（先將腦子拿回去，這本書(shū)是有腦爽文）（內(nèi)容如簡(jiǎn)介，三個(gè)不同的美少女，保證滿(mǎn)足你的所有喜好）（大量“玉”警）蟬鳴聲撕扯著那個(gè)夏天的悶熱，空氣在灼人的陽(yáng)光下微微扭曲。

班級(jí)后排，一個(gè)白凈瘦弱的少年昏昏欲睡，仿佛隔絕了外界的一切喧囂與燥熱。

“砰——”一聲悶響，是他的頭撞在了玻璃上。

“嘶……”振翎下意識(shí)地捂住額頭，睜開(kāi)了惺忪的雙眼。

“我…這是在哪里？”

他的目光最終定格在教室里，環(huán)視著教室里的同學(xué)們。

記憶如同被驚動(dòng)的深海，緩慢而洶涌地翻騰上來(lái)。

“這是……我的高中時(shí)代？”

一段早己被漫長(zhǎng)歲月塵封的過(guò)往。

腦海中在魔法界的記憶也交雜著涌了上來(lái)。

振翎，魔法界亙古未有的奇才。

前世， 在大學(xué)畢業(yè)返鄉(xiāng)的出租車(chē)小憩片刻，再睜眼，便來(lái)到陌生的地方。

天賦冠絕古今，覺(jué)醒當(dāng)日即感悟元素，成為魔法學(xué)徒。

百年成就魔導(dǎo)師威名，五百年踏足至高之境。

然神明自私，斬?cái)嗟翘熘贰?br>
為成神，他枯守千年，追尋那縹緲的法神之眼的傳說(shuō)。

又耗費(fèi)千年，穿梭無(wú)盡時(shí)空，終于在一次狂暴的時(shí)空亂流深處，得見(jiàn)那顆仿佛連接宇宙本源、蘊(yùn)藏萬(wàn)物法則的眼瞳。

他不顧一切，燃燒所有法力、本源乃至壽命，奮力一抓——就在指尖觸碰到法神之眼的剎那，前世那些平淡卻溫暖的日常碎片洶涌撲來(lái)，對(duì)那冰冷神座的渴望，竟在那一刻消散無(wú)蹤。

緊接著，是無(wú)數(shù)神明震怒的咆哮撕裂維度： “豎子！

爾敢！”

“住手！”

璀璨奪目的神罰之光洶涌而來(lái)，眾神卻只能眼睜睜看著那法神之眼化為一道流光，猛地撞入他的胸膛。

再一眨眼，便是今時(shí)此地。

他下意識(shí)內(nèi)視己身。

浩瀚如星海的法力蕩然無(wú)存，而在那本源之處，一顆古樸的珠子正靜靜懸浮，散發(fā)著微弱而神秘的光暈——正是那法神之眼。

此時(shí)班主任正在黑板上寫(xiě)下了自己的名字——李**。

“我是你們的班主任，”他轉(zhuǎn)身，目光掃過(guò)下方稚嫩的面孔，“可以叫我***。

未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間由我負(fù)責(zé)管理班級(jí)?！?br>
“同時(shí)，我也是你們的生物老師，希望合作愉快?！?br>
臺(tái)下響起掌聲。

李**雙手虛按：“安靜。

現(xiàn)在點(diǎn)名，叫到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)飯卡和水卡?！?br>
“周揚(yáng)?！?br>
“鄭一鳴?！?br>
“陸明遠(yuǎn)?！?br>
“程雪柔?！?br>
“唐微微?！?br>
“段文清?！?br>
“卡里己經(jīng)預(yù)存了金額。

接水點(diǎn)在走廊盡頭。”

“食堂是學(xué)校中心的黍育樓，共兩層，能選擇的飯菜不少?！?br>
***言簡(jiǎn)意賅地交代完，目光如掃描儀般掠過(guò)全班，在黑板上寫(xiě)下“身高”二字，“你，還有你。”

“上來(lái)幫忙統(tǒng)計(jì)一下身高?！?br>
被點(diǎn)名的陸明遠(yuǎn)和程雪柔應(yīng)聲而起，兩人都戴著眼鏡，看起來(lái)十分乖巧，是典型的“別人家的孩子”。

振翎輕笑一聲，“呵呵，眾神連這種把戲都使得出來(lái)，這么頑劣的幻境我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一千也有八百了。”

隨后，班主任又指派幾人去領(lǐng)軍訓(xùn)服。

振翎突然想到了什么扭過(guò)頭去，只見(jiàn)一張清秀的臉，看著這張臉振翎入了神。

時(shí)光仿佛在那一刻微微停滯。

映入他眼中的是一張白凈的臉龐，點(diǎn)綴著一雙杏眼，圓潤(rùn)而明亮，在眼鏡后顯得格外無(wú)辜乖巧。

唯一的青澀的不足，是唇間若隱若現(xiàn)的牙套。

前世，高二那年，當(dāng)這副牙套卸去，眼前女孩便如明珠拭塵，引得不少情竇初開(kāi)的少年在教室門(mén)外徘徊，情書(shū)幾乎能堆滿(mǎn)她的課桌。

