月考的成績(jī)榜單出來(lái)了——顧嶼池，總分728，年級(jí)第一。

林婉欣笑了笑，但是心里卻像被什么東西輕輕撞了一下，有點(diǎn)空落落的。

她早知道他會(huì)是第一，可親眼看到那行字時(shí)，還是莫名地緊張。

這種預(yù)感在下午的班會(huì)課上得到了證實(shí)。

班主任拿著成績(jī)單走進(jìn)教室，目光掃過(guò)全班，最后落在顧嶼池身上。

老師的語(yǔ)氣里帶著掩飾不住的驕傲：“這次月考，顧嶼池同學(xué)表現(xiàn)很好，學(xué)校決定把他調(diào)到實(shí)驗(yàn)班去，下周一開(kāi)始生效。”

教室里瞬間安靜了幾秒，隨即爆發(fā)出更大的議論聲。

林婉欣坐在座位上，感覺(jué)周圍的聲音都變得很遠(yuǎn)，她盯著桌角那塊不小心蹭到的墨跡，手指無(wú)意識(shí)地**橡皮。

實(shí)驗(yàn)班，那個(gè)聚集了全年級(jí)尖子生的地方，在教學(xué)樓的另一頭。

“顧嶼池，恭喜啊。”

后桌的男生拍了拍他的肩膀。

顧嶼池只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，可林婉欣注意到，他握筆的手指微微收緊了些，筆尖在紙上頓了頓。

林婉欣在想他也會(huì)難過(guò)嗎？

她跟他會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有交集，不行！

于是她鼓起勇氣去問(wèn)題：“顧嶼池，這道題……我不太懂，你能給我講講嗎？”

他抬起頭，目光落在她的筆記本上，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哪里不懂？”

“就是這個(gè)動(dòng)量守恒的過(guò)程，為什么小球碰撞后會(huì)反向運(yùn)動(dòng)？”

她指著題目，指尖因?yàn)橛昧Χ喊住?br>
他拿起筆，在草稿紙上畫了受力分析圖，聲音不疾不徐：“你看，……”他講題的時(shí)候，距離很近。

林婉欣心跳的特別快，快到都聽(tīng)不到他在說(shuō)些什么了。

首到他問(wèn)“聽(tīng)懂了嗎”，才慌忙回過(guò)神，點(diǎn)點(diǎn)頭：“懂了，謝謝你?！?br>
從那以后，她成了顧嶼池桌前的?？停坪跻擦?xí)慣了，每次都會(huì)停下筆耐心講解，偶爾還會(huì)抬頭問(wèn)她“這里明白嗎”，目光落在她臉上時(shí)，林婉欣總會(huì)覺(jué)得臉頰發(fā)燙。

周圍漸漸有同學(xué)打趣：“婉欣，你這是要趁機(jī)突擊物理啊？”

她紅著臉?lè)裾J(rèn)，心里卻甜絲絲的。

能這樣靠近他，哪怕只有幾分鐘，也足夠她開(kāi)心一整天。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)得猝不及防。

顧嶼池被班里的男生硬拉著報(bào)了1000米。

林婉欣知道后，特意去超市買了最冰鎮(zhèn)的礦泉水，還準(zhǔn)備了干凈的毛巾，提前半小時(shí)就站在了跑道邊。

發(fā)令槍響的瞬間，她看到顧嶼池從人群里沖出來(lái)，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹起來(lái)，露出光潔的額頭。

他的步頻很穩(wěn)，始終保持著均勻的速度，一圈，兩圈，三圈……跑到最后一圈時(shí)，他漸漸跟別人拉開(kāi)了距離，額頭上的汗水順著臉頰往下淌，呼吸也變得急促。

林婉欣攥著礦泉水的手都出汗了，忍不住跟著跑道往前跑，大聲喊：“顧嶼池！

加油！

顧嶼池！

快點(diǎn)！”

她的聲音混在嘈雜的加油聲里，或許他根本聽(tīng)不見(jiàn)。

可就在她喊到第三遍時(shí)，顧嶼池似乎朝她的方向看了一眼，然后猛地加快了速度，最終第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。

他累得扶著膝蓋喘氣，汗水滴落在紅色的塑膠跑道上，暈開(kāi)一小片深色的痕跡。

林婉欣趕緊跑過(guò)去，把礦泉水遞給他，又拿出毛巾想幫他擦汗，手伸到一半又縮了回來(lái)。

“謝……謝謝?！?br>
他接過(guò)水，擰開(kāi)瓶蓋喝了一大口，喉結(jié)滾動(dòng)的樣子，讓林婉欣想起第一次注意到他時(shí)的畫面。

“你跑得好快啊?！?br>
她由衷地說(shuō)，心跳得像剛跑完步的是自己。

他笑了笑，那是林婉欣第一次看到他那樣輕松的笑容，像冰雪融化，帶著點(diǎn)少年人的意氣風(fēng)發(fā)：“最后聽(tīng)見(jiàn)有人喊加油了?！?br>
林婉欣的心跳漏了一拍，試探著問(wèn)：“你聽(tīng)見(jiàn)了？”

