一下子燒了起來,頭也越垂越低。
“選修課雖然學(xué)分不多,但也能反映學(xué)習(xí)態(tài)度。”
陸景深將試卷遞還給她,鏡片后的目光平靜而深邃,“希望你能重視起來,把基礎(chǔ)打牢?!?br>那天晚上,林筱的情緒低落到了谷底。
她打開和“晨星”的聊天窗口,一股腦地把自己的沮喪和擔(dān)心倒了進去。
“我覺得自己好笨,怎么學(xué)都學(xué)不好?!?br>“這次考這么差,保研可能要沒戲了。”
“我是不是根本不適合學(xué)物理?”
晨星”很快回復(fù)了。
他沒有說空洞的安慰話,而是直接問她要了試卷的題目。
然后,他發(fā)來了一條很長的語音。
在那條長達二十分鐘的語音里,他不僅詳細講解了每一道錯題,分析了她的錯誤根源,還把這一章節(jié)的知識脈絡(luò)重新為她梳理了一遍。
他的聲音在寂靜的夜里顯得格外清晰可靠。
講到某個關(guān)鍵點時,他用了一個非常獨特而貼切的比喻來解釋那個抽象的概念。
林筱聽著聽著,忽然愣住了。
這個比喻……今天下午陸景深教授在講解另一個相關(guān)難點時,好像也用過?
雖然表述的句子不完全一樣,但那種化繁為簡的核心思路,那種將物理圖像生動化的方式,簡直如出一轍。
一絲模糊的懷疑,像投入靜水的小石子,在她心里漾開了微不可察的漣漪。
她甩甩頭,試圖把這個荒謬的聯(lián)想拋開。
怎么可能呢?
陸教授是學(xué)術(shù)界冉冉升起的新星,是課堂上令人生畏的嚴師。
而“晨星”是會在深夜陪她聊天、聽她抱怨、耐心給她講題的溫柔戀人。
他們怎么可能是同一個人?
這個想法太荒唐了。
懷疑一旦產(chǎn)生,就像藤蔓找到了攀附的墻壁,開始悄無聲息地蔓延。
林筱開始不由自主地留意那些曾經(jīng)被忽略的細節(jié)。
晨星”說他工作很忙,有時周末也要加班,所以他們的深聊常常在夜晚。
而陸景深教授的課程都排在上午,偶爾聽同學(xué)提起,陸教授除了上課,大部分時間都泡在學(xué)校的實驗室或者圖書館。
晨星”提起過,他最近在跟一個關(guān)于“量子自旋霍爾效應(yīng)”的項目,雖然只是含糊一提。
林筱在一次課后,鬼使神差地去學(xué)校學(xué)術(shù)成果公告欄看了一眼,最新張貼的論文簡報里,有一篇陸景深作為通訊作者的文章,研究方向正是這個領(lǐng)域。
晨星”的聲音很好聽,低沉而有磁性,偶爾清唱幾句夏陽的歌,簡直像專業(yè)歌手。
陸景深教授講課的聲音,透過麥克風(fēng)傳出來,也是清晰悅耳,語調(diào)平穩(wěn),但在強調(diào)某些重點時,音色會微微壓低,那種質(zhì)感……
林筱不敢再想下去。
她感到一種**的惶恐。
一方面,她貪戀“晨星”帶來的溫暖和支撐,尤其是在學(xué)業(yè)壓力巨大的此刻。
另一方面,那個“萬一”的猜測,又讓她坐立難安。
如果“晨星”真的是陸教授……這個認知所帶來的沖擊,不僅僅是身份上的駭人聽聞,更意味著她所有那些幼稚的煩惱、不成熟的情緒、甚至小心翼翼的依賴,都早已暴露在那雙冷靜而睿智的眼睛之下。
這太可怕了。
期中**日益臨近,林筱在重壓下幾乎喘不過氣。
陸景深的課越來越難,作業(yè)量也加大了。
而“晨星”一如既往地陪伴著她,甚至主動提出每晚抽出一個小時,為她系統(tǒng)性地梳理和鞏固知識點。
他的輔導(dǎo)卓有成效,林筱能感覺到自己對一些模糊概念的理解在慢慢清晰。
但這也加深了她的矛盾和痛苦。
每一次,他用那種耐心又可靠的聲音為她解開一道難題時,林筱就會忍不住去想,今天在課堂上,陸教授是不是也用了同樣的思路?
