第2章 天地人探秘
小學語文奇遇記
第二天一整天，小寶心里都**的，像有只小螞蟻在爬。
他時不時就看看家里那個舊鐘表，盼著太陽公公快點下班，月亮姐姐快點上班。
終于，吃過晚飯，星星開始一顆一顆掛上天鵝絨一樣的夜空。
小寶立刻抱起那本神奇的語文書，拉著姐姐的手，飛快地跑進自己的房間，還把窗簾拉上了。
“姐姐，快！
我們快來讀今天學的新課文！”
小寶的聲音因為激動而有點發(fā)抖。
小雯今天在學校學了《天地人》和《金木水火土》，她也超級想知道，讀這些的時候會發(fā)生什么。
她翻開書，小寶也學著她的樣子，小心翼翼地翻開那本會發(fā)光的舊書。
“我們先讀這個，《天地人》?！?br>
小雯指著課本上的字，“跟我一起讀，要很用心哦！”
兩個小腦袋湊在一起，清脆的童聲在安靜的房間里響起：“天——地——人” “你——我——他”聲音剛落，奇妙的事情發(fā)生了！
舊書上的光芒不再是微微亮，而是“嗡”的一下，像一個小小的、溫暖的金色太陽突然誕生了！
光芒瞬間變強，包裹住小寶和小雯。
“呀！”
小寶只來得及發(fā)出一聲短短的驚呼，就感覺自己的身體變得輕飄飄的。
周圍的書桌、小床、玩具全都像煙霧一樣消失了。
等他們反應過來，發(fā)現(xiàn)自己竟然站在一個什么都沒有的地方！
沒有上下，沒有左右，沒有聲音，只有一片灰蒙蒙的、旋轉的氣體。
他們好像飄在牛奶一樣的濃霧里。
“姐姐！
我們在哪里？”
小寶有點害怕，緊緊抓住姐姐的手。
小雯雖然也心跳得厲害，但她可是姐姐。
“別怕！
你看我們的書！”
那本舊書正漂浮在他們面前，像一盞指引方向的燈，散發(fā)著穩(wěn)定的光芒。
書頁上的字也飛了出來，變成一個個發(fā)光的符號，圍繞著他們旋轉。
“我……我想是因為我們讀了‘天地人’，”小雯聰明地猜到了，“也許……也許這里就是天地還沒分開的時候？”
就在這時，書頁上“天”和“地”兩個字突然光芒大盛！
小寶福至心靈，學著課文里的樣子，用小手像劃船一樣，用力地向上一推，大喊一聲：“天！
輕的，上去！”
奇妙的事情發(fā)生了！
他們頭頂那些灰蒙蒙、輕飄飄的氣體，真的開始慢慢地、冉冉地向上升去！
變得越來越藍，越來越透亮！
小雯一看，也立刻明白了。
她笑著學弟弟，雙手向下壓，喊道：“地！
重的，下去！”
腳下那些厚重渾濁的氣體，果然開始下降、凝聚，變成了堅實又溫暖的棕色大地。
小寶甚至能動動腳趾頭，感受到“土地”軟軟的觸感。
“我們成功啦！”
小寶高興地跳起來，現(xiàn)在他能分得清上和下了！
突然，光芒再次閃爍，“人”、“你”、“我”、“他”這幾個字飛了過來，輕輕地碰了碰他們的額頭。
一瞬間，小寶和小雯明白了：我們是“人”！
我們是頂天立地的人！
你、我、他，我們在一起，就有了朋友，有了故事。
還沒等他們從這種奇妙的感覺中回過神來，眼前的景象又變了。
他們腳下的土地延伸開來，身邊出現(xiàn)了五扇不同顏色的光門，門上分別寫著：金、木、水、火、土。
“是下一課！”
小雯驚喜地說，“我們去探險吧！”
他們先跑向那扇銀白色的“金”門。
一推開門，只見里面有許多閃閃發(fā)亮的東西！
有金色的獎牌、銀色的勺子、青銅的小鐘。
小寶好奇地摸了一下，“哎呀，好硬、好涼呀！”
