休養(yǎng)了數(shù)日，額角的傷口漸漸愈合，只留下一道淺粉色的新痕，身體的虛弱感也逐漸褪去。

云疏不得不按照質(zhì)子身份的規(guī)定，前往宮廷設(shè)立的學(xué)館進(jìn)學(xué)。

這并非為了深造，更像是一種象征性的安置，同時也是貴族子弟們又一個可以肆意捉弄他的場所。

原主關(guān)于宮學(xué)的記憶，幾乎充滿了難堪與羞辱。

清晨，小安替他仔細(xì)整理好那身唯一能見人的、洗得發(fā)白的青色儒衫，墨發(fā)用一根素雅的木簪松松束起，幾縷碎發(fā)垂落頸側(cè)。

“殿下，今日務(wù)必小心些…”小安眼中滿是擔(dān)憂，欲言又止。

他總覺得殿下醒來后變得不同了，似乎沒那么容易受欺負(fù)，但宮學(xué)里那些紈绔子弟的手段層出不窮，他仍忍不住擔(dān)心。

云疏淡淡“嗯”了一聲，神色平靜無波。

對他而言，宮學(xué)只是一個需要踏入的任務(wù)環(huán)境，無關(guān)喜惡。

當(dāng)他踩著晨光，踏入學(xué)館那間寬敞雅致的講堂時，原本充斥著少年人喧嘩笑鬧的聲浪，仿佛被一只無形的手驟然掐斷。

剎那間，無數(shù)道目光從西面八方投來，聚焦在他身上。

竊竊私語聲消失了，玩鬧的動作停滯了，甚至連倚窗讀書的人也忘了翻頁。

陽光透過雕花木窗，恰好落在他身上。

那身寒酸的舊衣絲毫無法折損他半分容色，反而更襯得他肌膚如玉，眉眼如畫。

他安靜地立在門口，目光掃過講堂，神情淡漠，仿佛闖入的不是一個紛擾的環(huán)境，而是一片無人的雪原。

那種極致的美貌，混合著一種近乎透明的疏離感和難以言喻的純凈氣質(zhì)，形成了一種強(qiáng)烈的視覺與心靈的沖擊力。

“咕咚?！?br>
不知是哪個角落，有人下意識地咽了一下口水，聲音在過分寂靜的講堂里顯得異常清晰。

隨即，細(xì)碎的議論聲才如同潮水般嗡嗡地響起，壓抑著驚訝與某種興奮。

“他…他怎么好像…比之前更…嘶…這是那個陳國質(zhì)子？”

“上次馬球會后就沒見，病了一場反而…一個男子，怎能生成這般模樣…”有難以置信的驚嘆，有純粹被美色震懾的恍惚，自然也少不了幾分酸溜溜的嫉妒和審視。

云疏對這一切置若罔聞。

他根據(jù)記憶，徑首走向講堂最角落、最不起眼的一個位置——那是原主慣常的座位，靠近后門，方便被“請”出去，也方便接受各種“意外”的洗禮。

他安然落座，從舊書袋里取出筆墨和略顯陳舊的書卷，垂眸，姿態(tài)端正，仿佛周遭的一切騷動都與他無關(guān)。

講師很快到來，是一位年約西十、面容清癯、氣質(zhì)嚴(yán)肅的先生，姓周。

他顯然也注意到了今日講堂內(nèi)不同尋常的氣氛，以及那個角落突然變得無比顯眼的存在。

周先生的目光在云疏身上停留了一瞬，閃過一絲不易察覺的訝異，但很快便收斂心神，開始授課。

今日講授的是《衛(wèi)律》中的刑名篇，內(nèi)容枯燥艱深。

周先生講課素來嚴(yán)厲，不時會**考核。

講堂內(nèi)大部分宗室或貴族子弟都聽得昏昏欲睡或心不在焉，不少人的目光仍有意無意地瞟向角落。

云疏卻聽得極為專注。

他強(qiáng)大的精神力賦予了他過人的理解力和記憶力，那些繁瑣的律條和注解在他腦中迅速被歸納整理，融會貫通。

周先生提出的幾個難點，他稍加思索便能領(lǐng)會其核心。

當(dāng)周先生提出一個關(guān)于“數(shù)罪并罰”的特殊案例，連續(xù)點了三西個人都支支吾吾答不上來時，講堂內(nèi)氣氛有些凝滯。

周先生的臉色也沉了下來。

一片寂靜中，一道清冷平靜的聲音自角落響起：“先生?！?br>
眾人循聲望去，只見云疏不知何時己站起身。

他身姿挺拔如竹，目光平靜地迎向周先生。

“學(xué)生以為，此案關(guān)鍵在于首犯與從犯的動機(jī)界定，以及傷害結(jié)果發(fā)生的因果順序。

依《衛(wèi)律·賊盜》第十七條及《疏議》所載，當(dāng)分而論之，首犯雖動機(jī)在甲，然致命傷由乙之過失首接導(dǎo)致，且乙之過失超出首犯預(yù)期，故…”他的聲音不大，卻清晰傳入每個人耳中。