他看著她時,知道她就是那個在網(wǎng)絡(luò)上對他傾訴煩惱、甚至撒嬌的“小朋友”嗎?
這種雙重的關(guān)注,究竟是幸運,還是令人無處遁形的審視?
終于,在期中**的前一晚,最后一次模擬練習(xí)后,林筱看著自己仍然不盡如人意的正確率,一種巨大的疲憊和絕望淹沒了她。
她不能再這樣下去了。
這種游走在虛幻依賴和現(xiàn)實壓力之間的狀態(tài),正在消耗她。
學(xué)業(yè)是實實在在的,保研的機會是稍縱即逝的。
而“晨星”,無論他究竟是誰,此刻都成了一個巨大的、充滿不確定性的變量,牽扯著她太多的精力。
她需要做一個了斷,至少是暫時的。
深夜,她點開那個熟悉的頭像,輸入框里的字打了又刪,**又打。
最終,她發(fā)出去一條簡短的消息:“我們分手吧?!?br>沒有解釋,沒有鋪墊。
她怕自己一猶豫,就會失去勇氣。
消息發(fā)送成功的那一刻,她仿佛被抽空了力氣,把臉埋進了枕頭里。
第二天是期中**。
林筱頂著黑眼圈走進考場,腦子里亂糟糟的。
**過程還算順利,有些題目恰好是“晨星”前一晚重點強調(diào)過的類型。
交卷后,她松了口氣,卻又感到一陣空落落的難過。
下午是陸景深的《近代物理導(dǎo)論》課。
林筱刻意選了個靠后排的角落位置,試圖降低自己的存在感。
陸景深準時走進教室,他今天看起來似乎有些不同。
眼下有淡淡的陰影,臉色也比平時更蒼白一些。
講課依然流暢,但在某個需要翻頁的間隙,他停頓了幾秒,目光似乎無意地掃過教室后排,在林筱的方向微微停留了一瞬,又很快移開。
那眼神復(fù)雜難辨,讓林筱的心猛地一跳。
整堂課的氣氛都有些沉悶。
到了下課時間,陸景深沒有像往常一樣立刻宣布下課,而是站在講臺后沉默了片刻。
下面的學(xué)生開始有些不安地小聲交談。
終于,他開口,聲音比平時更低沉沙?。骸敖裉炀偷竭@里,下課。”
沒有拖堂,沒有額外的作業(yè)布置。
學(xué)生們面面相覷,幾乎不敢相信這位以嚴格著稱的教授今天如此“好說話”,隨即爆發(fā)出小小的歡呼,迅速收拾東西離開。
林筱也低著頭,混在人群中快步往外走。
剛走出教學(xué)樓,包里的手機就開始了密集的震動。
她走到一棵樹下,才敢拿出來看。
是“晨星”。
或者說,是那個她剛剛單方面宣布分手的網(wǎng)戀對象。
消息一條接一條地跳出來。
“為什么?”
“筱筱,能不能告訴我原因?”
“是我哪里做得不好嗎?我可以改?!?br>“別這樣,我們好好談?wù)?,行嗎??br>文字里透出的焦急和慌亂是如此真切,是林筱從未在他身上感受到過的情緒。
她鼻子一酸,幾乎要動搖。
但想到上午**時那種孤注一擲的清醒,想到保研的壓力,她還是狠下心,敲下了回復(fù):“不是你的問題,是我自己的原因。我不能再這樣下去了,我的物理成績很危險,再這樣下去我真的會掛科的。我得先對自己負責(zé)?!?br>點擊發(fā)送。
她靠在樹干上,仰頭看著天空,努力把眼淚憋回去。
幾乎是在消息顯示“已讀”的下一秒,新的消息彈了出來。
這一次,不是文字,而是一張圖片。
林筱點開,呼吸瞬間停滯。
那是一張標準的工作證件照。
照片上的男人穿著白襯衫,面容清俊,表情嚴肅,正是陸景深。
證件旁邊清晰地印著單位:K大物理科學(xué)研究院,客座研究員。姓名:陸景深。
下面還有一行小字:現(xiàn)任Z大物理系《近代物理導(dǎo)論》課程代課教師。
手機屏幕的光映著林筱瞬間失去血色的臉。
世界的聲音仿佛在那一刻被徹底抽離。
原來那些微妙的熟悉感不是錯覺。
原來深夜耐心的輔導(dǎo)和課堂上嚴厲的要求來自同一個人。
原來她所有那些孩子氣的傾訴、不安和依賴,對象竟然是自己的任課教授。
荒謬感、恐慌感、以及一絲極其微弱、連她自己都不愿承認的悸動,交織在一起,讓她渾身發(fā)冷,又覺得臉頰滾燙。
“現(xiàn)在你知道了?!?新的消息緊隨其后,“我是陸景深,也是‘晨星’。這就是我一直沒有第一時間告訴你的原因。我很抱歉用這種方式讓你知道?!?br>“但分手的原因,如果是擔(dān)心物理成績,那完全不是問題。” 他的語氣變得急切,“我可以幫你,名正言順地幫你。我本來就是你的老師?!?br>“別再說分手,好嗎?”
