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第2章 再起風波1

全球靈氣復蘇,我主宰時代

全球靈氣復蘇,我主宰時代 大運河上的鷹 2026-03-12 09:13:14 玄幻奇幻
第二天上課時,王老師給我們播放了一段新聞視頻。

畫面中,一只原本普通的野貓己經(jīng)異變成了一頭巨大的猛獸,周身纏繞著風元素,輕易就能掀翻一輛汽車。

"同學們,這就是靈氣復蘇帶來的變化。

"王老師嚴肅地說道,"許多動物都發(fā)生了異變,變得更加危險。

我們異能者的責任,就是保護普通人免受這些異變生物的傷害。

"我看著視頻中的異變生物,心中既緊張又興奮。

這或許是我證明自己的機會。

“接下來,我請同學們上來演示下自己的異能,我會教你們更好掌控異能?!?br>
王老師說道,“誰先來?”

王老師環(huán)視一周,最后眼光定格在我的座位上,“沒人主動的話,那就林默吧,我記得他當時控制火焰很穩(wěn)定,這點是值得你們學習的!”

說完,大家的目光齊刷刷朝我看過來,而我這時卻慌的要死!

“糟了,沒想到還有這一出,我出門都忘了復制趙玉明的技能!

昨天復制的技能,估計是時限到了!”

但我表面還是假裝很鎮(zhèn)定的站了起來,我注意到趙玉明只是在我前面3排的位置,于是立馬就有了主意。

我從座位上起立,待走到趙玉明身邊的時候,故意裝作不小心摔倒,趙玉明果真過來扶住了我,只是讓我沒想到的是,他隔壁同樣有人也伸過來一只手!

那伸過來的手竟然是校花蘇婉清!

就這樣我被他們一左一右扶著站在過道上,一股熟悉的熱量從趙玉明的指尖傳出,這次我更加清晰的感覺到這股能量的運行路線!

同時另一股冰冷刺骨的能量正順著蘇婉清的指尖傳來,按著不同的運行路線流到我體內(nèi)!

兩股截然不同的能量在我體內(nèi)互相排斥,我只感覺喉嚨一甜,差點一口老血噴出來,還好被我強行壓制住了,只是頭疼欲裂,整個人都不好了,隨時都有可能倒下去!

趙玉明看出了我的不適,加重了手上的力道,以至于不讓我摔下去,蘇婉清看到趙玉明攙住了我,悄悄的收回了手,但這一幕還是被李昊天看到了!

李昊天目眥欲裂,“林默!

好好好!

我記住你了!”

隨即便向我投來憤怒的目光!

這時王老師也看出了我的異常,當即快步走了過來扶住我,我本想拒絕,但兩股能量排斥,卻讓我發(fā)不出聲音。

我的內(nèi)心驚慌無比!

這兩股能量就讓我這么難受了,這要是加上王老師的異能,不得原地起飛啊!

但是我擔心的事卻并沒有發(fā)生,王老師確確實實的扶住了我,但是我只感覺到王老師體內(nèi)的能量,卻并沒有流入我的體內(nèi)!

“這是怎么回事!”

當時我腦子一片空白,下意識的看向王老師。

王老師被我得狀態(tài)嚇到了,下意識用手撫在我的額頭上,“是不是不舒服!

有什么事跟老師說。”

我還是清晰的感覺到一股能量襲來,卻并沒有流入我的體內(nèi)。

我當即理清現(xiàn)在的情況,現(xiàn)在不是糾結這個的時候,如果我不能消耗掉體內(nèi)的能量,這一時半會是別想好過了!

我強撐著站了起來,搖了搖頭,“王老師,我沒事,可能昨天不小心感冒了吧!”

“哈哈哈!

火系異能者還能感冒!

真是笑死人了!

說你菜還不認!”

這時李昊天的聲音不合時宜的響起。

我并沒有搭理他,而是繼續(xù)說道,“王老師,我好多了,可以試下,沒問題的!”

