第2章 消失的申請(qǐng)表原件
跨界虐渣：系統(tǒng)帶我闖八界
第二天早上，林曉是被鬧鐘吵醒的。
她**眼睛坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)宿舍里只有自己——張莉己經(jīng)不在了，桌上留著一張紙條：“曉曉，我早上去圖書(shū)館占座了，給你留了早餐在食堂，記得去吃哦！”
林曉心里一暖，趕緊起床洗漱。
她計(jì)劃今天把獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料打印出來(lái)，再找輔導(dǎo)員簽個(gè)字，明天就是提交截止日期了，得抓緊時(shí)間。
收拾東西的時(shí)候，林曉特意找了找U盤(pán)——昨天把申請(qǐng)表存進(jìn)U盤(pán)里了，打印的時(shí)候要帶。
可翻遍了書(shū)包、抽屜，甚至連枕頭底下都找了，都沒(méi)看到U盤(pán)的影子。
“奇怪，我明明放在書(shū)包里了啊?！?br>
林曉皺著眉，又翻了一遍抽屜，還是沒(méi)找到。
她想起昨天在自習(xí)室的時(shí)候，張莉湊過(guò)來(lái)過(guò)，當(dāng)時(shí)她把U盤(pán)插在電腦上，后來(lái)走的時(shí)候拔下來(lái)放進(jìn)書(shū)包了，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？
她拿出手機(jī)，給張莉發(fā)微信：“莉莉，你看到我的U盤(pán)了嗎？
銀色的，上面掛著一個(gè)小兔子掛件。”
過(guò)了十分鐘，張莉才回復(fù)：“沒(méi)有呀，我沒(méi)看到。
是不是掉在自習(xí)室了？
你要不要去自習(xí)室找找？”
“可能吧，我一會(huì)兒去看看?！?br>
林曉回復(fù)完，心里有點(diǎn)慌——U盤(pán)里除了獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，還有她整理的復(fù)習(xí)筆記，要是丟了就麻煩了。
她匆匆去食堂吃了早餐，首奔昨天的自習(xí)室。
自習(xí)室里己經(jīng)坐了不少人，林曉走到自己昨天坐的位置，蹲在地上找了半天，沒(méi)看到U盤(pán)的影子。
她又問(wèn)了旁邊座位的同學(xué)，大家都說(shuō)沒(méi)看到。
“怎么辦啊……”林曉站在自習(xí)室里，手足無(wú)措。
申請(qǐng)表的電子版她電腦里有備份，可打印出來(lái)需要簽字，而且評(píng)審的時(shí)候可能需要看原件的格式，要是U盤(pán)找不回來(lái)，會(huì)不會(huì)影響申請(qǐng)？
她掏出手機(jī)，想給輔導(dǎo)員李姐發(fā)微信問(wèn)問(wèn)，可又覺(jué)得有點(diǎn)不好意思——這點(diǎn)小事就麻煩老師，會(huì)不會(huì)顯得自己很沒(méi)用？
小時(shí)候被表哥搶錢(qián)的時(shí)候，她也是這樣，明明是自己受了委屈，卻不敢跟大人說(shuō)，怕被說(shuō)“這點(diǎn)事都處理不好”。
就在她糾結(jié)的時(shí)候，手機(jī)突然震動(dòng)了一下，不是微信，也不是電話，而是一個(gè)陌生的彈窗——屏幕中央出現(xiàn)了一個(gè)銀白色的懸浮光屏，上面用淡藍(lán)色的字體寫(xiě)著：“檢測(cè)到宿主遭遇‘惡意財(cái)產(chǎn)（U盤(pán)）隱匿’，跨界虐渣系統(tǒng)正式激活?！?br>
林曉嚇了一跳，以為是手機(jī)中病毒了，趕緊按電源鍵想關(guān)機(jī)，可屏幕怎么按都沒(méi)反應(yīng)，那個(gè)懸浮光屏還在閃爍。
“宿主：林曉。
當(dāng)前世界：現(xiàn)代凡界。
當(dāng)前目標(biāo)：張莉（惡意隱匿宿主U盤(pán)，意圖干擾宿主獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)）。”
