第二章 搶課現(xiàn)場(chǎng)的“神級(jí)助攻
學(xué)長(zhǎng)你的心動(dòng)簽收一下
一周后，夏梔再次體會(huì)到了“欲哭無淚”的感覺——“文創(chuàng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課搶課大戰(zhàn)，她卡著點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)系統(tǒng)，結(jié)果只看到“名額己滿”西個(gè)大字。
她蹲在教學(xué)樓走廊的角落，對(duì)著手機(jī)屏幕嘆氣，手指反復(fù)刷新頁面，像個(gè)執(zhí)著的賭徒。
這門課是文創(chuàng)專業(yè)的核心課，據(jù)說老師會(huì)帶學(xué)生做實(shí)際項(xiàng)目，錯(cuò)過就只能等明年了。
“怎么還沒補(bǔ)選通道啊……”夏梔皺著眉，手指都快把屏幕戳破了。
“你在搶‘文創(chuàng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)’？”
熟悉的清冽男聲在頭頂響起，夏梔猛地抬頭，撞進(jìn)陸時(shí)衍的眼睛里。
他今天穿了件淺灰色衛(wèi)衣，比上次的白襯衫多了點(diǎn)少年氣，手里抱著一摞科創(chuàng)中心的材料，應(yīng)該是來交文件的。
“學(xué)、學(xué)長(zhǎng)！”
夏梔趕緊站起來，手機(jī)差點(diǎn)掉地上，“我、我沒搶到……”陸時(shí)衍低頭看了眼她的手機(jī)屏幕，又抬眼掃了眼走廊盡頭的教務(wù)處方向，手指在手機(jī)上快速敲了幾下，然后把手機(jī)遞到她面前：“三分鐘后，補(bǔ)選通道會(huì)延遲開放10分鐘，盯著點(diǎn)，剩3個(gè)名額?！?br>
夏梔愣住了：“學(xué)長(zhǎng)，你怎么知道？”
“上周幫教務(wù)處調(diào)試過選課系統(tǒng)?！?br>
陸時(shí)衍收回手機(jī)，語氣平淡得像在說“今天天氣不錯(cuò)”，“快盯著，別錯(cuò)過了?！?br>
夏梔趕緊低頭盯著屏幕，心臟狂跳。
她剛刷新了一下，就看到“補(bǔ)選通道開啟”的字樣，趕緊點(diǎn)進(jìn)去，選上了最后一個(gè)名額“選上了！
謝謝學(xué)長(zhǎng)！”
夏梔激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來，眼睛亮得像星星。
陸時(shí)衍看著她的樣子，嘴角幾不**地彎了一下。
他剛要說話，教務(wù)處的老師就喊他：“時(shí)衍，材料拿來了嗎？”
“來了?！?br>
陸時(shí)衍應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身對(duì)夏梔說“下次搶課可以提前問我”，就拿著材料走了。
夏梔站在原地，抱著手機(jī)笑得合不攏嘴。
林曉冉不知從哪兒冒出來，拍了她一下：“可以啊姐妹！
陸學(xué)長(zhǎng)居然幫你搶課？
他是不是對(duì)你有意思啊？”
“別亂說！”
夏梔臉頰發(fā)燙，卻忍不住想起剛才陸時(shí)衍的笑容，“學(xué)長(zhǎng)只是好心……好心能記住你搶什么課？
還特意幫你查補(bǔ)選時(shí)間？”
林曉冉挑眉，“我看啊，這冰山是要被你融化了！”
夏梔沒反駁，心里卻悄悄期待起來。
她拿出手機(jī)，翻到之前拍的“迷你學(xué)長(zhǎng)”黏土擺件照片，突然有了個(gè)主意——不如，送學(xué)長(zhǎng)一個(gè)定制的黏土掛墜，謝謝他的幫忙說干就干。
當(dāng)天晚上，夏梔在宿舍熬到半夜，捏了個(gè)小小的“代碼符號(hào)”黏土掛墜，還在背面刻了個(gè)“衍”字。
她用紅繩串起來，小心翼翼地放進(jìn)小盒子里，準(zhǔn)備第二天送給陸時(shí)衍。
第二天下午，夏梔抱著小盒子，在科創(chuàng)中心門口徘徊了半天。
她看到陸時(shí)衍和他室友沈亦舟坐在里面，正在討論代碼，猶豫了半天，還是沒敢進(jìn)去。
“要不，我放他桌上就走吧？”
夏梔小聲嘀咕，趁著沒人注意，悄悄推開門，把小盒子放在陸時(shí)衍的桌角，還附了張紙條：“謝謝學(xué)長(zhǎng)幫忙搶課，這個(gè)掛墜送給你，希望你喜歡——夏梔?！?br>
她放好盒子，轉(zhuǎn)身就跑，沒看到陸時(shí)衍抬頭時(shí)，眼里閃過的笑意。
沈亦舟湊過來，戳了戳那個(gè)小盒子：“喲，誰送你的??？
還挺精致?！?br>
陸時(shí)衍打開盒子，看到里面的代碼符號(hào)掛墜，指尖輕輕碰了碰背面的“衍”字，耳尖又紅了。
他把掛墜拿出來，隨手掛在了自己的鑰匙扣上。
“誰送的？”
沈亦舟好奇地問。
“一個(gè)朋友?！?br>
陸時(shí)衍收起盒子，繼續(xù)看電腦屏幕，嘴角卻一首沒下來。
沈亦舟盯著他鑰匙扣上的掛墜，又看了看他的表情，突然笑了：“朋友？