說完也沒等王老師回應,徑首走向講臺,然后回過頭,正巧迎上李昊天戲謔的目光。

我微微閉目,調(diào)動起體內(nèi)的能量,我的左手緩緩出現(xiàn)一道火苗,然后是兩道,三道....首到六道!

然后六道火苗緩緩旋轉著,形成一道穩(wěn)定的火環(huán)!

我并沒有想那么多,只是一股腦的釋放著體內(nèi)的能量,可是在他們看來就是不是這樣了!

“天吶!”

所有的同學都驚呼了起來,就連李昊天也覺得不可思議!

王老師也是用震驚的目光看著我!

我當即也意識到不對,連忙收了異能。

可還未等我開口,王老師便搶著說道,“林默同學,你的異能居然升級了?。。 ?br>
同學都是一臉懵,這時王老師接著開口道,“我本來打算下節(jié)課再跟你們講關于技能升級的,可是林默同學卻搶先了一步?!?br>
說完,王老師便快步走上講臺,扶了扶鼻梁上的眼鏡。

“正如你們剛才所見,林默同學剛才展示的正是技能升級后的效果。

所有人從剛開始覺醒后,技能等級都為一級,然后通過不停釋放異能,來達到讓技能升級的效果。”

王老師頓了頓,接著說道,“目前己知的技能等級為9級,可以通過釋放異能來升級,可是西級以上的異能只能通過特定的異能石來輔助升級!

異能升級后,異能強度會比之前高出不少!”

“只是我沒想到林默同學僅僅只是一天時間,就讓異能升級了!

這跟他個人的努力是分不開的,我們大家應該給予他掌聲!”

王老師繼續(xù)說道。

這時全班都響起了激烈的掌聲,唯獨李昊天看向我的目光又多了幾分怨恨!

“可惡啊!

又讓這平民小子裝到了!”

這時我也注意到蘇婉清看向我的眼神也多了幾分思索。

我并沒有多想,釋放完體內(nèi)能量之后,我感覺整個人都輕松不少,感官也敏銳了不少。

我緩緩走下講臺,坐回我的位置。

“接下來,我們請下一位同學繼續(xù)展示異能?!?br>
王老師接著說道。

接上來上臺的正是蘇婉清的閨蜜凌若雪,但她并沒有第一時間釋放自己的異能,而是對王老師說道,“王老師,我的異能可能要借助實驗用的小白鼠,因為我目前能力有限,所以。。。”

王老師看了她一眼,“你是精神類異能?”

緩緩說道。

“是的?!?br>
凌若雪肯定道。

王老師拿出了實驗用的小白鼠,“注意點,別勉強!

剛剛覺醒,小心被反噬!”

凌若雪點了點頭,隨即只見她雙目緊盯著小白鼠,仿佛若有光在眼中一閃而過,緊接著原本躁動不安的小白鼠瞬間安靜了下來,緩緩抬起雙爪,似乎在等待她下達命令!

但是整個過程僅僅持續(xù)了3分鐘左右,之后凌若雪便悶哼一聲,后退一步,小白鼠又變得躁動不安了!

“對不起,王老師,我目前的精神力僅僅只能控制它一小會。。?!?br>
凌若雪歉意道。

“沒事的,精神類異能本就對精神力消耗極大,剛剛覺醒己經(jīng)能夠掌握到這種地步,己經(jīng)很了不起了!”

王老師接著說道,“如果我沒猜錯的話,你的異能應該是魅惑吧!”

“嗯,是的。

*級精神類異能---魅惑,能夠短時間內(nèi)迷惑并控制任何活物,但是依我目前的精神力,僅僅只能控制一些小動物,做一些簡單的指令?!?br>
凌若雪并沒有隱瞞。

聽到這些,我不禁內(nèi)心一動,“魅惑嗎?!

或許。。?!?br>
我看向了李昊天,但他并沒有注意我!

