俞若桐，不，現(xiàn)在是梁魚(yú)兒，手里攥著一把娘做的杏干兒走出家門(mén)。

她捏一個(gè)杏干兒丟進(jìn)嘴里輕嚼幾下，再瞇起眼，愜意地感受著陽(yáng)光在眼前投下的影子。

這時(shí)候從旁邊小院里走出了一個(gè)青衫少年，年紀(jì)大約十二三歲。

雖是素衣半舊，卻掩不住眉目清秀。

魚(yú)兒不**呆了。

少年看見(jiàn)魚(yú)兒，唇角向上彎起，柔聲問(wèn)道：”小魚(yú)兒，今天沒(méi)去爬樹(shù)了？

“梁魚(yú)兒看他一笑，自覺(jué)如沐春風(fēng)，一時(shí)有些失神。

心里想道：”好帥啊，這要擱我們初中部，不妥妥的小校草嗎？

“少年看魚(yú)兒發(fā)呆，哪里會(huì)想到她心里的念頭，只覺(jué)得這小丫頭呆萌可愛(ài)。

便伸手摸了摸她的頭頂，轉(zhuǎn)身離去。

魚(yú)兒在背后叫道：”哥哥你去哪里？

“少年轉(zhuǎn)頭笑道：”我去學(xué)里，你去玩吧。

““等哥哥回來(lái)了我去找你玩啊！”

“好！”

魚(yú)兒盯著少年的背影暗想，學(xué)校向來(lái)嚴(yán)抓早戀，上一世還沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)呢。

如今日子如此無(wú)聊，有個(gè)小帥哥聊聊天也是很不錯(cuò)滴！

閑著無(wú)事到處逛，魚(yú)兒很快就把小村里的人認(rèn)了多半。

剛開(kāi)始她還不習(xí)慣這個(gè)天黑就要睡覺(jué)，沒(méi)有電沒(méi)有任何娛樂(lè)活動(dòng)的世界，沒(méi)幾天她就由衷地感受到了自由的可貴。

再?zèng)]有寫(xiě)不完的作業(yè)考不完的試，也不用看別人的臉色過(guò)日子，真是快活呀！

這天黃昏她走進(jìn)小院，先沖著正往晾衣繩上搭衣服的婦人甜甜喚了一聲：“伯娘好！”

婦人應(yīng)了一聲，回頭笑道：“魚(yú)兒以前一味的淘氣，不想現(xiàn)在竟這么乖巧嘴甜?！?br>
魚(yú)兒嘻嘻笑道：“哥哥從學(xué)里回來(lái)了嗎？”

“在房里呢，你去吧！”

魚(yú)兒哎了一聲，快步進(jìn)屋叫了一聲：“哥哥！”

梁景言從桌前站起身，微笑著摸了摸魚(yú)兒的頭頂。

“前日我教你的三字經(jīng)，你回去可用心背了？”

“嗯?！?br>
魚(yú)兒點(diǎn)頭，朗聲背道：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。。。。。。”

梁景言頗感意外，他不過(guò)隨口給小丫頭念過(guò)兩遍，她竟然一字不差背完了整段。

魚(yú)兒看著他眼里的驚訝，心里不禁偷笑。

心說(shuō)我一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)高中生，背一個(gè)三字經(jīng)還不是信手拈來(lái)??！

要不是怕嚇著你，就是背一背出師表，滕王閣序也是可以的。

梁景言點(diǎn)點(diǎn)頭：“魚(yú)兒真聰明！”

“哥哥教我認(rèn)字吧，這樣我就能自己讀書(shū)了?！?br>
梁景言想了想，拿起桌上筆架上的毛筆，在硯臺(tái)里蘸了蘸墨在紙上寫(xiě)下人，口，天三個(gè)字，依次教魚(yú)兒念了兩遍。

魚(yú)兒想起自己前世在學(xué)校也上過(guò)書(shū)法課，不知道如今忘了沒(méi)有，于是說(shuō)道：“哥哥，我可以自己寫(xiě)一下嗎？”

梁景言想了一下，把筆遞給魚(yú)兒，仔細(xì)地教她握筆。

魚(yú)兒工工整整地寫(xiě)下人，口，天。

梁景言驚呆了，這個(gè)年齡的孩子沒(méi)有先生教導(dǎo)，就算照著寫(xiě)也不過(guò)是比貓畫(huà)虎，能粗略地描出筆畫(huà)就不錯(cuò)了。

不想魚(yú)兒不止書(shū)寫(xiě)方正，竟連頓筆都寫(xiě)了出來(lái)。

“魚(yú)兒妹妹竟然是個(gè)神童，你要是個(gè)男孩子，再有夫子悉心教導(dǎo)，定可年少成名！”

魚(yú)兒嘻嘻一笑，問(wèn)道：“哥哥，女孩就不能上學(xué)嗎？”

“也不是，咱們?nèi)饑?guó)民風(fēng)開(kāi)放，女孩也能讀書(shū)上學(xué)，只不過(guò)不跟男孩一起。

聽(tīng)說(shuō)都城最好的天翰書(shū)院就有女子班。

咱們農(nóng)家窮苦，去不了都城也請(qǐng)不起私塾先生，所以女孩向來(lái)不上學(xué)。

唉，妹妹真是可惜了！”

“沒(méi)關(guān)系，哥哥可以教我啊，也是一樣的！”

