三天后，市七中高三（7）班。

課間，氣氛壓抑。

摸底考臨近，空氣都帶著焦灼。

后排角落，一個(gè)扎著馬尾、面容清秀卻難掩疲憊的女生，正專注地演算一道物理大題，筆尖流暢。

正是林微。

她需要盡快掌握此界知識(shí)體系，融入環(huán)境，同時(shí)……留意潛在“客戶”。

“完了完了！

我的準(zhǔn)考證呢？

上午明明還在筆袋里的！”

前排突然響起一聲帶著哭腔的驚呼。

圓臉短發(fā)、名叫周曉雯的女生急得臉色發(fā)白，將書(shū)包和課桌翻得一片狼藉。

同學(xué)們紛紛圍攏。

“曉雯別急，再找找！”

“是不是掉路上了？”

“看看是不是夾書(shū)里了？”

七嘴八舌，于事無(wú)補(bǔ)。

周曉雯急得快哭了：“下午第一場(chǎng)就是數(shù)學(xué)?。?br>
沒(méi)準(zhǔn)考證進(jìn)不去！

開(kāi)證明根本來(lái)不及！”

林微抬起頭，目光平靜地落在周曉雯臉上。

玄門(mén)望氣己成本能。

周曉雯眉宇間籠罩著一層淡淡的灰暗晦氣，主近期失物之兆。

這晦氣隱隱指向東南方，纏繞著一絲水汽和……某種金屬的冰冷質(zhì)感？

結(jié)合她丟失準(zhǔn)考證的關(guān)鍵信息，林微心中了然。

她放下筆，聲音不大，卻清晰地穿透嘈雜：“周曉雯同學(xué)，你最后一次確認(rèn)準(zhǔn)考證在筆袋里，是什么時(shí)候？”

周曉雯一愣，看向這個(gè)平時(shí)沉默寡言、幾乎沒(méi)什么存在感的同學(xué)，下意識(shí)回答：“上午第二節(jié)下課，我還拿出來(lái)看了座位號(hào)。”

“之后去過(guò)哪里？”

林微語(yǔ)氣平緩，帶著一種奇異的安定力量。

“去了小賣(mài)部買(mǎi)水……然后去了趟廁所……” 周曉雯努力回憶。

“小賣(mài)部人多嗎？

廁所有沒(méi)有遇到什么特別的事？”

林微引導(dǎo)著，同時(shí)指尖在課桌下極其隱蔽地掐了一個(gè)最基礎(chǔ)的“尋蹤引”。

靈力微弱，感應(yīng)模糊，但結(jié)合望氣和問(wèn)詢，己足夠鎖定。

一絲極其微弱、屬于周曉雯的氣息牽引感，清晰地指向教學(xué)樓東南角——女廁所。

“小賣(mài)部擠死了……廁所……” 周曉雯皺著眉，忽然眼睛一亮，“??！

我想起來(lái)了！

在廁所洗手時(shí)，旁邊那個(gè)水龍頭壞了，水噴得老高，我躲了一下，好像筆袋碰到水池邊了？

當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，擦干手就走了！”

“筆袋碰過(guò)水池邊緣？”

林微心中印證。

那水汽與金屬冰冷感找到了源頭。

“去廁所看看吧，重點(diǎn)檢查那個(gè)壞掉的水龍頭附近的下水口鐵篦子。”

她給出了精準(zhǔn)的指向。

周曉雯將信將疑，但此刻別無(wú)他法，拔腿沖向廁所。

幾分鐘后，她氣喘吁吁地跑回來(lái)，手里高舉著一張濕了一角、但字跡清晰的準(zhǔn)考證，臉上又是水又是淚，卻是狂喜：“找到了！

真的卡在下水口那個(gè)鐵篦子縫里了！

差點(diǎn)就沖下去了！

林微，謝謝你！

太謝謝你了！”

全班嘩然！

目光齊刷刷聚焦在林微身上，充滿了驚奇與探究。

林微神色平靜，只淡淡點(diǎn)頭：“物歸原位便好。”

隨即低頭，繼續(xù)演算那道物理題，仿佛剛才只是說(shuō)了一句無(wú)關(guān)緊要的話。

但這“神預(yù)言”在小小的班級(jí)里掀起了波瀾。

課間，開(kāi)始有好奇的目光悄悄打量她。

下午放學(xué)時(shí)，一個(gè)平時(shí)和周曉雯關(guān)系不錯(cuò)的女生，磨磨蹭蹭湊過(guò)來(lái)，壓低聲音，帶著幾分神秘和期待：“林微……那個(gè)，你……你是不是懂點(diǎn)‘那個(gè)’啊？

我有個(gè)很喜歡的**丟了快一個(gè)月了，家里都翻遍了找不到，能……能幫我看看大概在哪嗎？

不白看，請(qǐng)你喝奶茶！

加雙倍珍珠！”

第一單，上門(mén)了。

報(bào)酬：一杯價(jià)值15元的珍珠奶茶。

林微看著對(duì)方緊張又希冀的眼神，感受到體內(nèi)那絲因成功“指點(diǎn)迷津”、化解他人急難而悄然壯大了幾乎微不可察的一縷功德之力，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“可以。

說(shuō)說(shuō)**特征，何時(shí)何地最后出現(xiàn)?！?br>
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