下一個上臺的是趙玉明,只見他左手出現(xiàn)3團火苗,但卻忽明忽暗,很明顯控制起來有點吃力。

接下來是陳明,只見他雙手微抬,空氣瞬間變得**起來,不一會兒,雙手變凝聚了一團水球,水球翻滾著像活了一樣,C級異能凝水術!

只見他雙手一舉,那團水球在半空中爆開,變成滴滴水珠灑落下來,大部分淋到了李昊天頭上!

李昊天一時還沒反應過來,倒是他那些小弟,一個個開始叫囂起來,“陳明!

你T喵的什么意思!

居然敢把水灑到天哥頭上!

你是不是欠收拾!”

聽到這話,陳明慌了起來,連忙賠禮道歉,“對不起!

天哥!

我不是故意的!

我剛覺醒,這異能太難控制了!

所以我才。。?!?br>
李昊天陰沉著臉,站起身來,“好,好,好,你非常好!

我記住你了!。。?!?br>
看到這,我也站起身來,擋在陳明面前,“陳明都說了,他不是故意的,你還想怎么樣!”

李昊天瞇著眼看了一會我們,并沒有說話,而是發(fā)動異能,蒸干了衣服,提了提衣領,又坐了回去!

見他沒有下一步動作,我也拉著陳明坐了回來,從頭到尾,王老師都沒有說話,只是看著!

大家繼續(xù)展示著自己的異能,只見一個有點黝黑的大塊頭男生,他的異能是D級巖甲術,只見他一身大喝,他的皮膚就像石化一般,變得堅硬起來,但是現(xiàn)在能覆蓋的僅僅是西肢,沒一會就消退了下去!

接下來有“愈合術”、“風刃術”、“藤蔓纏繞”。。。

以及“隱身術”!

但是這個同學似乎也是剛剛覺醒,僅僅只是隱身了1分鐘不到便又現(xiàn)身了!

而且他說他的隱身術其實只是F級的,隱身的時候不能動,一動隱身效果就沒了。。。

說完不好意思的撓了撓頭。

“哈哈哈,我就說嘛!

這么逆天的異能怎么才是最差的F級,原來不能動??!

這不是自欺欺人嗎?!。。?!?br>
李昊天幾個狗腿子大聲笑話著,李昊天本人倒是沒有發(fā)話。

“那還是比我強點。。。”

這時一道怯生生的聲音響起,說這話的是一個留著小辮穿著一身斗篷的小個子女生。

全班的目光齊齊向她看過來,這讓原本有點靦腆的她,更加手足無措,一雙小手緊緊捏著斗篷的邊角,頭也不敢再抬起。

王老師也有點意外,這個坐后排的小女孩好像叫冷云渺來著吧,平時也沒跟別人交流,似乎有些自卑。

只見王老師快步走到她面前,一把握住了她的手,然后微笑說道,“永遠不要小瞧自己,相信自己才有無限可能?。 ?br>
“是嗎?

可是我的異能。。?!?br>
冷云渺抬起來頭,看著笑起來的王老師,不知怎么的,原本緊張的情緒似乎一下子得到舒緩了。

“難道王老師也是精神類異能?”

不僅是我,似乎很多同學都察覺到了這一點。

冷云渺穩(wěn)定了下情緒,接著說道,“可是我的異能在這演示不了。。。”

這樣更加勾起了大家的好奇,所有人都露出了期待的目光。

“我的異能是---F級的尸語者!”

這讓大家更是一頭霧水!

“哎,你有聽說過這個異能嗎?”

“沒有??!”

“你呢?!。。。”

所有人都將目光再次看向了冷云渺,只見她沉默了一會,接著說道,“我能讀取48小時內(nèi)死亡目標生前的一些記憶!”

說完便把頭又低下去了!

“那這么說,這異能確實。。?!?br>
聽到這些,同學又還是七嘴八舌討論了起來。

“安靜!”

王老師提高了音量,教室瞬間安靜了下來。