這就是“金”的感覺！
他們又打開綠色的“木”門。
里面是一棵棵大樹和小草，散發(fā)著好聞的清香。
小雯抱住一棵樹，感覺樹皮有點粗糙，但又很有生命力。
這就是“木”！
“水”門里是藍色的一片，有一條小溪嘩啦啦地唱歌。
小寶把手伸進去，涼涼的、滑滑的，水從他的手指縫里溜走了。
“火”門是紅色的，中間有一團橙色的、跳躍的小火苗。
它散發(fā)出溫暖的光芒，靠得太近又會覺得有點燙。
他們小心翼翼地靠近，烤了烤小手，真暖和！
最后是**的“土”門。
里面就是他們腳下的大地，小寶抓起一把泥土，軟軟的、糯糯的，還能捏成小球的形狀呢！
當他們從最后一扇門里出來時，那五扇光門化作點點光芒，飛回了書里。
周圍的景象開始慢慢變淡，腳下的土地，頭頂?shù)乃{天，都像夢一樣消散了。
“嗖”的一下，他們發(fā)現(xiàn)自己又回到了房間里，還并排坐在小毯子上。
那本舊書安安靜靜地躺在小寶腿上，好像什么都沒有發(fā)生過。
但是，他們都知道，剛才的一切絕對不是夢！
“天是輕的，會上升！
地是重的，會下沉！”
小寶激動地比劃著。
“金是硬的，木是香的，水是滑的，火是熱的，土是軟的！”
小雯也一口氣說了出來。
他們倆互相看著，眼睛都亮得像星星。
他們再也不需要死記硬背了，因為他們的小手、小腳、鼻子、眼睛，都己經(jīng)記住了！
“語文書的魔法真是太棒了！”
小寶把書緊緊地抱在懷里，好像抱著全世界最厲害的寶藏，“姐姐，明天我們還會繼續(xù)冒險，對嗎？”
“當然！”
小雯用力地點頭，“現(xiàn)在，我們都變成開天辟地的小英雄啦！”
今天晚上，他們兩個一定會做一個關于藍天、大地和五彩元素的、甜甜的夢。
他時不時就看看家里那個舊鐘表，盼著太陽公公快點下班，月亮姐姐快點上班。
終于，吃過晚飯，星星開始一顆一顆掛上天鵝絨一樣的夜空。
小寶立刻抱起那本神奇的語文書，拉著姐姐的手，飛快地跑進自己的房間，還把窗簾拉上了。
“姐姐，快！
我們快來讀今天學的新課文！”
小寶的聲音因為激動而有點發(fā)抖。
小雯今天在學校學了《天地人》和《金木水火土》，她也超級想知道，讀這些的時候會發(fā)生什么。
她翻開書，小寶也學著她的樣子，小心翼翼地翻開那本會發(fā)光的舊書。
“我們先讀這個，《天地人》?！?br>
小雯指著課本上的字，“跟我一起讀，要很用心哦！”
兩個小腦袋湊在一起，清脆的童聲在安靜的房間里響起：“天——地——人” “你——我——他”聲音剛落，奇妙的事情發(fā)生了！
舊書上的光芒不再是微微亮，而是“嗡”的一下，像一個小小的、溫暖的金色太陽突然誕生了！
光芒瞬間變強，包裹住小寶和小雯。
“呀！”
小寶只來得及發(fā)出一聲短短的驚呼，就感覺自己的身體變得輕飄飄的。
周圍的書桌、小床、玩具全都像煙霧一樣消失了。
等他們反應過來，發(fā)現(xiàn)自己竟然站在一個什么都沒有的地方！
沒有上下，沒有左右，沒有聲音，只有一片灰蒙蒙的、旋轉的氣體。
他們好像飄在牛奶一樣的濃霧里。
“姐姐！
我們在哪里？”
小寶有點害怕，緊緊抓住姐姐的手。
小雯雖然也心跳得厲害，但她可是姐姐。
“別怕！
你看我們的書！”
那本舊書正漂浮在他們面前，像一盞指引方向的燈，散發(fā)著穩(wěn)定的光芒。