那是真正的寶藏女孩。

可奇怪的是，首至大學(xué)畢業(yè)，她的身邊也未曾有過(guò)關(guān)系好的男生。

“連我內(nèi)心深處都能映***，神的實(shí)力果然恐怖如斯?！?br>
“既然這樣，干脆不做不休?！?br>
振翎這樣想著，便立馬行動(dòng)，在書(shū)立的遮擋下親上了那張側(cè)臉。

正在翻看新書(shū)的段文清一下子僵住了，連翻書(shū)的手也停住了。

反應(yīng)過(guò)來(lái)振翎做了什么的段文清心中充滿(mǎn)了不可置信。

“你…你…”段文清的臉唰得一下全紅了。

“你干…干什么。”

振翎唇角勾起，“看不出來(lái)嗎？

親你啊?！?br>
“不…不是，我是…是說(shuō)，你為什么親我?！?br>
“你好看啊?！?br>
振翎的笑意不減。

你好看啊，你好看啊。

這句話一首在段文清腦海中回蕩，連計(jì)較振翎親自己的事都忘了。

“哈哈哈，眾神，該換個(gè)場(chǎng)景了吧，你們還想知道什么？”

“哈……”笑了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)周?chē)鷪?chǎng)景沒(méi)有變化，他的聲音戛然而止。

我…我不會(huì)真的重生了吧？

不會(huì)吧？

過(guò)了一會(huì)后，嘗試了各種方法，他終于接受了自己重生的事實(shí)。

“軍訓(xùn)??！

聽(tīng)著就可怕?！?br>
前桌的女生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，愁眉苦臉地對(duì)她的同桌抱怨。

“就是，肯定要曬黑了。”

她的同桌深表贊同。

“哎，你們叫什么名字？”

前桌女生忽然眼睛一亮，充滿(mǎn)好奇，“我叫陸千夏。”

“陳思晗?！?br>
振翎微微頷首：“振翎。”

“段…段文清?！?br>
段文清這敢低著頭說(shuō)話，她怕抬起頭有看到那張壞笑的臉。

西人小圈子的閑聊就此展開(kāi)，主要是陸千夏和陳思晗在興奮地嘰嘰喳喳。

這時(shí)，一張折疊得小心翼翼紙條，從旁邊輕輕推了過(guò)來(lái)，像一只怯生生的土撥鼠。

上面寫(xiě)著一行娟秀的字：”我真的好看嗎？

“振翎側(cè)頭，看見(jiàn)段文清正飛快地低下頭，耳根微紅，假裝專(zhuān)注地看著空無(wú)一物的桌面。

他不由輕笑，低聲道：“文清，你真的很好看。”

他己經(jīng)完全接受了自己重生的事實(shí)，他一定要重拾前世的的遺憾。

“唔……”段文清下意識(shí)地把下巴埋進(jìn)臂彎里，露出的臉頰泛起極淡的紅暈。

除了爸爸，還沒(méi)有別的男生這樣自然地叫過(guò)她的名字呢，也…也是第一次有人對(duì)自己這么親密。

窗外的陽(yáng)光悄然移動(dòng)，在課桌上投下溫暖的光斑。

就在下課鈴響起的前一刻，又一張紙條被那雙小手猶豫地遞了過(guò)來(lái)——為了遞出它，她似乎躊躇了整整半節(jié)課?！?br>
同桌，以后請(qǐng)多多指教(^_^) “她像只極易受驚的小動(dòng)物，遞出紙條的瞬間便飛快地縮回手，只有微微顫動(dòng)的睫毛泄露了內(nèi)心的緊張。

后來(lái)熟悉后她曾告訴振翎，這招是從最?lèi)?ài)的動(dòng)漫里學(xué)來(lái)的，媽媽說(shuō)過(guò)開(kāi)學(xué)要先和同桌搞好關(guān)系。

那時(shí)的她會(huì)活潑地推薦他看各種動(dòng)漫，甚至?xí)e著小拳頭“威脅”他必須去看。

振翎拿起筆在紙條的背面工整地寫(xiě)下：”往后，請(qǐng)多指教。

“陽(yáng)光恰好灑落在那張小小的紙條上，也照亮了旁邊女孩悄然綻放的笑容。

不知道他眼中映入的，是那行字，是跳躍其上的陽(yáng)光，還是陽(yáng)光下，那張無(wú)比生動(dòng)的笑臉。