我搖頭，大腦飛速運轉(zhuǎn)，“但對方技術(shù)很強，能篡改**和招辦系統(tǒng)，還能偽造如此詳盡的舉報材料。這至少需要百萬級別的預(yù)算，或者……”
或者來自某個特殊部門。
我不敢往下想。
桐桐跑過來拉住我的衣角：“爸爸媽媽，桐桐餓了。”
看著兒子天真無邪的臉，我心中那股護犢的火焰熊熊燃起。
不管是誰，既然你們不仁，就別怪我不義。
我抱起桐桐，親了親他的小臉：“桐桐乖，媽媽這就給你做飯。壞人想害我們，沒那么容易?！?br>我走進廚房，重新點燃爐火。南瓜粥已經(jīng)涼了，我把它加熱，又煎了兩個荷包蛋。
吃飯時，桐桐忽然說：“媽媽，今天***新來的***，問我是不是會做很難的數(shù)學(xué)題。”
我手中的勺子頓住了：“***？哪個***？”
“就是頭發(fā)像金子一樣的老師呀?！蓖┩┍葎澲?，“她還給了我一顆糖，說桐桐最聰明，以后要帶桐桐去參加大**?！?br>金發(fā)？外籍教師？
我猛地想起，上個月***確實新來了一位外籍教師，名叫Lila，據(jù)說是從某個國際教育機構(gòu)特聘來的。我當(dāng)時還夸***國際化做得好。
現(xiàn)在想來，這難道是早有預(yù)謀？
我放下碗筷，快步走向書房。打開電腦，我登錄***官網(wǎng)，找到教師介紹頁面。Lila的照片上，她有著標(biāo)志性的金色長發(fā)，碧藍的眼睛，簡介寫著“畢業(yè)于麻省理工學(xué)院，認知心理學(xué)博士”。
我盯著那張照片，忽然發(fā)現(xiàn)一個細節(jié)：Lila左手腕上戴著一塊很特別的表，表盤是六邊形，指針逆時針轉(zhuǎn)動。
這種表我在學(xué)術(shù)會議上見過——是瑞士某頂級實驗室的特制表，市面上根本買不到，通常用于高精度計時實驗。
一個MIT的認知心理學(xué)博士，戴著價值連城的實驗用表，跑到中國一所普通公立***當(dāng)老師？
這太不合理了。
我迅速調(diào)取***的監(jiān)控備份（陳暉幫忙弄到的權(quán)限），查看Lila和桐桐的互動。畫面顯示，Lila經(jīng)常在課后單獨輔導(dǎo)桐桐，給他看一些奇怪的卡片，上面有復(fù)雜的幾何圖形和數(shù)字矩陣。
更可怕的是，監(jiān)控日期顯示，Lila是5月10日入職的——正