林筱的手指懸在屏幕上方,顫抖著,不知該如何回復(fù)。
這時,室友兼好友唐薇找了過來,拍了她一下:“筱筱,發(fā)什么呆呢?走了,吃飯去!”
林筱像受驚一樣猛地收起手機,胡亂應(yīng)了一聲。
“你怎么了?臉色這么白?” 唐薇疑惑地打量她。
“沒……沒事,可能有點低血糖?!?林筱勉強笑了笑,挽住唐薇的胳膊,“走吧,去吃飯。”
整個晚飯過程,她都心不在焉。
唐薇看出了她的異常,追問她是不是遇到了什么事。
林筱支支吾吾,最后用了那個經(jīng)典的借口:“不是我,是我一個朋友……她遇到了點感情問題?!?br>“哦?什么情況?” 唐薇來了興趣。
“就是……她網(wǎng)戀,然后最近發(fā)現(xiàn),對方的身份有點……特別?!?林筱斟酌著用詞,“特別到讓她不知道該怎么辦才好?!?br>“特別?有多特別?難道是明星?或者是什么豪門繼承人?” 唐薇眼睛發(fā)亮。
“不是那種……” 林筱搖頭,“是身份關(guān)系上有點尷尬……就好像,你游戲里約到的野王大神,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是你現(xiàn)實里最怕的教導(dǎo)主任那種感覺?”
唐薇立刻做了個夸張的“呸呸呸”手勢:“快別說這么晦氣的比喻!那能怎么辦?對方知道你朋友是誰嗎?”
“應(yīng)該……還不知道吧?!?林筱遲疑地說。
“那不就結(jié)了!” 唐薇一拍桌子,“網(wǎng)戀嘛,又沒見過面,也沒現(xiàn)實牽扯,說分就分了唄,他能拿你朋友怎么樣?總不能順著網(wǎng)線爬過來吧?”
唐薇的話讓林筱混亂的思緒稍稍清晰了一些。
是啊,只要她不說,陸景深應(yīng)該不知道“筱筱”就是坐在他課堂上的林筱。
那么,這段關(guān)系或許可以以一種相對“安全”的方式延續(xù)下去?
這個念頭讓她自己都嚇了一跳。
但她無法否認,在看到那張證件照的震驚過后,心底深處,有一種隱秘的、不合時宜的念頭在滋生——那個在網(wǎng)絡(luò)上給予她無限溫柔和支持的人,竟然是她現(xiàn)實中最敬佩也最畏懼的教授。
這種反差,帶著一種致命的吸引力。
回到宿舍,林筱盯著手機屏幕上陸景深最后發(fā)來的那幾條消息,看了很久。
最終,她深吸一口氣,回復(fù)道:“可以暫時不分。但我有個條件。”
幾乎是秒回:“你說,只要不分手,什么條件我都答應(yīng)。”
林筱一字一句地輸入:“你剛才說,可以幫我補習(xí)物理,還算數(shù)嗎?”
