第2章 死對頭的日常
璃夏昀未眠
岑優(yōu)璃和江昀死對頭間互懟的日常于同學們而言早己是司空見慣。
數學課。
陳老師在***講解一道復雜的立體幾何證明題，步驟清晰，邏輯嚴密。
岑優(yōu)璃端坐前排，凝神細聽，筆尖飛快地在筆記本上記錄著關鍵輔助線的作法。
然而，當她在課下習題中獨立完成一道類似題型時，卻在計算一個簡單的空間向量夾角余弦值時，鬼使神差地將分母的平方和看漏了一個平方號，導致結果南轅北轍。
陳老師踱步到她課桌旁，拿起她的習題本，眉頭微蹙，指尖點了點那個關鍵的錯誤點，語氣帶著一絲惋惜和難以置信的溫和：“優(yōu)璃啊~” 那聲調拖得有些長，像羽毛輕輕撓過，充滿了老師對得意門生犯下如此“低級”錯誤的痛心，“這么基礎的運算，不該錯呀。”
岑優(yōu)璃的臉頰瞬間飛起兩朵紅云，尷尬地抿緊了唇，恨不得把腦袋埋進桌洞里。
就在這時，教室后排傳來一聲極其清晰的、帶著明顯模仿痕跡的、甚至故意拖得更長的：“優(yōu)璃啊~~”那聲音懶洋洋的，尾音上揚，帶著毫不掩飾的促狹和看好戲的意味。
不用回頭也知道是誰。
江昀單手支著下巴，另一只手轉著筆，視線越過前排同學的肩膀，精準地落在岑優(yōu)璃微微發(fā)紅的耳根上，嘴角咧開一個壞心眼的弧度。
岑優(yōu)璃脊背一僵，猛地回頭瞪向聲音來源。
江昀非但沒收斂，反而沖她挑了挑眉，無聲地用口型又重復了一遍：“優(yōu)、璃、啊~” 氣得岑優(yōu)璃捏緊了手中的筆，恨不得把那支在他指尖飛舞的鉛筆奪過來折斷，卻又無計可施。
而從此，“優(yōu)璃啊~”就成了江昀對付岑優(yōu)璃的專屬武器。
每當岑優(yōu)璃在理科題目上稍有遲疑，或者不小心寫錯一個公式符號，旁邊總會適時飄來一聲模仿得惟妙惟肖的、帶著戲謔的“優(yōu)璃啊~”，讓她又羞又惱，卻也無可奈何。
語文課。
**輪流轉。
這次輪到江昀在語文課上“栽了跟頭”。
一篇要求分析《紅樓夢》中王熙鳳人物形象的議論文，他洋洋灑灑寫了一大篇，卻因論點過于偏激（論證王熙鳳是“賈府唯一清醒的實干家”且手段值得效仿），且大量引用錯誤（把薛寶釵的“好風憑借力”安在了王熙鳳頭上），被語文老師批得“體無完膚”，更被勒令重寫，并罰抄議論文三要素（論點、論據、論證）200遍，以儆效尤。
身為語文課代表的岑優(yōu)璃，在老師宣布處罰時，嘴角就難以抑制地微微上揚。
下課后，她抱著收上來的作文本，走到江昀桌前，公事公辦地伸出手，聲音清冷平靜：“江昀同學，罰抄200遍，麻煩現在交一下，老師要檢查?！?br>
江昀一臉不爽地把一疊寫得密密麻麻的稿紙拍在桌上，語氣硬邦邦：“喏，拿去！”
那疊紙最上面一張，用比正文大了三號的狂放字體，赫然寫著一個巨大的、力透紙背的“罰”字，下面跟著一個同樣巨大的“抄”字，充滿了無聲的**和怨念。
岑優(yōu)璃拿起那疊紙，沒有立刻離開。
她當著江昀的面，竟真的開始一張一張、一行一行地清點起來。
她纖細的手指劃過那些潦草的字跡，神情專注得如同在批改重要試卷，嘴里還低聲默數著：“1, 2, 3…… 98, 99, 100……” 陽光透過窗戶灑在她低垂的眼睫上，投下小片陰影。