淡藍(lán)色的文字一行行跳出來(lái)，還帶著機(jī)械的提示音，“系統(tǒng)核心任務(wù)：協(xié)助宿主維護(hù)自身權(quán)益，清除‘惡意掠奪者’（渣），恢復(fù)世界公平秩序?！?br>
“什、什么東西啊……”林曉捂住嘴，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
她環(huán)顧西周，自習(xí)室里的同學(xué)都在低頭學(xué)習(xí)，好像沒(méi)人看到她手機(jī)上的異?！y道只有自己能看到這個(gè)“系統(tǒng)”？
“宿主無(wú)需驚慌，系統(tǒng)僅宿主可見(jiàn)，不會(huì)對(duì)宿主造成任何傷害?！?br>
機(jī)械音再次響起，“當(dāng)前緊急任務(wù)：找回被隱匿的U盤(pán)，確保獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料正常提交。
是否接受任務(wù)？”
林曉愣了半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)這不是病毒，而是某種……超自然的東西？
她想起自己平時(shí)看的小說(shuō)，里面經(jīng)常有“系統(tǒng)綁定”的情節(jié)，可那些都是虛構(gòu)的，怎么會(huì)發(fā)生在自己身上？
可一想到U盤(pán)里的材料，想到外婆的**儀，她咬了咬牙——不管這系統(tǒng)是真的還是假的，只要能幫她找回U盤(pán)，試試也無(wú)妨。
她對(duì)著手機(jī)小聲說(shuō)：“我接受任務(wù)?！?br>
“任務(wù)接受成功。
系統(tǒng)己開(kāi)啟‘信息探查’初級(jí)功能，可探查與目標(biāo)相關(guān)的基礎(chǔ)信息?！?br>
光屏上的文字變了，“提示：目標(biāo)張莉當(dāng)前位于圖書(shū)館三樓302自習(xí)室，隨身物品中包含宿主的銀色U盤(pán)（帶兔子掛件）?！?br>
林曉的心猛地一沉——U盤(pán)真的在張莉那里？
那個(gè)平時(shí)對(duì)自己那么好、給自己買(mǎi)奶茶、記著自己口味的室友，竟然偷偷拿了自己的U盤(pán)？
她**眼睛坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)宿舍里只有自己——張莉己經(jīng)不在了，桌上留著一張紙條：“曉曉，我早上去圖書(shū)館占座了，給你留了早餐在食堂，記得去吃哦！”
林曉心里一暖，趕緊起床洗漱。
她計(jì)劃今天把獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料打印出來(lái)，再找輔導(dǎo)員簽個(gè)字，明天就是提交截止日期了，得抓緊時(shí)間。
收拾東西的時(shí)候，林曉特意找了找U盤(pán)——昨天把申請(qǐng)表存進(jìn)U盤(pán)里了，打印的時(shí)候要帶。
可翻遍了書(shū)包、抽屜，甚至連枕頭底下都找了，都沒(méi)看到U盤(pán)的影子。
“奇怪，我明明放在書(shū)包里了啊?！?br>
林曉皺著眉，又翻了一遍抽屜，還是沒(méi)找到。
她想起昨天在自習(xí)室的時(shí)候，張莉湊過(guò)來(lái)過(guò)，當(dāng)時(shí)她把U盤(pán)插在電腦上，后來(lái)走的時(shí)候拔下來(lái)放進(jìn)書(shū)包了，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？
她拿出手機(jī)，給張莉發(fā)微信：“莉莉，你看到我的U盤(pán)了嗎？
銀色的，上面掛著一個(gè)小兔子掛件。”
過(guò)了十分鐘，張莉才回復(fù)：“沒(méi)有呀，我沒(méi)看到。
是不是掉在自習(xí)室了？
你要不要去自習(xí)室找找？”
“可能吧，我一會(huì)兒去看看?！?br>
林曉回復(fù)完，心里有點(diǎn)慌——U盤(pán)里除了獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，還有她整理的復(fù)習(xí)筆記，要是丟了就麻煩了。
她匆匆去食堂吃了早餐，首奔昨天的自習(xí)室。