“當然算數(shù)?!?他回復(fù)得很快,“隨時都可以?!?br>一場奇特的“地下補習(xí)”就此展開。
林筱和陸景深——或者說,和“晨星”——達成了一個心照不宣的默契。
在網(wǎng)絡(luò)世界,他們依舊是戀人,他會溫柔地喊她“筱筱”,聽她分享日常的瑣碎快樂與煩惱。
而在補習(xí)時間,他們則切換到另一種模式。
林筱會把主修課《大學(xué)物理》和選修課《近代物理導(dǎo)論》里遇到的難題整理出來,拍照發(fā)給他。
他則會用清晰的語音條,條分縷析地進行講解。
為了不讓他察覺到自己的學(xué)生身份,林筱在選擇問題時頗費了一番心思,盡量挑那些具有普遍性、不容易暴露具體課程進度和教師風(fēng)格的題目。
而陸景深那邊,似乎因為上次“分手風(fēng)波”的驚嚇,態(tài)度變得格外謹慎和……溫柔。
這種溫柔,與林筱在課堂上感受到的那種嚴謹?shù)?、帶著距離感的溫和截然不同。
“這道題沒聽懂,肯定是我講得不夠清楚,我換個方法再說一遍?!?br>“這個知識點你之前錯了,是我之前沒有強調(diào)到位?!?br>“今天學(xué)了很久了,累了就休息,我們明天再繼續(xù)。”
聽到他用那種低沉而耐心的聲音,說著這些近乎縱容的話語,林筱常常會感到一陣恍惚。
網(wǎng)絡(luò)這頭的“晨星”,和***那個清冷自持的陸教授,真的是同一個人嗎?
這種割裂感,讓她既困惑,又忍不住沉溺。
與此同時,她開始以另一種眼光觀察課堂上的陸景深。
唐薇有一天碰了碰她的胳膊,小聲說:“哎,筱筱,你有沒有覺得,陸教授最近好像……沒那么可怕了?”
林筱心里一跳,面上不動聲色:“有嗎?”
“有啊!” 唐薇肯定地說,“就今天,有人幫室友答到,被他點出來了。按照他以前的風(fēng)格,至少得扣平時分吧?結(jié)果居然只是讓寫份檢討就完了!太陽打西邊出來了!”
林筱想起,自己前幾天好像隨口跟“晨星”抱怨過,早八的課爬起來太難了,偶爾會有同學(xué)互相幫忙應(yīng)付點名。
當時“晨星”只是笑了笑,沒說什么。
“還有還有,” 唐薇繼續(xù)分享她的觀察,“他現(xiàn)在下課后,都會在教室多留十幾二十分鐘,專門給大家答疑。以前他可是看一眼題目,覺得太基礎(chǔ),就直接讓人回去看書的?!?br>林筱默默地聽著,心里像打翻了五味瓶。
昨天,她在線上問了他一個困擾已久的問題,他很快發(fā)來了一段詳細的推導(dǎo)過程。
她問他,為什么不去問授課老師。
她當時半開玩笑地說:“怕問了,老師就知道我這么笨了?!?br>他沉默了幾秒,然后發(fā)來一條語音,聲音溫和得不可思議:“不會的。如果你害怕去問,那一定是那位老師平時表現(xiàn)得太高冷了,讓學(xué)生有壓力。這不是你的問題。”
此刻聽到唐薇的話,再回想那條語音,林筱只覺得耳根發(fā)熱。
這些細微的改變,像涓涓細流,無聲地浸潤著她心里那片因為身份差距和學(xué)業(yè)壓力而干涸的土地。
想要在現(xiàn)實中也靠近他的念頭,像春風(fēng)下的野草,又開始不受控制地生長。
她想,或許可以試著……在現(xiàn)實里也向前一步?
就在這個念頭越來越清晰的時候,唐薇帶來了一個消息。
“內(nèi)部消息,” 唐薇神秘兮兮地湊近,“咱們系最帥的客座教授陸景深,下周上完最后一堂代課,就要回K大去了。后面的課由別的老師接手?!?br>林筱正在喝水,聞言差點嗆到。
“這么快?” 她聽到自己的聲音有些干澀。
“是啊,聽說他本來就是臨時來救場的,那邊的研究項目催得緊。” 唐薇沒注意到她的異樣,兀自說著,“論壇里都討論瘋了,好多人在發(fā)他的照片和視頻呢,算是最后留念?!?br>這個消息像一顆投入湖心的石子,打亂了林筱剛剛萌芽的計劃。
陸景深要走了。
這意味著,下學(xué)期,他們就不再是師生關(guān)系。
那道橫亙在現(xiàn)實中的、最大的身份障礙,即將自動消失。
這個認知讓她心跳加速,同時也感到一陣緊迫。
如果他走了,他們還能像現(xiàn)在這樣嗎?
