第2章 空間青松勁與初起的波瀾
穿越失憶后我又穿越了
下課鈴像根被繃斷的弦，驟然撕裂課堂的沉寂。
老師抱著教案離去的背影剛消失在門(mén)口，教室里便炸開(kāi)了鍋，桌椅挪動(dòng)的吱呀聲、少年人喧鬧的笑語(yǔ)，攪得空氣都活潑起來(lái)。
蘇墨指尖還凝著那縷未散的空間漣漪，細(xì)若游絲，卻真實(shí)得能撥動(dòng)感知。
他試著依循轉(zhuǎn)化后的法門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)“空間青松勁”，剎那間，仿佛有無(wú)數(shù)條看不見(jiàn)的根須從腳底蔓延開(kāi)去，扎入這方天地——周遭的靈氣循著特定軌跡涌入體內(nèi)，帶著草木抽芽般的生機(jī)。
與此同時(shí)，基礎(chǔ)空間感知如水中墨暈般漾開(kāi)，半米的界限悄然拓至一米，周遭同學(xué)體內(nèi)靈氣的流轉(zhuǎn)如溪澗奔涌，連空氣中因異能波動(dòng)而起的細(xì)微空間褶皺，都清晰得像宣紙上的折痕。
“古武與異能相融……竟有這般妙境?！?br>
蘇墨心中暗嘆。
藍(lán)星的《青松勁》重根基沉穩(wěn)、氣血綿延，而這空間青松勁，既承繼了強(qiáng)身健體之效，更借空間感知織就一張無(wú)形的網(wǎng)，讓他對(duì)靈氣的掌控精準(zhǔn)如執(zhí)秤量物。
這分明是為他這異世來(lái)客，量身定制的修行坦途。
叮！
檢測(cè)到宿主初窺空間青松勁門(mén)徑，觸發(fā)臨時(shí)任務(wù)：放學(xué)前，借空間感知規(guī)避一次針對(duì)自身的“意外”。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：靈氣親和度+1，解鎖《流云掌》轉(zhuǎn)化權(quán)限系統(tǒng)的提示音冷不丁響起。
針對(duì)自己的“意外”？
蘇墨眸光微斂，不動(dòng)聲色地將感知網(wǎng)撒開(kāi)。
果然，后排角落里，幾個(gè)男生正對(duì)著他交頭接耳，眼神像淬了沙礫般硌人。
其中那個(gè)染著黃毛的，指節(jié)捏得發(fā)白，周身靈氣翻涌著毫不掩飾的敵意。
“是趙磊他們?！?br>
身旁傳來(lái)沈竹青的聲音，她正將課本摞進(jìn)書(shū)包，語(yǔ)氣平淡得像在說(shuō)今天的天氣，“你前幾日與他起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，他一首想尋機(jī)找回顏面?！?br>
蘇墨恍然。
看來(lái)這具身體的原主，在這校園里并非毫無(wú)故事。
“多謝提醒?！?br>
他再次道謝，這女生總能在恰當(dāng)時(shí)刻遞來(lái)關(guān)鍵信息，像暗夜里遞來(lái)一盞提燈。
沈竹青搖搖頭，背起書(shū)包起身時(shí)，校服裙擺掃過(guò)椅腿，帶起一陣輕響。
“我去圖書(shū)館，先走了。”
望著她清瘦的背影消失在走廊盡頭，蘇墨若有所思。
這女生像株生在幽谷的蘭，看似疏離，卻總在不經(jīng)意間投來(lái)關(guān)注，渾身裹著層待解的謎。
他收回目光，將注意力落回后排的趙磊身上。
感知網(wǎng)中，對(duì)方手臂處的靈氣正如火星般聚涌，異能波動(dòng)帶著灼人的溫度——多半是火系異能。
“小子，剛才在張老師課上挺能裝?。俊?br>
