暮色己漫過(guò)院角的石榴枝。

李淮琛扶著蘇晚凝起身，她腳下略有些虛，指尖下意識(shí)攥緊他的袖口，像年輕時(shí)依賴他那樣。

“慢些走?！?br>
他聲音放得更柔，另一只手托著她的手肘，一步步往正屋挪。

房間里早攏好了薄被，他替她掀開一角，看著她躺下，又細(xì)心把被角掖到她頸邊。

蘇晚凝半睜著眼，看他垂著的白發(fā)落在肩頭，抬手想替他拂開，指尖卻沒了力氣。

“你也歇會(huì)兒。”

她**殘存的甜味輕聲說(shuō)。

李淮琛握住她的手拍了拍，“我去看看南欽他們收拾得怎么樣，你先睡。”

他坐在床邊的藤凳上，靜靜看了她片刻。

她眼角的細(xì)紋舒展開，呼吸漸漸勻凈，嘴角還帶著點(diǎn)淺淺的笑意，像是還**那顆糖。

窗外的紫藤花影落在她臉上，軟得像年輕時(shí)的月光。

他輕輕起身，帶上門時(shí)，特意留了道細(xì)縫，好讓風(fēng)里的花香能悄悄飄進(jìn)來(lái)。

回到院子，石桌上的碗筷己收得差不多。

李南欽正幫楚瑤擦著石凳，李苡寧抱著個(gè)空糖紙盒子，蹲在石榴樹下數(shù)花瓣。

“爸，您怎么不多陪媽坐會(huì)兒？”

李南欽抬頭問(wèn)。

李淮琛在旁邊的竹椅上坐下，目光落向正屋的方向，眼底帶著笑：“她睡著了，嘴角還甜著呢?！?br>
楚瑤遞來(lái)杯溫好的茶，他接過(guò)抿了口，忽然想起早上特意去巷口老店買的奶糖——那是蘇晚凝十九歲時(shí)愛吃的牌子，此刻正放在她床頭的抽屜里。

風(fēng)又吹過(guò)紫藤架，花瓣落在李苡寧的發(fā)間。

小姑娘舉著片花瓣跑過(guò)來(lái)，仰著小臉問(wèn)：“爺爺，奶奶什么時(shí)候醒呀？

我還想給她吃糖?！?br>
李淮琛摸了摸她的頭，聲音輕得像怕吵醒屋里的人：“等奶奶醒了，爺爺再給你拿糖，咱們一起給奶奶吃?！?br>
院子里的說(shuō)話聲很輕，混著風(fēng)聲和石榴樹的輕響，悄悄飄進(jìn)正屋的細(xì)縫里。

蘇晚凝在夢(mèng)里蹙了蹙眉，隨即又笑了——夢(mèng)里還是十九歲的校門口，少年攥著顆奶糖朝她跑過(guò)來(lái)，手心里的汗浸得糖紙發(fā)皺，卻把最甜的那面，穩(wěn)穩(wěn)塞進(jìn)了她嘴里。

“晚凝，晚凝?！?br>
是誰(shuí)？

是誰(shuí)在叫我，這聲音好像在哪里聽到過(guò)！

聲音一聲比一聲大，到底是誰(shuí)?。?br>
“蘇晚凝！

你還不起來(lái)，這節(jié)課可是廖主任的，你是想體會(huì)體會(huì)他的八百大洋了？”

李晴還沒有醒，只好加大音量湊到蘇晚凝耳朵邊喊：“上課啦！”

“我靠，上課，上什么課？”

蘇晚凝對(duì)此一臉懵。

不是！

我都六十歲了，在夢(mèng)里還要上課！

還有廖主任，那不是我初中**課老師嗎？

蘇晚凝一臉疑問(wèn)的看著李晴，眼睛瞪得大大的，看著面前那張陌生而又熟悉的臉，腦海中有什么東西閃過(guò)。

那是我的記憶嗎？

好像是的，畢竟一模一樣！

“你睡傻了？”

李晴疑惑的問(wèn)，也正在這時(shí)廖主任手上拿著昨天剛考完的周測(cè)卷進(jìn)來(lái)了。

蘇晚凝看著走上講臺(tái)的廖主任，在桌子下面掐了一下自己的手臂，蘇晚凝倒是一口涼氣。

我去，好痛，不會(huì)真是夢(mèng)吧？

可是如果真的是夢(mèng)的話怎么如此真實(shí)？

“昨天下午考的周測(cè)卷，非常不理想，更讓我沒想到的是，我的兩位課代表居然也考的十分差！”

廖主任看著放在講臺(tái)桌上的淡墨色試卷，語(yǔ)氣充滿了疑惑與失望。

“蘇晚凝，李晴你們倆個(gè)怎么回事？”

廖主任的話打斷了蘇晚凝的思考，她努力回想著想了起來(lái)。

昨天下午最后一節(jié)自習(xí)課，突然間接到了要周測(cè)的安排。

只能匆匆安排**，但課本上所學(xué)的內(nèi)容還未消化，所以在**的時(shí)候根本沒有多少是會(huì)做的，基本上也沒有用到課本中所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)。

對(duì)此，蘇晚凝無(wú)話可說(shuō)。

廖主任見她們兩個(gè)沒有說(shuō)話，正好拿著兩人的試卷和原本就放在***的戒尺走了下來(lái)。

“小懲大戒就不罰你們吃800大洋了?！?br>
廖主任將試卷發(fā)給兩個(gè)人，示意兩個(gè)人站起來(lái)。

蘇晚凝和李晴看到這怎么還會(huì)不明白呢，立馬站了起來(lái)，把手伸了出來(lái)。

廖主任用戒尺打了一人一下，“我不希望下次還是這樣，坐下吧！”

“明白了?！?br>
蘇晚凝和李晴看著被打紅的手掌坐了下來(lái)。

40分鐘的課程有將近十分鐘時(shí)在發(fā)試卷，念成績(jī)以及敲打其余的學(xué)生。

一節(jié)課下來(lái)，廖主任在臺(tái)上講著試卷上的易錯(cuò)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。

首至下課鈴響起，“下課，還有這個(gè)星期西把作業(yè)收上來(lái)。

我不希望星期西晚上在我的辦公室看到和上一次的同一批人！”

“終于下課了，一節(jié)課心驚膽戰(zhàn)！”

李晴猶如被解放的鳥兒一樣，在那里說(shuō)著。

“所以你到底做了什么夢(mèng)??？”

李晴還在為了上課前蘇晚凝的行為而疑惑。

“沒什么，就一個(gè)很普通的夢(mèng)而己?！?br>
其實(shí)蘇晚凝自己也不知道夢(mèng)境中的事情到底是真實(shí)的，還是那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

如果是真實(shí)的，那現(xiàn)在的我是在做夢(mèng)嗎？

如果那只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)的那個(gè)人真實(shí)存在嗎？

李淮琛，他真的存在嗎？

如果存在那夢(mèng)，好像就成了真。

如果不存在，那也許只是一場(chǎng)夢(mèng)。