距離會不會把好不容易拉近的關(guān)系再次推遠?
她必須在他離開之前,做點什么。
至少,要讓他知道,“筱筱”就是他曾經(jīng)的學(xué)生林筱
然后,看看他的反應(yīng)。
她需要一個安靜的地方,好好組織語言。
于是,她抱著幾本厚重的物理參考書,來到了圖書館最偏僻的原文資料區(qū),在一個靠墻的角落座位坐下。
這里位置隱蔽,不容易被人打擾。
她拿出手機,打開備忘錄,開始一個字一個字地斟酌。
晨星,或許你已經(jīng)猜到了,我們就在同一個校園里。”
“在你離開之前,我想,我們可以真正地見一面。”
“如果你愿意,明天日落前,我在北區(qū)教學(xué)樓旁的銀杏樹下等你?!?br>很簡單的三句話,她卻反復(fù)修改,看了又看。
終于,她覺得可以了。
手指移動到發(fā)送鍵上方,就在她準備按下去的前一秒——
書架另一側(cè),傳來了壓低的談話聲。
其中一個聲音,低沉悅耳,她再熟悉不過。
是陸景深。
林筱的身體瞬間僵住,連呼吸都下意識放輕了。
“景深,這次走得這么急,是不是頂不住我們學(xué)校這些小姑娘們的熱情**了?” 另一個男聲帶著調(diào)侃響起,林筱聽出來,那是數(shù)學(xué)系的陳煦教授,也是陸景深的朋友。
“別開這種玩笑?!?陸景深的聲音響起,平靜無波,“我對小孩子沒興趣?!?br>林筱的心,像是被一只無形的手輕輕攥了一下。
“知道知道,你眼光高?!?陳煦笑了起來,“聽說你***那個合作默契的學(xué)術(shù)搭檔回國了?這次回去,也是為了她吧?”
“啪嗒!”
林筱手肘一抖,碰倒了壘在桌邊的一摞書。
書本落地的聲音在安靜的圖書館角落顯得格外清晰。
“誰在那兒?” 陳煦警惕的聲音立刻傳來,腳步聲朝著這邊靠近。
林筱嚇得魂飛魄散,手忙腳亂地想蹲下去撿書,手指卻不聽使喚地一滑——
那條編輯好、還沒發(fā)送的消息,被誤觸了發(fā)送鍵。
消息框顯示“發(fā)送中”,然后,一個刺眼的紅色感嘆號跳了出來。
發(fā)送失敗。
圖書館這個角落,信號太差了。
林筱還來不及慶幸這誤打誤撞的“失敗”,腳步聲已經(jīng)停在了書架的另一側(cè)。
她甚至能透過書架的縫隙,看到一點模糊的襯衫衣角。
她的心快要跳出嗓子眼。
就在這時,陸景深的聲音再次響起,帶著一絲不易察覺的急促:“我有點急事,先走了?!?br>“哎?不是說好晚上一起打球嗎?你又放鴿子?” 陳煦不滿道。
“你們?nèi)ゴ虬桑刮艺??!?陸景深似乎轉(zhuǎn)身要走,“我得去機場接個人?!?br>“哦——明白了。” 陳煦拖長了聲音,帶著促狹,“替我向蘇玥問好?!?br>“你自己沒她電話嗎?” 陸景深的回應(yīng)干脆利落。
“行行行,走吧走吧,見色忘友!” 陳煦笑罵。
腳步聲漸漸遠去。
林筱還蹲在地上,保持著撿書的姿勢,渾身發(fā)軟。
直到一個溫和的聲音在頭頂響起:“同學(xué),需要幫忙嗎?”
林筱抬起頭,數(shù)學(xué)系的陳煦教授正彎著腰,臉上帶著善意的微笑看著她。
“不……不用了,謝謝陳教授?!?林筱慌忙站起來,胡亂把書抱在懷里,低著頭,像只受驚的兔子一樣匆匆逃離了那個角落。
直到走出圖書館,被初秋微涼的風(fēng)一吹,她才感覺自己重新活了過來。
她掏出手機,看著那條發(fā)送失敗的消息,長長地、劫后余生般地舒了一口氣。
差一點……就差那么一點。
她坐在圖書館門前的臺階上,看著來來往往的學(xué)生。
耳邊似乎還回蕩著剛才聽到的對話。
“我對小孩子沒興趣。”
“聽說你***那個合作默契的學(xué)術(shù)搭檔回國了?這次回去,也是為了她吧?”