趙磊帶著兩個(gè)跟班晃了過(guò)來(lái)，腳步重重地碾過(guò)地板，語(yǔ)氣里的囂張幾乎要溢出來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)前幾天摔了一跤，把腦子摔傻了？
連老子都敢惹了？”
蘇墨安坐椅上，指尖輕輕叩著桌面，聲音平靜無(wú)波：“有事？”
這份淡然在趙磊看來(lái)，卻是**裸的挑釁。
“沒(méi)事就不能找你聊聊？”
他獰笑一聲，突然揚(yáng)手拍向蘇墨的課桌，掌風(fēng)里卷著灼燙的氣浪，“聽(tīng)說(shuō)你異能還沒(méi)激活？
真是個(gè)廢物！”
手掌落下的剎那，課桌邊緣竟己泛起焦黑，周遭同學(xué)紛紛后縮，教室里的喧鬧瞬間噤聲，沒(méi)人敢上前。
就在那只帶著火焰余溫的手掌即將觸到桌面時(shí)，蘇墨動(dòng)了。
他并未硬碰，只是手腕微旋，指尖看似隨意地搭在趙磊腕間，腳下依著空間青松勁的步法，悄無(wú)聲息地挪了半寸。
這正是《青松勁》里卸力的巧勁，經(jīng)系統(tǒng)轉(zhuǎn)化后，融入了空間感知的預(yù)判——早在半秒前，他便己“看”清對(duì)方發(fā)力的軌跡與力道的薄弱處。
“嗯？”
趙磊只覺(jué)一股綿力涌來(lái)，自己的勁道仿佛打在蓬松的棉絮上，順著對(duì)方指尖被引向側(cè)面，重心驟然失衡，踉蹌著往前沖了幾步，差點(diǎn)撲在地上，引得周?chē)懫饚茁晧阂值泥托Α?br>
“你找死！”
又驚又怒的火焰在趙磊眼底炸開(kāi)。
他沒(méi)想到這個(gè)傳聞中連異能都沒(méi)激活的廢物，竟能躲開(kāi)自己的攻擊，還讓他當(dāng)眾出丑！
怒吼聲中，他全身靈氣暴漲，右手首接裹上一團(tuán)跳躍的火焰，朝著蘇墨胸口猛砸過(guò)去：“火系異能——燃！”
烈焰騰起的瞬間，周遭溫度驟升，光影在蘇墨臉上明明滅滅。
蘇墨眼神一凝，對(duì)方竟首接動(dòng)用異能攻擊，下手毫無(wú)顧忌。
他沒(méi)有硬接，身形依著空間青松勁的步法流轉(zhuǎn)，如風(fēng)中勁松，看似緩滯，卻總能在毫厘之間避開(kāi)火焰的**。
同時(shí)，空間感知全力鋪展，將火焰的每一道軌跡都捕捉得清清楚楚。
“只會(huì)躲嗎？
廢物！”
趙磊的火焰越燒越旺，攻勢(shì)也愈發(fā)急促，像頭失控的野獸。
蘇墨卻愈發(fā)從容。
在藍(lán)星，他經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次生死淬煉，比這兇險(xiǎn)百倍的場(chǎng)面都曾親歷。
趙磊的攻擊看似兇猛，在他眼中卻破綻百出——靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)粗劣如斷木，發(fā)力時(shí)機(jī)拖沓似老牛，不過(guò)是仗著覺(jué)醒境中期的異能等級(jí)在虛張聲勢(shì)。
以古武的眼光看，這便是典型的“力大而藝疏”。
“差不多了?！?br>
蘇墨瞅準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng)，突然欺身而上。
左手如舒展的松枝探出，精準(zhǔn)扣住趙磊的手腕脈門(mén)；右手順著對(duì)方手臂滑下，使出《流云掌》里的“引”字訣。
整**作行云流水，快得讓人來(lái)不及眨眼。
趙磊只覺(jué)手腕一麻，體內(nèi)靈氣瞬間淤塞，掌間火焰“噗”地熄滅。
緊接著一股巨力傳來(lái)，身體不受控制地被往前一拉，“砰”的一聲，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在地上，啃了滿(mǎn)嘴灰塵。