梁景言看著她天真的小臉，心想也是。

魚(yú)兒能認(rèn)得幾個(gè)字，讀幾本書(shū)明白些道理己是不錯(cuò)了，畢竟以后嫁入夫家，還是以家務(wù)為份內(nèi)事。

于是說(shuō)道：“好，那我再教你幾個(gè)字，一段文，你回去了好好溫習(xí)吧?！?br>
秋風(fēng)漸涼，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了，這天魚(yú)兒手里攥著一個(gè)雞蛋，快步進(jìn)了梁景言的屋子。

“哥哥，今兒我生日娘煮了雞蛋，給你吃！”

梁景言看著伸過(guò)來(lái)的小手，摸了摸她的頭發(fā)：“你吃吧，哥哥不餓。”

“哥哥我在家吃過(guò)了，這個(gè)是給你的?！?br>
“那謝謝小魚(yú)兒。”

梁景言接過(guò)雞蛋放在桌上，把桌角一個(gè)油紙包拿過(guò)來(lái)。

“魚(yú)兒吃茶糕?！?br>
魚(yú)兒搖頭道：“我不吃，哥哥吃了好念書(shū)。”

“你怎么這么乖啊?！?br>
梁景言憐愛(ài)地揉揉她的頭發(fā)，把油紙包打開(kāi)。

“吃吧，哥哥吃過(guò)好多次了。”

魚(yú)兒依言接過(guò)茶糕咬了一口，自從穿越過(guò)來(lái)一首都是米粥，素菜加雜面饃饃，嘴里早淡出水來(lái)。

一口茶糕嚼在嘴巴里軟糯香甜，她幾乎舍不得咽下去了。

梁景言看魚(yú)兒吃完一塊茶糕，從袖中抽出一塊手帕，俯下身來(lái)給她仔細(xì)擦嘴角。

魚(yú)兒看著眼前這張臉，口水都要流出來(lái)了。

啊，真得好帥啊！

怎么會(huì)有這么好看的小哥哥，跟他比學(xué)校里那些校草都弱爆了！

古人說(shuō)的貌比潘安也不過(guò)如此吧。

梁景言的手帕從魚(yú)兒唇邊移開(kāi)，臉上飛過(guò)一抹輕紅。

魚(yú)兒收回眼神，心想難道我看得太花癡嚇著小帥哥了？

她趕緊揚(yáng)起笑臉朗聲說(shuō)道：“謝謝哥哥，糕真好吃。”

梁景言聽(tīng)得她糯糯的小童音，輕咳了一聲掩飾尷尬。

心想魚(yú)兒不過(guò)是一個(gè)六七歲的小丫頭，怎么方才被她看得竟然心里亂了一下。

實(shí)在不應(yīng)該！

他穩(wěn)穩(wěn)心神說(shuō)道：“好吃吧，下次哥哥再給你帶。

咱們把前日的功課溫習(xí)下，再教你新的。

“”嗯！

“溫完功課時(shí)間尚早，魚(yú)兒?jiǎn)?a href="/tag/liangjingyan3.html" style="color: #1e9fff;">梁景言：”哥哥，咱們現(xiàn)在是什么朝代？”

“咱們是瑞國(guó)建章二十一年?！?br>
“瑞國(guó)？

建章年間？”

魚(yú)兒在心里快速地把學(xué)過(guò)的朝代順序表過(guò)了一遍，夏，商，周，，。。。。。。明，清，沒(méi)有什么瑞國(guó)??？

轉(zhuǎn)念一想梁景言可是教過(guò)她三字經(jīng)的，三字經(jīng)作者是南宋的王應(yīng)麟，那現(xiàn)在這個(gè)朝代應(yīng)該就是在南宋之后。

但南宋以后就是元，明。

清，這個(gè)瑞國(guó)在是哪個(gè)時(shí)間段的呢？

她試探著問(wèn)：“哥哥，你讀過(guò)唐詩(shī)嗎？”

“唐詩(shī)是什么？

未曾讀過(guò)。”

“那你讀過(guò)史記嗎？”

“并沒(méi)有?！?br>
“秦皇漢武也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”

梁景言把手掌搭在魚(yú)兒額頭：“小丫頭難道是發(fā)燒了？

滿(mǎn)嘴的胡話(huà)說(shuō)的都是什么？”

魚(yú)兒徹底懵了，我了個(gè)去！

這到底什么情況??！

她遲疑了一下又問(wèn)道：“哥哥，你給我背的三字經(jīng)是哪里來(lái)的呢？”

梁景言答道：“聽(tīng)學(xué)里的夫子講，先祖?zhèn)冊(cè)瓉?lái)住的地方到處是冰川，國(guó)人生活極苦。

后來(lái)咱們的太祖皇帝決心帶領(lǐng)國(guó)人搬遷，歷經(jīng)萬(wàn)苦終于來(lái)到了如今瑞國(guó)所在地。

這里土地廣闊溫度適宜，既適合居住又利于耕種。

而如今的京都吉城，更有現(xiàn)成的宮殿樓閣，藏書(shū)珍寶。

倒像是這里原本住著一個(gè)王朝，卻憑空消失了似的。

國(guó)君安頓下來(lái)以后，也曾使人翻閱藏書(shū)，發(fā)現(xiàn)大多生澀難懂，不知道記的是些什么。

國(guó)君一面使人潛心研究，一面撿了一些易懂的書(shū)出來(lái)重復(fù)印刷，三字經(jīng)就是這樣傳至民間的?！?br>
他回頭沖著呆了的魚(yú)兒笑笑：“小丫頭，說(shuō)得太多聽(tīng)不懂了吧！”