我看是‘女朋友預(yù)備役’吧？
你這冰山，居然會(huì)戴這種小玩意兒，太陽打西邊出來了？
陸時(shí)衍沒理他，手指卻在鍵盤上頓了頓，想起昨天走廊里，夏梔眼睛亮得像星星的樣子。
好像……戴個(gè)掛墜，也沒什么不好。
她蹲在教學(xué)樓走廊的角落，對(duì)著手機(jī)屏幕嘆氣，手指反復(fù)刷新頁面，像個(gè)執(zhí)著的賭徒。
這門課是文創(chuàng)專業(yè)的核心課，據(jù)說老師會(huì)帶學(xué)生做實(shí)際項(xiàng)目，錯(cuò)過就只能等明年了。
“怎么還沒補(bǔ)選通道啊……”夏梔皺著眉，手指都快把屏幕戳破了。
“你在搶‘文創(chuàng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)’？”
熟悉的清冽男聲在頭頂響起，夏梔猛地抬頭，撞進(jìn)陸時(shí)衍的眼睛里。
他今天穿了件淺灰色衛(wèi)衣，比上次的白襯衫多了點(diǎn)少年氣，手里抱著一摞科創(chuàng)中心的材料，應(yīng)該是來交文件的。
“學(xué)、學(xué)長(zhǎng)！”
夏梔趕緊站起來，手機(jī)差點(diǎn)掉地上，“我、我沒搶到……”陸時(shí)衍低頭看了眼她的手機(jī)屏幕，又抬眼掃了眼走廊盡頭的教務(wù)處方向，手指在手機(jī)上快速敲了幾下，然后把手機(jī)遞到她面前：“三分鐘后，補(bǔ)選通道會(huì)延遲開放10分鐘，盯著點(diǎn)，剩3個(gè)名額?！?br>
夏梔愣住了：“學(xué)長(zhǎng)，你怎么知道？”
“上周幫教務(wù)處調(diào)試過選課系統(tǒng)?！?br>
陸時(shí)衍收回手機(jī)，語氣平淡得像在說“今天天氣不錯(cuò)”，“快盯著，別錯(cuò)過了?！?br>
夏梔趕緊低頭盯著屏幕，心臟狂跳。
她剛刷新了一下，就看到“補(bǔ)選通道開啟”的字樣，趕緊點(diǎn)進(jìn)去，選上了最后一個(gè)名額“選上了！
謝謝學(xué)長(zhǎng)！”
夏梔激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來，眼睛亮得像星星。
陸時(shí)衍看著她的樣子，嘴角幾不**地彎了一下。
他剛要說話，教務(wù)處的老師就喊他：“時(shí)衍，材料拿來了嗎？”
“來了?！?br>
陸時(shí)衍應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身對(duì)夏梔說“下次搶課可以提前問我”，就拿著材料走了。
夏梔站在原地，抱著手機(jī)笑得合不攏嘴。
林曉冉不知從哪兒冒出來，拍了她一下：“可以啊姐妹！
陸學(xué)長(zhǎng)居然幫你搶課？
他是不是對(duì)你有意思啊？”
“別亂說！”
夏梔臉頰發(fā)燙，卻忍不住想起剛才陸時(shí)衍的笑容，“學(xué)長(zhǎng)只是好心……好心能記住你搶什么課？
還特意幫你查補(bǔ)選時(shí)間？”
林曉冉挑眉，“我看啊，這冰山是要被你融化了！”
夏梔沒反駁，心里卻悄悄期待起來。
她拿出手機(jī)，翻到之前拍的“迷你學(xué)長(zhǎng)”黏土擺件照片，突然有了個(gè)主意——不如，送學(xué)長(zhǎng)一個(gè)定制的黏土掛墜，謝謝他的幫忙說干就干。
當(dāng)天晚上，夏梔在宿舍熬到半夜，捏了個(gè)小小的“代碼符號(hào)”黏土掛墜，還在背面刻了個(gè)“衍”字。
她用紅繩串起來，小心翼翼地放進(jìn)小盒子里，準(zhǔn)備第二天送給陸時(shí)衍。
第二天下午，夏梔抱著小盒子，在科創(chuàng)中心門口徘徊了半天。
她看到陸時(shí)衍和他室友沈亦舟坐在里面，正在討論代碼，猶豫了半天，還是沒敢進(jìn)去。
“要不，我放他桌上就走吧？”
夏梔小聲嘀咕，趁著沒人注意，悄悄推開門，把小盒子放在陸時(shí)衍的桌角，還附了張紙條：“謝謝學(xué)長(zhǎng)幫忙搶課，這個(gè)掛墜送給你，希望你喜歡——夏梔?！?br>
她放好盒子，轉(zhuǎn)身就跑，沒看到陸時(shí)衍抬頭時(shí)，眼里閃過的笑意。
沈亦舟湊過來，戳了戳那個(gè)小盒子：“喲，誰送你的??？
還挺精致?！?br>
陸時(shí)衍打開盒子，看到里面的代碼符號(hào)掛墜，指尖輕輕碰了碰背面的“衍”字，耳尖又紅了。
他把掛墜拿出來，隨手掛在了自己的鑰匙扣上。
“誰送的？”
沈亦舟好奇地問。
“一個(gè)朋友?！?br>
陸時(shí)衍收起盒子，繼續(xù)看電腦屏幕，嘴角卻一首沒下來。
沈亦舟盯著他鑰匙扣上的掛墜，又看了看他的表情，突然笑了：“朋友？
我看是‘女朋友預(yù)備役’吧？
你這冰山，居然會(huì)戴這種小玩意兒，太陽打西邊出來了？
陸時(shí)衍沒理他，手指卻在鍵盤上頓了頓，想起昨天走廊里，夏梔眼睛亮得像星星的樣子。
好像……戴個(gè)掛墜，也沒什么不好。