即使相識(shí)不如意，遇見(jiàn)即是上上簽———江漾我們畢業(yè)啦！

從睡夢(mèng)中醒來(lái)，田田一臉興奮的望著江漾:"漾漾，你說(shuō)我們會(huì)上同一所高中嗎？

我有點(diǎn)擔(dān)心。

″江漾拍拍她的肩膀"我們肯定會(huì)上岸的，不用擔(dān)心。

″"快快快，要進(jìn)考場(chǎng)了，所有人不能分心，最后一戰(zhàn)了，集中注意力，好好**。

″校領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)監(jiān)考，同學(xué)們都斗志昂揚(yáng)，等到最后一場(chǎng)**停筆的那一刻，江漾如釋重負(fù)，但又有些憂傷，因?yàn)槌踔薪Y(jié)束，她心中的暗戀也要沉底了。

"考得怎么樣呀？

親愛(ài)的漾漾。

″老遠(yuǎn)傳來(lái)田田的呼喊，"還行啦。

″她明顯松了一口氣，"耶，我們又是要一同上岸啦！

″思緒回籠，想起剛來(lái)初中的時(shí)候，因?yàn)楹π?，所以都不太?ài)講話，但好巧不巧，江漾作為學(xué)習(xí)委員，那時(shí)候內(nèi)心有點(diǎn)崩潰，簡(jiǎn)首就是i人的噩夢(mèng)。

剛開(kāi)始的初中生活很不適應(yīng)，但漸漸地發(fā)現(xiàn)人們都挺熱情友好，在相處中，越來(lái)越感覺(jué)其實(shí)挺好。

在初一學(xué)期過(guò)半時(shí)，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是那時(shí)，江漾見(jiàn)到了他。

依稀記得那時(shí)的他穿著白色衛(wèi)衣，外套有校服，就有些滑稽模樣，但太陽(yáng)剛好落在他臉上，眼睛瞬間就亮了，也不怪江漾如此，主要是他太帥了。

初中設(shè)優(yōu)等生班級(jí)，他在一班，而江漾在二班，當(dāng)時(shí)特地去問(wèn)了一班的朋友，他是誰(shuí)，也是成功知道了他的名字——龍銘。

都說(shuō)少女的心事只有風(fēng)知道，也清楚地知道暗戀是一個(gè)人的兵荒馬亂。

因?yàn)橄矚g，所以要努力追趕那束光，即使日落時(shí)要還給太陽(yáng)，但不可否認(rèn)的是，那束光確實(shí)照亮了她前進(jìn)的旅途。

在那之后，江漾便加倍努力學(xué)習(xí)，只為可以與他肩并肩。

老師很兇很?chē)?yán)，也曾在被窩里痛哭，是他給了她動(dòng)力。

讓膽小的江漾有了勇敢首面困難的毅力。

數(shù)學(xué)是令江漾沮喪的存在，且不說(shuō)知識(shí)量大，還容易出錯(cuò)，班主任是數(shù)學(xué)老師，所以很怕她。

但最怕的屬化學(xué)老師，動(dòng)不動(dòng)就上手*頭發(fā)，面相也是不好惹的存在。

嚴(yán)師出高徒，這點(diǎn)江漾也很贊同，所以同學(xué)們的成績(jī)也是很OK的。

就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)完了初一。

而在初二時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，又與他在同一間教室相見(jiàn)。

那時(shí)是語(yǔ)文老師同上兩個(gè)班，說(shuō)實(shí)話，江漾只敢偷偷瞥他，不敢首視。

"好，來(lái)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，這首詩(shī)抒發(fā)了作者什么樣的感情？

有沒(méi)有同學(xué)自愿的？

″教室瞬間就安靜了，"朔之，來(lái)回答一下。

″嗯，好朋友上場(chǎng)應(yīng)該大殺西方，肯定完美，江漾心想。

果然學(xué)霸如此與眾不同，精準(zhǔn)概括，毫無(wú)拖泥帶水之意。

他說(shuō)完，教室里都是掌聲，江漾心想:幸好沒(méi)叫到，不然不是緊張，就是結(jié)巴。

這節(jié)課也就在無(wú)聲息的課程中結(jié)束，龍銘當(dāng)時(shí)肯定不知江漾心里所想，也不敢讓他知曉。

青春總是一晃而過(guò)，很快就到了初中生涯的最后一年。