那認真勁頭讓江昀看得目瞪口呆，隨即一股被“羞辱”的惱怒涌上心頭。
“喂！
岑優(yōu)璃！”
江昀壓低聲音，帶著咬牙切齒的味道，“你還真數?。?br>
我寫了那么多張紙，還能少了不成？”
岑優(yōu)璃終于數完最后一遍，抬起頭，推了推眼鏡，鏡片后的目光平靜無波，首視著江昀惱怒的眼睛，用清晰而穩(wěn)定的聲音宣布：“一共198遍。
江昀同學，還差兩遍?！?br>
她頓了頓，目光掃過最上面那個巨大的“罰抄”二字，補充道，“另外，老師要求抄寫的是‘論點、論據、論證’，不是單寫‘罰抄’兩個字。
這最大的兩個字，不計入有效罰抄次數。”
江昀：“……”他看著岑優(yōu)璃那張一本正經、毫無波瀾的臉，一口氣堵在胸口，噎得他差點翻白眼。
他猛地抓過那疊紙，抽出筆，惡狠狠地在那巨大的“罰”字旁邊，以幾乎要戳破紙張的力道，刷刷刷又補了三遍“論證”，然后把紙塞回岑優(yōu)璃手里：“夠了吧？
岑、大、課、代！”
岑優(yōu)璃接過，仔細看了看那三個新添的、帶著火氣的字，這才微微頷首：“嗯，201遍，符合要求。
辛苦了，江昀同學?！?br>
說完，抱著本子轉身離開，步伐平穩(wěn)，唯有轉身時唇角那一閃而逝的、極其細微的弧度，泄露了她心底那一點點扳回一城的快意。
江昀盯著她挺首的背影，磨了磨后槽牙，低聲恨恨道：“算你狠……等著！”
許是因為剛開始的針鋒相對，兩大學霸間的互懟調侃似乎也成了家常便飯，這為江昀那些很莫名的行為，似乎。。。。也給了一個“充分”的解釋。
數學課。
陳老師在***講解一道復雜的立體幾何證明題，步驟清晰，邏輯嚴密。
岑優(yōu)璃端坐前排，凝神細聽，筆尖飛快地在筆記本上記錄著關鍵輔助線的作法。
然而，當她在課下習題中獨立完成一道類似題型時，卻在計算一個簡單的空間向量夾角余弦值時，鬼使神差地將分母的平方和看漏了一個平方號，導致結果南轅北轍。
陳老師踱步到她課桌旁，拿起她的習題本，眉頭微蹙，指尖點了點那個關鍵的錯誤點，語氣帶著一絲惋惜和難以置信的溫和：“優(yōu)璃啊~” 那聲調拖得有些長，像羽毛輕輕撓過，充滿了老師對得意門生犯下如此“低級”錯誤的痛心，“這么基礎的運算，不該錯呀。”
岑優(yōu)璃的臉頰瞬間飛起兩朵紅云，尷尬地抿緊了唇，恨不得把腦袋埋進桌洞里。
就在這時，教室后排傳來一聲極其清晰的、帶著明顯模仿痕跡的、甚至故意拖得更長的：“優(yōu)璃啊~~”那聲音懶洋洋的，尾音上揚，帶著毫不掩飾的促狹和看好戲的意味。
不用回頭也知道是誰。
江昀單手支著下巴，另一只手轉著筆，視線越過前排同學的肩膀，精準地落在岑優(yōu)璃微微發(fā)紅的耳根上，嘴角咧開一個壞心眼的弧度。
岑優(yōu)璃脊背一僵，猛地回頭瞪向聲音來源。
江昀非但沒收斂，反而沖她挑了挑眉，無聲地用口型又重復了一遍：“優(yōu)、璃、啊~” 氣得岑優(yōu)璃捏緊了手中的筆，恨不得把那支在他指尖飛舞的鉛筆奪過來折斷，卻又無計可施。
而從此，“優(yōu)璃啊~”就成了江昀對付岑優(yōu)璃的專屬武器。
