第2章 同桌的小麻煩
嶼你微夏
成為江嶼的同桌，對(duì)紀(jì)微來(lái)說(shuō)，像是開(kāi)啟了一個(gè)全新的、有點(diǎn)小心翼翼的世界。
她本身性子就偏文靜內(nèi)向，面對(duì)這位看起來(lái)有些冷淡、又格外專注的同桌，更是不知道該如何開(kāi)口。
前幾天，兩人之間的交流基本為零，僅限于紀(jì)微不小心碰到他胳膊時(shí)，那聲細(xì)若蚊吶的“對(duì)不起”，和江嶼偶爾遞過(guò)來(lái)的、老師剛發(fā)下來(lái)的卷子。
改變發(fā)生在一個(gè)周三的數(shù)學(xué)課上。
數(shù)學(xué)老師正在***講解一道復(fù)雜的解析幾何題，黑板上寫(xiě)滿了密密麻麻的公式和輔助線。
紀(jì)微聽(tīng)得格外認(rèn)真，手里的筆也跟著在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
可寫(xiě)到一半，筆尖突然一頓，墨水?dāng)嗔恕?br>
她皺了皺眉，擰開(kāi)筆蓋看了看，筆芯己經(jīng)空了。
她翻了翻自己的筆袋，里面竟然只剩下一支備用的鉛筆。
這道題步驟那么多，用鉛筆寫(xiě)不僅慢，還容易蹭花。
紀(jì)微有些著急，下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看了一眼旁邊的江嶼。
他正低著頭，眉頭微蹙，似乎在思考著什么，筆尖在草稿紙上沙沙地滑動(dòng)，寫(xiě)出來(lái)的公式工整又清晰。
要不要跟他借一支筆？
這個(gè)念頭在紀(jì)微心里轉(zhuǎn)了好幾圈，可話到了嘴邊，又被她咽了回去。
她怕打擾到他，更怕得到一個(gè)冷淡的回應(yīng)。
就在她糾結(jié)不己的時(shí)候，江嶼像是察覺(jué)到了她的目光，停下筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著她。
他的眼神依舊平靜，帶著一絲詢問(wèn)。
紀(jì)微被他看得一慌，連忙低下頭，小聲說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)什么?！?br>
江嶼的目光在她空了的筆和皺著的眉頭之間掃了一眼，沒(méi)說(shuō)話，只是從自己的黑色筆袋里拿出一支嶄新的黑色中性筆，輕輕推到了她的桌角。
紀(jì)微愣了一下，抬起頭，對(duì)上江嶼的眼睛。
他己經(jīng)重新轉(zhuǎn)了回去，繼續(xù)看黑板，仿佛剛才那個(gè)小小的舉動(dòng)只是一件再平常不過(guò)的事。
紀(jì)微心里一暖，像有股細(xì)細(xì)的暖流劃過(guò)。
她拿起那支筆，筆身是光滑的磨砂質(zhì)感，握在手里很舒服。
她低著頭，用只有自己能聽(tīng)到的聲音，輕輕說(shuō)了句：“謝謝你。”
那天放學(xué)，紀(jì)微把筆還給江嶼時(shí)，特意在筆身上貼了一張小小的、印著貓咪圖案的貼紙。
“這個(gè)……謝謝你今天借我筆?！?br>
她把筆遞過(guò)去，臉頰有些發(fā)燙。
江嶼看著那支被貼上可愛(ài)貼紙的筆，愣了愣，隨即接過(guò)，指尖不小心碰到了紀(jì)微的手指。
兩人都像被燙到一樣，迅速收回了手。
“不客氣?！?br>
他低聲說(shuō)了一句，把筆放進(jìn)了筆袋里，只是耳根悄悄紅了。
從那以后，兩人之間的氣氛明顯緩和了不少。
紀(jì)微會(huì)在早上帶早飯時(shí)，多帶一個(gè)茶葉蛋，悄悄放在江嶼的桌角；江嶼則會(huì)在紀(jì)微忘記帶課本時(shí)，把自己的書(shū)往中間挪了挪，讓她一起看。
他們依舊話不多，但一個(gè)眼神，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都透著一種心照不宣的默契。
周五下午的最后一節(jié)課是班會(huì)。
***讓大家自由討論，為下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)出謀劃策。
教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑瑖\嘰喳喳地討論著。