整個(gè)過(guò)程，蘇墨甚至沒(méi)讓對(duì)方的衣角沾到自己。
教室里鴉雀無(wú)聲，連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
所有人都驚呆了——趙磊可是覺(jué)醒境中期的異能者，在班里算得上中游偏上，竟被這個(gè)“沒(méi)激活異能”的蘇墨，用些看似尋常的“打架把式”給收拾了？
蘇墨拍了拍手，看著地上一臉難以置信的趙磊，語(yǔ)氣平淡如昔：“下次動(dòng)手前，不如先練練基本功?！?br>
這話(huà)出自真心，在藍(lán)星，便是剛?cè)腴T(mén)的弟子，也不會(huì)犯趙磊這般發(fā)力的低級(jí)錯(cuò)誤。
叮！
宿主成功規(guī)避并化解沖突，臨時(shí)任務(wù)完成！
獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放：靈氣親和度+1，《流云掌》轉(zhuǎn)化權(quán)限己解鎖《流云掌》轉(zhuǎn)化中……轉(zhuǎn)化成功！
獲得：空間流云掌（入門(mén)）——可借空間感知預(yù)判軌跡，掌法附微弱空間震蕩效果蘇墨心中微喜，正欲轉(zhuǎn)身，卻見(jiàn)教室門(mén)口立著一道熟悉的身影——沈竹青去而復(fù)返，正靜靜地望著他，晨光透過(guò)窗欞落在她臉上，那雙清透的眸子里，盛著一絲驚訝，還有幾分深不見(jiàn)底的探究。
顯然，剛才的一切，她都看在了眼里。
蘇墨迎上她的目光，坦然一笑。
他知道，自己方才展露的“技巧”，在這個(gè)崇尚異能的世界里，或許顯得有些格格不入。
但這，恰是他最大的倚仗。
屬于古武的光芒，或許將在這靈氣充沛的異世，重新灼灼綻放。
老師抱著教案離去的背影剛消失在門(mén)口，教室里便炸開(kāi)了鍋，桌椅挪動(dòng)的吱呀聲、少年人喧鬧的笑語(yǔ)，攪得空氣都活潑起來(lái)。
蘇墨指尖還凝著那縷未散的空間漣漪，細(xì)若游絲，卻真實(shí)得能撥動(dòng)感知。
他試著依循轉(zhuǎn)化后的法門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)“空間青松勁”，剎那間，仿佛有無(wú)數(shù)條看不見(jiàn)的根須從腳底蔓延開(kāi)去，扎入這方天地——周遭的靈氣循著特定軌跡涌入體內(nèi)，帶著草木抽芽般的生機(jī)。
與此同時(shí)，基礎(chǔ)空間感知如水中墨暈般漾開(kāi)，半米的界限悄然拓至一米，周遭同學(xué)體內(nèi)靈氣的流轉(zhuǎn)如溪澗奔涌，連空氣中因異能波動(dòng)而起的細(xì)微空間褶皺，都清晰得像宣紙上的折痕。
“古武與異能相融……竟有這般妙境?！?br>
蘇墨心中暗嘆。
藍(lán)星的《青松勁》重根基沉穩(wěn)、氣血綿延，而這空間青松勁，既承繼了強(qiáng)身健體之效，更借空間感知織就一張無(wú)形的網(wǎng)，讓他對(duì)靈氣的掌控精準(zhǔn)如執(zhí)秤量物。
這分明是為他這異世來(lái)客，量身定制的修行坦途。
叮！
檢測(cè)到宿主初窺空間青松勁門(mén)徑，觸發(fā)臨時(shí)任務(wù)：放學(xué)前，借空間感知規(guī)避一次針對(duì)自身的“意外”。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：靈氣親和度+1，解鎖《流云掌》轉(zhuǎn)化權(quán)限系統(tǒng)的提示音冷不丁響起。