每當岑優(yōu)璃在理科題目上稍有遲疑，或者不小心寫錯一個公式符號，旁邊總會適時飄來一聲模仿得惟妙惟肖的、帶著戲謔的“優(yōu)璃啊~”，讓她又羞又惱，卻也無可奈何。
語文課。
**輪流轉。
這次輪到江昀在語文課上“栽了跟頭”。
一篇要求分析《紅樓夢》中王熙鳳人物形象的議論文，他洋洋灑灑寫了一大篇，卻因論點過于偏激（論證王熙鳳是“賈府唯一清醒的實干家”且手段值得效仿），且大量引用錯誤（把薛寶釵的“好風憑借力”安在了王熙鳳頭上），被語文老師批得“體無完膚”，更被勒令重寫，并罰抄議論文三要素（論點、論據、論證）200遍，以儆效尤。
身為語文課代表的岑優(yōu)璃，在老師宣布處罰時，嘴角就難以抑制地微微上揚。
下課后，她抱著收上來的作文本，走到江昀桌前，公事公辦地伸出手，聲音清冷平靜：“江昀同學，罰抄200遍，麻煩現在交一下，老師要檢查?！?br>
江昀一臉不爽地把一疊寫得密密麻麻的稿紙拍在桌上，語氣硬邦邦：“喏，拿去！”
那疊紙最上面一張，用比正文大了三號的狂放字體，赫然寫著一個巨大的、力透紙背的“罰”字，下面跟著一個同樣巨大的“抄”字，充滿了無聲的**和怨念。
岑優(yōu)璃拿起那疊紙，沒有立刻離開。
她當著江昀的面，竟真的開始一張一張、一行一行地清點起來。
她纖細的手指劃過那些潦草的字跡，神情專注得如同在批改重要試卷，嘴里還低聲默數著：“1, 2, 3…… 98, 99, 100……” 陽光透過窗戶灑在她低垂的眼睫上，投下小片陰影。
那認真勁頭讓江昀看得目瞪口呆，隨即一股被“羞辱”的惱怒涌上心頭。
“喂！
岑優(yōu)璃！”
江昀壓低聲音，帶著咬牙切齒的味道，“你還真數?。?br>
我寫了那么多張紙，還能少了不成？”
岑優(yōu)璃終于數完最后一遍，抬起頭，推了推眼鏡，鏡片后的目光平靜無波，首視著江昀惱怒的眼睛，用清晰而穩(wěn)定的聲音宣布：“一共198遍。
江昀同學，還差兩遍?！?br>
她頓了頓，目光掃過最上面那個巨大的“罰抄”二字，補充道，“另外，老師要求抄寫的是‘論點、論據、論證’，不是單寫‘罰抄’兩個字。
這最大的兩個字，不計入有效罰抄次數。”
江昀：“……”他看著岑優(yōu)璃那張一本正經、毫無波瀾的臉，一口氣堵在胸口，噎得他差點翻白眼。
他猛地抓過那疊紙，抽出筆，惡狠狠地在那巨大的“罰”字旁邊，以幾乎要戳破紙張的力道，刷刷刷又補了三遍“論證”，然后把紙塞回岑優(yōu)璃手里：“夠了吧？
岑、大、課、代！”
岑優(yōu)璃接過，仔細看了看那三個新添的、帶著火氣的字，這才微微頷首：“嗯，201遍，符合要求。
辛苦了，江昀同學?！?br>
說完，抱著本子轉身離開，步伐平穩(wěn)，唯有轉身時唇角那一閃而逝的、極其細微的弧度，泄露了她心底那一點點扳回一城的快意。
江昀盯著她挺首的背影，磨了磨后槽牙，低聲恨恨道：“算你狠……等著！”
許是因為剛開始的針鋒相對，兩大學霸間的互懟調侃似乎也成了家常便飯，這為江昀那些很莫名的行為，似乎。。。。也給了一個“充分”的解釋。