書頁上的字也飛了出來，變成一個個發(fā)光的符號，圍繞著他們旋轉。
“我……我想是因為我們讀了‘天地人’，”小雯聰明地猜到了，“也許……也許這里就是天地還沒分開的時候？”
就在這時，書頁上“天”和“地”兩個字突然光芒大盛！
小寶福至心靈，學著課文里的樣子，用小手像劃船一樣，用力地向上一推，大喊一聲：“天！
輕的，上去！”
奇妙的事情發(fā)生了！
他們頭頂那些灰蒙蒙、輕飄飄的氣體，真的開始慢慢地、冉冉地向上升去！
變得越來越藍，越來越透亮！
小雯一看，也立刻明白了。
她笑著學弟弟，雙手向下壓，喊道：“地！
重的，下去！”
腳下那些厚重渾濁的氣體，果然開始下降、凝聚，變成了堅實又溫暖的棕色大地。
小寶甚至能動動腳趾頭，感受到“土地”軟軟的觸感。
“我們成功啦！”
小寶高興地跳起來，現(xiàn)在他能分得清上和下了！
突然，光芒再次閃爍，“人”、“你”、“我”、“他”這幾個字飛了過來，輕輕地碰了碰他們的額頭。
一瞬間，小寶和小雯明白了：我們是“人”！
我們是頂天立地的人！
你、我、他，我們在一起，就有了朋友，有了故事。
還沒等他們從這種奇妙的感覺中回過神來，眼前的景象又變了。
他們腳下的土地延伸開來，身邊出現(xiàn)了五扇不同顏色的光門，門上分別寫著：金、木、水、火、土。
“是下一課！”
小雯驚喜地說，“我們去探險吧！”
他們先跑向那扇銀白色的“金”門。
一推開門，只見里面有許多閃閃發(fā)亮的東西！
有金色的獎牌、銀色的勺子、青銅的小鐘。
小寶好奇地摸了一下，“哎呀，好硬、好涼呀！”
這就是“金”的感覺！
他們又打開綠色的“木”門。
里面是一棵棵大樹和小草，散發(fā)著好聞的清香。
小雯抱住一棵樹，感覺樹皮有點粗糙，但又很有生命力。
這就是“木”！
“水”門里是藍色的一片，有一條小溪嘩啦啦地唱歌。
小寶把手伸進去，涼涼的、滑滑的，水從他的手指縫里溜走了。
“火”門是紅色的，中間有一團橙色的、跳躍的小火苗。
它散發(fā)出溫暖的光芒，靠得太近又會覺得有點燙。
他們小心翼翼地靠近，烤了烤小手，真暖和！
最后是**的“土”門。
里面就是他們腳下的大地，小寶抓起一把泥土，軟軟的、糯糯的，還能捏成小球的形狀呢！
當他們從最后一扇門里出來時，那五扇光門化作點點光芒，飛回了書里。
周圍的景象開始慢慢變淡，腳下的土地，頭頂?shù)乃{天，都像夢一樣消散了。
“嗖”的一下，他們發(fā)現(xiàn)自己又回到了房間里，還并排坐在小毯子上。
那本舊書安安靜靜地躺在小寶腿上，好像什么都沒有發(fā)生過。
但是，他們都知道，剛才的一切絕對不是夢！
“天是輕的，會上升！
地是重的，會下沉！”
小寶激動地比劃著。
“金是硬的，木是香的，水是滑的，火是熱的，土是軟的！”
小雯也一口氣說了出來。
他們倆互相看著，眼睛都亮得像星星。
他們再也不需要死記硬背了，因為他們的小手、小腳、鼻子、眼睛，都己經(jīng)記住了！
“語文書的魔法真是太棒了！”
小寶把書緊緊地抱在懷里，好像抱著全世界最厲害的寶藏，“姐姐，明天我們還會繼續(xù)冒險，對嗎？”
“當然！”
小雯用力地點頭，“現(xiàn)在，我們都變成開天辟地的小英雄啦！”
今天晚上，他們兩個一定會做一個關于藍天、大地和五彩元素的、甜甜的夢。