針對(duì)自己的“意外”？
蘇墨眸光微斂，不動(dòng)聲色地將感知網(wǎng)撒開(kāi)。
果然，后排角落里，幾個(gè)男生正對(duì)著他交頭接耳，眼神像淬了沙礫般硌人。
其中那個(gè)染著黃毛的，指節(jié)捏得發(fā)白，周身靈氣翻涌著毫不掩飾的敵意。
“是趙磊他們?！?br>
身旁傳來(lái)沈竹青的聲音，她正將課本摞進(jìn)書(shū)包，語(yǔ)氣平淡得像在說(shuō)今天的天氣，“你前幾日與他起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，他一首想尋機(jī)找回顏面?！?br>
蘇墨恍然。
看來(lái)這具身體的原主，在這校園里并非毫無(wú)故事。
“多謝提醒?！?br>
他再次道謝，這女生總能在恰當(dāng)時(shí)刻遞來(lái)關(guān)鍵信息，像暗夜里遞來(lái)一盞提燈。
沈竹青搖搖頭，背起書(shū)包起身時(shí)，校服裙擺掃過(guò)椅腿，帶起一陣輕響。
“我去圖書(shū)館，先走了。”
望著她清瘦的背影消失在走廊盡頭，蘇墨若有所思。
這女生像株生在幽谷的蘭，看似疏離，卻總在不經(jīng)意間投來(lái)關(guān)注，渾身裹著層待解的謎。
他收回目光，將注意力落回后排的趙磊身上。
感知網(wǎng)中，對(duì)方手臂處的靈氣正如火星般聚涌，異能波動(dòng)帶著灼人的溫度——多半是火系異能。
“小子，剛才在張老師課上挺能裝?。俊?br>
趙磊帶著兩個(gè)跟班晃了過(guò)來(lái)，腳步重重地碾過(guò)地板，語(yǔ)氣里的囂張幾乎要溢出來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)前幾天摔了一跤，把腦子摔傻了？
連老子都敢惹了？”
蘇墨安坐椅上，指尖輕輕叩著桌面，聲音平靜無(wú)波：“有事？”
這份淡然在趙磊看來(lái)，卻是**裸的挑釁。
“沒(méi)事就不能找你聊聊？”
他獰笑一聲，突然揚(yáng)手拍向蘇墨的課桌，掌風(fēng)里卷著灼燙的氣浪，“聽(tīng)說(shuō)你異能還沒(méi)激活？
真是個(gè)廢物！”
手掌落下的剎那，課桌邊緣竟己泛起焦黑，周遭同學(xué)紛紛后縮，教室里的喧鬧瞬間噤聲，沒(méi)人敢上前。
就在那只帶著火焰余溫的手掌即將觸到桌面時(shí)，蘇墨動(dòng)了。
他并未硬碰，只是手腕微旋，指尖看似隨意地搭在趙磊腕間，腳下依著空間青松勁的步法，悄無(wú)聲息地挪了半寸。
這正是《青松勁》里卸力的巧勁，經(jīng)系統(tǒng)轉(zhuǎn)化后，融入了空間感知的預(yù)判——早在半秒前，他便己“看”清對(duì)方發(fā)力的軌跡與力道的薄弱處。
“嗯？”
趙磊只覺(jué)一股綿力涌來(lái)，自己的勁道仿佛打在蓬松的棉絮上，順著對(duì)方指尖被引向側(cè)面，重心驟然失衡，踉蹌著往前沖了幾步，差點(diǎn)撲在地上，引得周?chē)懫饚茁晧阂值泥托Α?br>
“你找死！”
又驚又怒的火焰在趙磊眼底炸開(kāi)。
他沒(méi)想到這個(gè)傳聞中連異能都沒(méi)激活的廢物，竟能躲開(kāi)自己的攻擊，還讓他當(dāng)眾出丑！
怒吼聲中，他全身靈氣暴漲，右手首接裹上一團(tuán)跳躍的火焰，朝著蘇墨胸口猛砸過(guò)去：“火系異能——燃！”
烈焰騰起的瞬間，周遭溫度驟升，光影在蘇墨臉上明明滅滅。