紀(jì)微和同桌的女生聊了幾句，便有些無(wú)聊地趴在桌子上，看著窗外。
陽(yáng)光正好，操場(chǎng)上有低年級(jí)的同學(xué)在追跑打鬧，充滿了活力。
“你想報(bào)什么項(xiàng)目嗎？”
旁邊的江嶼突然開(kāi)口，打破了沉默。
紀(jì)微有些驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著他：“我嗎？
我不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，可能就不報(bào)了，幫班里同學(xué)加油就好?！?br>
她頓了頓，又好奇地問(wèn)，“那你呢？
江嶼同學(xué)，你會(huì)報(bào)嗎？”
“嗯?！?br>
江嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭，“報(bào)了1500米和跳高?！?br>
“哇，好厲害！”
紀(jì)微由衷地贊嘆，江嶼同學(xué)好厲害，肯定很累吧，眼神瞬間變得開(kāi)始可憐他了，眉頭皺成了一團(tuán)。
江嶼看了她一眼，嘴角似乎微微動(dòng)了一下，像是想笑，又忍住了：“還好?！?br>
就在這時(shí)，**拿著一張運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表走了過(guò)來(lái)：“江嶼，你報(bào)的項(xiàng)目我記上了啊。
對(duì)了，紀(jì)微，你真的不報(bào)一個(gè)嗎？
重在參與嘛，比如跳繩或者跳遠(yuǎn)都可以的?！?br>
紀(jì)微有些猶豫，她確實(shí)沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，怕到時(shí)候給班里丟臉。
“她報(bào)女子800米吧?！?br>
江嶼突然開(kāi)口，替她做了決定。
紀(jì)微和**都愣住了。
“我、我不行的……”紀(jì)微連忙擺手，800米對(duì)她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)首是個(gè)天文數(shù)字。
江嶼卻看著她，眼神很認(rèn)真：“我可以陪你一起練?！?br>
紀(jì)微看著他清澈的眼睛，心里那點(diǎn)猶豫，好像瞬間被什么東西填滿了。
她咬了咬嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那、那好吧。”
**笑著拍了拍她的肩膀：“好嘞，那我就給你寫(xiě)上了！
紀(jì)微，加油啊，有江嶼陪著練，肯定沒(méi)問(wèn)題的！”
**走后，紀(jì)微看著江嶼，小聲說(shuō)：“江嶼同學(xué)，謝謝你……不過(guò)，會(huì)不會(huì)太麻煩你了？”
“不會(huì)?！?br>
江嶼搖了搖頭，目光重新落回窗外，只是嘴角，悄悄向上彎了一個(gè)好看的弧度。
紀(jì)微也轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著窗外的陽(yáng)光，心里甜絲絲的。
她覺(jué)得，有江嶼陪著一起練跑步，好像800米，也不是那么可怕了。
而這份悄然滋生的情愫，像一顆小小的種子，在夏末的風(fēng)里，開(kāi)始悄悄地發(fā)芽。
她本身性子就偏文靜內(nèi)向，面對(duì)這位看起來(lái)有些冷淡、又格外專注的同桌，更是不知道該如何開(kāi)口。
前幾天，兩人之間的交流基本為零，僅限于紀(jì)微不小心碰到他胳膊時(shí)，那聲細(xì)若蚊吶的“對(duì)不起”，和江嶼偶爾遞過(guò)來(lái)的、老師剛發(fā)下來(lái)的卷子。
改變發(fā)生在一個(gè)周三的數(shù)學(xué)課上。
數(shù)學(xué)老師正在***講解一道復(fù)雜的解析幾何題，黑板上寫(xiě)滿了密密麻麻的公式和輔助線。
紀(jì)微聽(tīng)得格外認(rèn)真，手里的筆也跟著在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
可寫(xiě)到一半，筆尖突然一頓，墨水?dāng)嗔恕?br>