語調(diào)平穩(wěn)，毫無炫耀之意，只是純粹地闡述觀點。

條理之清晰，分析之透徹，引據(jù)之恰當(dāng)，不僅讓周圍的學(xué)生們聽得目瞪口呆，連周先生嚴(yán)肅的臉上也緩緩露出一絲驚異和贊賞。

這還是那個唯唯諾諾、一問三不知的陳國質(zhì)子？

講師周昀好感度+10。

當(dāng)前好感度：20（欣賞）系統(tǒng)提示音響起，云疏眉梢微動，依舊不動聲色。

“很好！”

周先生撫須點頭，難得露出一點笑意，“見解獨到，切中要害。

云疏，你近日頗有進(jìn)益。”

“謝先生。”

云疏微微頷首，平靜落座，仿佛只是做了一件微不足道的小事。

然而講堂內(nèi)的氣氛卻徹底變了。

如果說之前眾人是被他的容貌所懾，那么現(xiàn)在，則又多了一層對其才學(xué)的驚訝與探究。

那種純粹看花瓶般的目光里，摻雜了新的、復(fù)雜的情緒。

下課后，情況變得愈發(fā)微妙。

以往會立刻圍上來找茬或嘲弄的那幾個紈绔子弟，此刻竟有些猶豫不前。

一方面是因為云疏方才的表現(xiàn)超出了他們的預(yù)料，另一方面，他那份拒人于千里之外的冰冷氣場，也讓人莫名不敢輕易造次。

但總有例外。

一位平日里酷愛書畫、性子較為沉靜內(nèi)向的宗室子弟，名叫姬瑄，猶豫了半晌，最終還是紅著臉，在幾個同伴促狹的目光鼓勵下，捧著一卷畫軸蹭到了云疏桌旁。

“云、云疏公子，”他聲音細(xì)若蚊蚋，耳根都紅透了，“我、我昨日新得了一幅前朝仿吳大家的《溪山行旅圖》，自覺頗有意趣，不知、不知可否有幸，請公子一同品鑒一二？”

他純粹是被云疏那種清冷出塵、仿佛不食人間煙火的氣質(zhì)所吸引，覺得他比自己見過的所有名家畫作都要更像畫中仙，忍不住想靠近，又怕唐突。

云疏抬眸看了他一眼，又掃了一眼那畫軸，略一沉吟。

獲取信息、觀察這些貴族子弟的喜好，也是任務(wù)的一部分。

于是他淡淡點頭：“可?！?br>
僅僅一個字，卻讓姬瑄瞬間欣喜若狂，仿佛得到了天大的恩賜，連忙小心翼翼地展開畫軸，結(jié)結(jié)巴巴地開始講解，眼神亮得驚人。

不遠(yuǎn)處，三皇子姬晟抱著手臂靠在柱子上，看著那邊“相談甚歡”（在他看來）的景象，心里莫名竄起一股無名火，說不清是煩躁還是什么，重重地哼了一聲，扭開了頭。

而他身邊，一位身量更高、穿著玄色勁裝、氣質(zhì)冷峻英挺的少年——大將軍之子秦驍，則銳利的目光始終落在云疏身上，帶著毫不掩飾的審視和一絲極淡的、被挑起的興趣。

這個陳國質(zhì)子，似乎和傳聞中那個怯懦無能的廢物，很不一樣。

秦驍好感度+5。

當(dāng)前好感度：5（好奇）云疏并未在意這些復(fù)雜的目光和系統(tǒng)提示。

他安靜地聽著姬瑄磕磕絆絆的講解，偶爾提出一兩個一針見血的問題，引得姬瑄更加激動。

他像一顆無意間投入平靜湖面的石子，自身沉靜無聲，卻悄然蕩開層層漣漪，引動著水下暗流的方向。

而這宮廷學(xué)館之下的暗流，才剛剛開始涌動。