他沒(méi)首接回答，只是拿起毛巾擦了擦額頭的汗，轉(zhuǎn)身往休息區(qū)走：“走吧，快到頒獎(jiǎng)了。”

那天的陽(yáng)光很暖，落在兩人并肩走著的影子上，好像連距離都拉近了些。

晚自習(xí)的時(shí)候。

教室里的燈突然滅了，整個(gè)教學(xué)樓陷入一片漆黑。

短暫的混亂后，同學(xué)們開(kāi)始拿出手機(jī)照明，嘰嘰喳喳地討論著停電的原因。

林婉欣坐在座位上，心里有點(diǎn)慌，黑暗放大了所有的感官，她能清晰地聽(tīng)到自己的心跳聲。

就在這時(shí)，旁邊的空位傳來(lái)拉動(dòng)椅子的聲音，一道熟悉的氣息靠近。

“這里沒(méi)人吧？”

是顧嶼池的聲音。

林婉欣愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)他在問(wèn)自己。

“沒(méi)……沒(méi)人。”

他拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)，手電筒亮著，微弱的光線照亮了他的側(cè)臉。

“好像是線路故障，老師說(shuō)要等搶修。”

“嗯。”

林婉欣低下頭，看著自己放在膝蓋上的手，黑暗里，她能感覺(jué)到他就坐在身邊的溫度和呼吸。

不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭，他們聊了起來(lái)。

林婉欣告訴他，她不是很喜歡物理。

話說(shuō)出口她就后悔了，趕緊低下頭，怕他聽(tīng)出弦外之音，找他問(wèn)問(wèn)題是因?yàn)橄矚g他。

黑暗里，她聽(tīng)到他低低的笑聲，像羽毛掃過(guò)心尖。

“沒(méi)關(guān)系，以后有不會(huì)的，還可以問(wèn)我?！?br>
“可是……你要去實(shí)驗(yàn)班了啊。”

她的聲音低了下去。

沉默在黑暗中蔓延。

兩人都沒(méi)再說(shuō)話，只是把頭趴在桌子上，像兩只依偎在一起的小動(dòng)物。

林婉欣能感覺(jué)到他的胳膊離自己很近，幾乎要碰到一起，她甚至能聽(tīng)到他輕輕的呼吸聲。

來(lái)不了電了，學(xué)校通知在操場(chǎng)放露天電影。

到了操場(chǎng)，同學(xué)們都搬著凳子往前擠，想離屏幕近一點(diǎn)。

林婉欣抱著凳子，卻下意識(shí)地往后走，走到操場(chǎng)邊緣的香樟樹(shù)下，那里剛好有片陰涼的地方。

剛放下凳子，身后就傳來(lái)熟悉的聲音：“這里有人嗎？”

她回頭，看到顧嶼池抱著凳子站在那里，月光落在他臉上，輪廓格外清晰。

“沒(méi)……沒(méi)人?！?br>
他在她旁邊放下凳子坐下。

屏幕上的光影閃爍，映在兩人臉上，周圍是同學(xué)們的笑聲和議論聲，可他們之間卻異常安靜。

“電影好像是《星際穿越》?！?br>
林婉欣沒(méi)話找話。

“嗯，講黑洞的，和物理有點(diǎn)關(guān)系。”

他說(shuō)。

兩人又陷入沉默，眼睛看著屏幕，心思卻好像都不在電影上。

林婉欣偷偷看他，發(fā)現(xiàn)他也在看自己，目光相遇的瞬間，兩人都慌忙移開(kāi)視線，臉頰都有些發(fā)燙。

晚風(fēng)吹過(guò)香樟樹(shù)葉，沙沙作響。

電影放到一半，顧嶼池忽然說(shuō)：“下周……我去實(shí)驗(yàn)班，可能就坐最后一排?！?br>
林婉欣的心猛地一沉，卻還是笑著說(shuō)：“那挺好的，離老師遠(yuǎn)，方便做題?！?br>
“嗯。”

他頓了頓，又說(shuō)，“你物理要是有不會(huì)的，可以去找我?！?br>
“好啊?！?br>
她用力點(diǎn)頭，怕他看到自己眼里的不舍。