自習(xí)室里己經(jīng)坐了不少人，林曉走到自己昨天坐的位置，蹲在地上找了半天，沒(méi)看到U盤(pán)的影子。
她又問(wèn)了旁邊座位的同學(xué)，大家都說(shuō)沒(méi)看到。
“怎么辦啊……”林曉站在自習(xí)室里，手足無(wú)措。
申請(qǐng)表的電子版她電腦里有備份，可打印出來(lái)需要簽字，而且評(píng)審的時(shí)候可能需要看原件的格式，要是U盤(pán)找不回來(lái)，會(huì)不會(huì)影響申請(qǐng)？
她掏出手機(jī)，想給輔導(dǎo)員李姐發(fā)微信問(wèn)問(wèn)，可又覺(jué)得有點(diǎn)不好意思——這點(diǎn)小事就麻煩老師，會(huì)不會(huì)顯得自己很沒(méi)用？
小時(shí)候被表哥搶錢(qián)的時(shí)候，她也是這樣，明明是自己受了委屈，卻不敢跟大人說(shuō)，怕被說(shuō)“這點(diǎn)事都處理不好”。
就在她糾結(jié)的時(shí)候，手機(jī)突然震動(dòng)了一下，不是微信，也不是電話，而是一個(gè)陌生的彈窗——屏幕中央出現(xiàn)了一個(gè)銀白色的懸浮光屏，上面用淡藍(lán)色的字體寫(xiě)著：“檢測(cè)到宿主遭遇‘惡意財(cái)產(chǎn)（U盤(pán)）隱匿’，跨界虐渣系統(tǒng)正式激活?！?br>
林曉嚇了一跳，以為是手機(jī)中病毒了，趕緊按電源鍵想關(guān)機(jī)，可屏幕怎么按都沒(méi)反應(yīng)，那個(gè)懸浮光屏還在閃爍。
“宿主：林曉。
當(dāng)前世界：現(xiàn)代凡界。
當(dāng)前目標(biāo)：張莉（惡意隱匿宿主U盤(pán)，意圖干擾宿主獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)）。”
淡藍(lán)色的文字一行行跳出來(lái)，還帶著機(jī)械的提示音，“系統(tǒng)核心任務(wù)：協(xié)助宿主維護(hù)自身權(quán)益，清除‘惡意掠奪者’（渣），恢復(fù)世界公平秩序?！?br>
“什、什么東西啊……”林曉捂住嘴，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
她環(huán)顧西周，自習(xí)室里的同學(xué)都在低頭學(xué)習(xí)，好像沒(méi)人看到她手機(jī)上的異?！y道只有自己能看到這個(gè)“系統(tǒng)”？
“宿主無(wú)需驚慌，系統(tǒng)僅宿主可見(jiàn)，不會(huì)對(duì)宿主造成任何傷害?！?br>
機(jī)械音再次響起，“當(dāng)前緊急任務(wù)：找回被隱匿的U盤(pán)，確保獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料正常提交。
是否接受任務(wù)？”
林曉愣了半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)這不是病毒，而是某種……超自然的東西？
她想起自己平時(shí)看的小說(shuō)，里面經(jīng)常有“系統(tǒng)綁定”的情節(jié)，可那些都是虛構(gòu)的，怎么會(huì)發(fā)生在自己身上？
可一想到U盤(pán)里的材料，想到外婆的**儀，她咬了咬牙——不管這系統(tǒng)是真的還是假的，只要能幫她找回U盤(pán)，試試也無(wú)妨。
她對(duì)著手機(jī)小聲說(shuō)：“我接受任務(wù)?！?br>
“任務(wù)接受成功。
系統(tǒng)己開(kāi)啟‘信息探查’初級(jí)功能，可探查與目標(biāo)相關(guān)的基礎(chǔ)信息?！?br>
光屏上的文字變了，“提示：目標(biāo)張莉當(dāng)前位于圖書(shū)館三樓302自習(xí)室，隨身物品中包含宿主的銀色U盤(pán)（帶兔子掛件）?！?br>
林曉的心猛地一沉——U盤(pán)真的在張莉那里？
那個(gè)平時(shí)對(duì)自己那么好、給自己買(mǎi)奶茶、記著自己口味的室友，竟然偷偷拿了自己的U盤(pán)？