有個(gè)教學(xué)匯報(bào)演出，館里讓我牽頭。"
"想請(qǐng)幾個(gè)以前的老師回來(lái)當(dāng)嘉賓指導(dǎo)，我第一個(gè)就想到你。"
我靠著陽(yáng)臺(tái)門框，沒(méi)說(shuō)話。
"你那套教小琴童的法子，館里到現(xiàn)在還在用呢。新來(lái)的老師都管它叫陸老師三步法。"
我苦笑了一下。
"方雪姐，我都離開四年了，哪還能指導(dǎo)什么。"
"你少謙虛。"
方雪的聲音高了些。
"你帶過(guò)的那個(gè)叫丁一帆的孩子，記得嗎？去年省里少兒器樂(lè)比賽拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。**媽逢人就說(shuō)，啟蒙老師是你。"
我當(dāng)然記得。
丁一帆，四歲來(lái)的時(shí)候，連弓都握不穩(wěn)。
我教了他兩年，后來(lái)辭職，他轉(zhuǎn)給了別的老師。
"清禾，你考慮一下。"
"不用來(lái)上班，就年底那一天，來(lái)露個(gè)面就行。"
"你當(dāng)年教的那些孩子，好多家長(zhǎng)都念著你呢。"
我沉默了一會(huì)兒。
"我考慮考慮吧。"
"行，不急，月底前給我回話就行。"
掛了電話。
我站在陽(yáng)臺(tái)上。
樓下是小區(qū)花園。
有個(gè)阿姨推著嬰兒車在散步。
少年宮。
教學(xué)匯報(bào)演出。
陸老師三步法。
這些詞，好像是上輩子的事。
我現(xiàn)在的身份，是7棟402的全職媽媽。
連孩子練琴的**都保不住。
還當(dāng)什么嘉賓。
我搖了搖頭。
回到客廳。
手機(jī)又響了。
這次是孫經(jīng)理。
"陸女士，早啊。"
聲音聽起來(lái)很疲憊。
"早。"
"有個(gè)事，跟您說(shuō)一聲。"
他清了清嗓子。
"您昨天不是把琴賣了嗎？群里我也看到了。"
"嗯。"
"今天一早，502的蔣女士又來(lái)了。"
我手里的抹布擰緊了。
"她說(shuō)，琴雖然沒(méi)了，但還有聲音。"
"什么聲音？"
"她說(shuō)……今天早上七點(diǎn)半，您家有弦樂(lè)器的聲音。"
孫經(jīng)理的嗓音快壓成了耳語(yǔ)。
"她說(shuō)您把琴藏起來(lái)了，故意報(bào)復(fù)她。"
我愣住了。
早上七點(diǎn)半。
念念在吃早飯。
我在洗碗。
琴昨天就搬走了。
哪來(lái)的弦樂(lè)器？
"孫經(jīng)理，小提琴前天就賣了。"
我盡量控制語(yǔ)氣。
"搬走的時(shí)候您知道的，您還幫忙開了單元門。"
"我知道我知道。"
孫經(jīng)理趕忙說(shuō)。
"我也跟她解釋了，但她不聽。"
"她說(shuō)她耳朵不會(huì)騙人，就是從您家傳來(lái)的。"
"她說(shuō)您八成藏了一把備用的。"
我握著手機(jī)，指節(jié)發(fā)白。
"要是您不信，隨時(shí)可以來(lái)我家看。"
"客廳空的，臥室也空的。"
"要是需要，我可以讓琴行老板作證，琴已經(jīng)賣給15棟的業(yè)主了。"
電話那頭沉默了幾秒。
"陸女士，我不是不信您。"
孫經(jīng)理嘆了一口氣。
"我就是兩頭為難。"
"蔣女士那邊，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)物業(yè)鬧，鬧起來(lái)誰(shuí)都招架不住。"
"我們也有工作要做啊。"
我坐在沙發(fā)上。
看著客廳那塊空出來(lái)的角落。
"孫經(jīng)理。"
我說(shuō)。
"琴已經(jīng)賣了。這是我能讓的最后一步。"
"如果她還不滿意，那我真的沒(méi)轍了。"
"您總不能讓我把家也搬了吧。"
孫經(jīng)理不說(shuō)話了。
過(guò)了一會(huì)兒，才說(shuō)："我再去跟她談?wù)劇?
"麻煩您了。"
掛了電話。
我坐在沙發(fā)上，沒(méi)動(dòng)。
陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái)，照在地板那塊淺色的痕跡上。
暖洋洋的。
但我覺得很冷。
從骨頭縫里往外透的那種。
我打開微信。
找到蔣玉蘭的頭像。
點(diǎn)進(jìn)去。
三天前她發(fā)的那兩條消息還掛在對(duì)話框里。
"在嗎？"
"陸女士，睡了嗎？"
我想了想，打字：
"蔣姐，聽說(shuō)您今天又去投訴了。小提琴前天已經(jīng)賣掉了，不在我家。如果您聽到什么聲音，可能是別的住戶家的。希望您核實(shí)一下再投訴，謝謝。"
點(diǎn)發(fā)送。
消息前面蹦出一個(gè)紅色的感嘆號(hào)。
下面一行小字："消息已發(fā)出，但被對(duì)方拒收了。"
被拉黑了。
我盯著那行字。
看了好久。
然后笑了。
出聲地笑。
從鼻子里哼出來(lái)的那種笑。
《》
接下來(lái)兩天，蔣玉蘭沒(méi)再來(lái)物業(yè)投訴。
我以為事情過(guò)去了。
第三天下午，去接念念放學(xué)。
學(xué)校門口，幾個(gè)家長(zhǎng)湊在一起聊天。
我走過(guò)去的時(shí)候，有兩個(gè)扭頭看了