原來他要去接機的人是蘇玥。
那個她在學(xué)術(shù)期刊和校園傳聞里都聽過名字的年輕女科學(xué)家,才華橫溢,家世優(yōu)越,是他的“默契搭檔”。
而她林筱,不過是他口中“沒興趣”的“小孩子”,一個需要他額外花費精力補習(xí)物理的、普通又笨拙的學(xué)生。
網(wǎng)絡(luò)的溫情,不過是假象嗎?
還是說,那只是他基于“教師”職責(zé)的延伸,或者是對“小孩子”的一種寬容和憐憫?
現(xiàn)實的距離,原來從未因為網(wǎng)絡(luò)的連接而真正縮短。
手機日歷突然彈出一條提醒:“今晚零點,北城上空將迎來五年內(nèi)最大規(guī)模的獅子座流星雨?!?br>她記得,她和“晨星”曾那么認真地約定,要在同一片夜空下,一起看這場流星雨。
他說過,會給她講星辰的故事。
那些約定,難道都不算數(shù)了嗎?
一股強烈的不甘和委屈涌上心頭。
她不想就這么不明不白地結(jié)束。
至少,要把該說的話說完。
她再次點開那個頭像,把剛才在圖書館里反復(fù)斟酌、卻又沒敢發(fā)送的心情,一股腦地發(fā)了過去。
晨星,今天本來想鼓起勇氣約你見面的。但我還是臨陣退縮了?!?br>“有時候覺得,我們離得很近,近到只隔著一個屏幕。但在更多方面,你又離我好遠好遠,遠到我?guī)缀蹩床灰姟!?br>“和你在一起的這些日子,我從來沒有后悔過。每天醒來最期待的事情,就是收到你的消息?!?br>“但我想告訴你,現(xiàn)實里的我,就是一個特別普通、特別平凡的學(xué)生,沒有你想象的那么好,也沒有那么特別?!?br>“陸教授,我是林筱,就是你《近代物理導(dǎo)論》課上的學(xué)生?!?br>“或許,我們可以試著……”
消息發(fā)送出去。
時間一分一秒地過去。
一分鐘。
一分三十秒。
手機靜靜地躺在手心,沒有任何回復(fù)。
圖書館臺階上的風(fēng),好像更涼了。
她耳邊仿佛又響起了那句清晰平靜的“我對小孩子沒興趣”,以及陳煦教授那句“為了她吧”。
網(wǎng)絡(luò)上的溫柔體貼,與現(xiàn)實中的冷靜疏離,哪一面才是真正的他?
她一個連基礎(chǔ)物理都學(xué)得磕磕絆絆的普通學(xué)生,拿什么去和他那些志同道合、并肩而行的“默契搭檔”相比呢?
一旦撕開網(wǎng)絡(luò)這層朦朧的薄紗,直面現(xiàn)實的陽光,他們之間,或許真的什么都不剩。
一分五十五秒。
一分五十九秒——
在對面可能看到、可能回復(fù)的前一秒,林筱咬著嘴唇,迅速點擊了“撤回”。
一條,兩條……把所有剛剛發(fā)送的、近乎剖白心跡的消息,全部撤了回來。
然后,她重新打字,這次,語氣平靜而決絕:
晨星,謝謝你這段時間的陪伴和輔導(dǎo)。我想,我們確實沒必要再耽誤彼此的時間了?!?br>“我要回到我自己的現(xiàn)實生活里去了。也真心祝你,一切都好。”
發(fā)送。
然后,她找到那個熟悉的頭像,點擊,選擇“加入黑名單”。
所有****,一一拉黑。
做完這一切,她握著手機,坐在臺階上,呆呆地看著遠處灰藍色的天空。
心里空蕩蕩的,又沉甸甸的,像塞了一團浸了水的棉花。
林筱原以為,和“晨星”徹底斷聯(lián)后,自己需要很長一段時間才能緩過來。
但現(xiàn)實沒有給她傷春悲秋的機會。
期中**的成績出來了,她的物理成績雖然比小測有進步,但距離保研要求的排名還有差距。
同時,導(dǎo)師布置的課題研究進入關(guān)鍵階段,保研需要的各項材料也開始準備。
一時間,她的時間被各種ddl填得滿滿當當。
每天六點起床,先繞著操場慢跑兩圈清醒一下,七點準時開始背誦考研英語詞匯,八點第一個到教室占座。
晚上七點到九點雷打不動地在自習(xí)室學(xué)習(xí),十一點前必須**睡覺。
宿舍的姐妹們被她這突如其來的“健康作息”和“學(xué)霸模式”驚得目瞪口呆。
唐薇更是擔(dān)憂地摸她的額頭:“筱筱,你沒事吧?是不是受什么刺激了?跟姐妹說,我們幫你!”