蘇墨眼神一凝，對(duì)方竟首接動(dòng)用異能攻擊，下手毫無(wú)顧忌。
他沒(méi)有硬接，身形依著空間青松勁的步法流轉(zhuǎn)，如風(fēng)中勁松，看似緩滯，卻總能在毫厘之間避開(kāi)火焰的**。
同時(shí)，空間感知全力鋪展，將火焰的每一道軌跡都捕捉得清清楚楚。
“只會(huì)躲嗎？
廢物！”
趙磊的火焰越燒越旺，攻勢(shì)也愈發(fā)急促，像頭失控的野獸。
蘇墨卻愈發(fā)從容。
在藍(lán)星，他經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次生死淬煉，比這兇險(xiǎn)百倍的場(chǎng)面都曾親歷。
趙磊的攻擊看似兇猛，在他眼中卻破綻百出——靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)粗劣如斷木，發(fā)力時(shí)機(jī)拖沓似老牛，不過(guò)是仗著覺(jué)醒境中期的異能等級(jí)在虛張聲勢(shì)。
以古武的眼光看，這便是典型的“力大而藝疏”。
“差不多了?！?br>
蘇墨瞅準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng)，突然欺身而上。
左手如舒展的松枝探出，精準(zhǔn)扣住趙磊的手腕脈門(mén)；右手順著對(duì)方手臂滑下，使出《流云掌》里的“引”字訣。
整**作行云流水，快得讓人來(lái)不及眨眼。
趙磊只覺(jué)手腕一麻，體內(nèi)靈氣瞬間淤塞，掌間火焰“噗”地熄滅。
緊接著一股巨力傳來(lái)，身體不受控制地被往前一拉，“砰”的一聲，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在地上，啃了滿(mǎn)嘴灰塵。
整個(gè)過(guò)程，蘇墨甚至沒(méi)讓對(duì)方的衣角沾到自己。
教室里鴉雀無(wú)聲，連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
所有人都驚呆了——趙磊可是覺(jué)醒境中期的異能者，在班里算得上中游偏上，竟被這個(gè)“沒(méi)激活異能”的蘇墨，用些看似尋常的“打架把式”給收拾了？
蘇墨拍了拍手，看著地上一臉難以置信的趙磊，語(yǔ)氣平淡如昔：“下次動(dòng)手前，不如先練練基本功?！?br>
這話(huà)出自真心，在藍(lán)星，便是剛?cè)腴T(mén)的弟子，也不會(huì)犯趙磊這般發(fā)力的低級(jí)錯(cuò)誤。
叮！
宿主成功規(guī)避并化解沖突，臨時(shí)任務(wù)完成！
獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放：靈氣親和度+1，《流云掌》轉(zhuǎn)化權(quán)限己解鎖《流云掌》轉(zhuǎn)化中……轉(zhuǎn)化成功！
獲得：空間流云掌（入門(mén)）——可借空間感知預(yù)判軌跡，掌法附微弱空間震蕩效果蘇墨心中微喜，正欲轉(zhuǎn)身，卻見(jiàn)教室門(mén)口立著一道熟悉的身影——沈竹青去而復(fù)返，正靜靜地望著他，晨光透過(guò)窗欞落在她臉上，那雙清透的眸子里，盛著一絲驚訝，還有幾分深不見(jiàn)底的探究。
顯然，剛才的一切，她都看在了眼里。
蘇墨迎上她的目光，坦然一笑。
他知道，自己方才展露的“技巧”，在這個(gè)崇尚異能的世界里，或許顯得有些格格不入。
但這，恰是他最大的倚仗。
屬于古武的光芒，或許將在這靈氣充沛的異世，重新灼灼綻放。