另一個室友也說:“是啊,要是經(jīng)濟上有困難,我們幫你湊湊,別一個人硬扛!”
林筱哭笑不得:“我真沒事,就是覺得該努力了。這不挺正常的作息嗎?”
“正常?” 唐薇瞪大眼睛,“你這勁頭,不知道的還以為你要沖清北的研究生呢!難道……你的目標是K大物理系?”
K大物理系。
全國排名第一的專業(yè)。
也是陸景深所在的學(xué)校。
這個名字被提及的瞬間,林筱的心還是不受控制地刺痛了一下。
已經(jīng)過去快二十天了。
她以為自己可以忘記,但那個人的影子,就像一根細小的刺,扎在心臟最柔軟的角落,平時感覺不到,稍一觸碰,就泛起綿密的疼。
她聽說,因為一項臨時的緊急研究任務(wù),陸景深提前結(jié)束了在Z大的代課,匆匆返回了K大。
《近代物理導(dǎo)論》換了另一位資深的老師來上。
她的生活似乎恢復(fù)了正軌,平靜無波。
成績在穩(wěn)步提升,日子在按部就班地向前。
只是心里某個地方,好像缺了一角,空落落的,怎么也填不滿。
她把這歸結(jié)為“奮斗期的孤獨感”。
直到有一天,唐薇實在看不下去了,一把抽走了她手里那本《時間簡史》。
“筱筱!你不能繼續(xù)這樣下去了!” 唐薇的聲音里滿是擔(dān)憂。
“我好好學(xué)習(xí),認真?zhèn)淇?,怎么就不能這樣下去了?” 林筱試圖去搶書。
唐薇把書舉高,另一只手輕輕彈了一下她的腦門:“你的書都拿倒了一個多小時了!我就等著看你什么時候能發(fā)現(xiàn)!”
林筱愣住,視線聚焦在書頁上,那幅著名的宇宙膨脹示意圖,此刻正頭下腳上地對著她。
她張了張嘴,說不出話來。
“筱筱,” 唐薇在她身邊坐下,語氣放緩,“你上次提過的,你那個‘網(wǎng)戀遇到麻煩’的朋友……她是不是還沒走出來?你可以跟我說說,你知道的,我業(yè)余搞情感咨詢,別人上麥連線我都是按分鐘收費的,對你免費?!?br>對上唐薇真誠關(guān)切的眼神,林筱筑起的心防裂開了一道縫。
她低下頭,聲音很輕:“其實也沒什么……就是她發(fā)現(xiàn),自己和那個人,差距太大了。大到她覺得,一切可能只是自己的錯覺和奢望。”
“差距?你朋友……奔現(xiàn)被對方嫌棄了?” 唐薇捧起她的臉,左看右看,小聲嘀咕,“不能夠啊,我們筱筱……的朋友,長得這么好看。”
“沒有奔現(xiàn)……” 林筱躲開她的目光。
“沒奔現(xiàn)你說個……” 唐薇把不雅的詞咽了回去,“那她到底在難過什么?”
“她……無意中聽到了一些對方的真實想法。” 林筱的聲音更低了,“覺得還是及時止損比較好?!?br>唐薇沉默了。
過了一會兒,她伸出手,輕輕抱了抱林筱。
“我不知道你朋友聽到了什么會這么難過。但我抱抱你,就當是抱抱她了。”
林筱把臉埋在唐薇肩上,鼻子發(fā)酸,悶悶地“嗯”了一聲。
謝謝她沒有戳破。
這段像鬧劇又像幻夢的初戀,以這種方式慘淡收場,實在太丟臉了。
幾分鐘后,唐薇突然松開她,一拍大腿站了起來!
“哎呀!瞧我這腦子,怎么把正事給忘了!”

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