她皺了皺眉，擰開(kāi)筆蓋看了看，筆芯己經(jīng)空了。
她翻了翻自己的筆袋，里面竟然只剩下一支備用的鉛筆。
這道題步驟那么多，用鉛筆寫(xiě)不僅慢，還容易蹭花。
紀(jì)微有些著急，下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看了一眼旁邊的江嶼。
他正低著頭，眉頭微蹙，似乎在思考著什么，筆尖在草稿紙上沙沙地滑動(dòng)，寫(xiě)出來(lái)的公式工整又清晰。
要不要跟他借一支筆？
這個(gè)念頭在紀(jì)微心里轉(zhuǎn)了好幾圈，可話到了嘴邊，又被她咽了回去。
她怕打擾到他，更怕得到一個(gè)冷淡的回應(yīng)。
就在她糾結(jié)不己的時(shí)候，江嶼像是察覺(jué)到了她的目光，停下筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著她。
他的眼神依舊平靜，帶著一絲詢問(wèn)。
紀(jì)微被他看得一慌，連忙低下頭，小聲說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)什么?！?br>
江嶼的目光在她空了的筆和皺著的眉頭之間掃了一眼，沒(méi)說(shuō)話，只是從自己的黑色筆袋里拿出一支嶄新的黑色中性筆，輕輕推到了她的桌角。
紀(jì)微愣了一下，抬起頭，對(duì)上江嶼的眼睛。
他己經(jīng)重新轉(zhuǎn)了回去，繼續(xù)看黑板，仿佛剛才那個(gè)小小的舉動(dòng)只是一件再平常不過(guò)的事。
紀(jì)微心里一暖，像有股細(xì)細(xì)的暖流劃過(guò)。
她拿起那支筆，筆身是光滑的磨砂質(zhì)感，握在手里很舒服。
她低著頭，用只有自己能聽(tīng)到的聲音，輕輕說(shuō)了句：“謝謝你。”
那天放學(xué)，紀(jì)微把筆還給江嶼時(shí)，特意在筆身上貼了一張小小的、印著貓咪圖案的貼紙。
“這個(gè)……謝謝你今天借我筆?！?br>
她把筆遞過(guò)去，臉頰有些發(fā)燙。
江嶼看著那支被貼上可愛(ài)貼紙的筆，愣了愣，隨即接過(guò)，指尖不小心碰到了紀(jì)微的手指。
兩人都像被燙到一樣，迅速收回了手。
“不客氣?！?br>
他低聲說(shuō)了一句，把筆放進(jìn)了筆袋里，只是耳根悄悄紅了。
從那以后，兩人之間的氣氛明顯緩和了不少。
紀(jì)微會(huì)在早上帶早飯時(shí)，多帶一個(gè)茶葉蛋，悄悄放在江嶼的桌角；江嶼則會(huì)在紀(jì)微忘記帶課本時(shí)，把自己的書(shū)往中間挪了挪，讓她一起看。
他們依舊話不多，但一個(gè)眼神，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都透著一種心照不宣的默契。
周五下午的最后一節(jié)課是班會(huì)。
***讓大家自由討論，為下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)出謀劃策。
教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑瑖\嘰喳喳地討論著。
紀(jì)微和同桌的女生聊了幾句，便有些無(wú)聊地趴在桌子上，看著窗外。
陽(yáng)光正好，操場(chǎng)上有低年級(jí)的同學(xué)在追跑打鬧，充滿了活力。
“你想報(bào)什么項(xiàng)目嗎？”
旁邊的江嶼突然開(kāi)口，打破了沉默。
紀(jì)微有些驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著他：“我嗎？
我不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，可能就不報(bào)了，幫班里同學(xué)加油就好?！?br>
她頓了頓，又好奇地問(wèn)，“那你呢？
江嶼同學(xué)，你會(huì)報(bào)嗎？”
“嗯?！?br>
江嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭，“報(bào)了1500米和跳高?！?br>
“哇，好厲害！”
紀(jì)微由衷地贊嘆，江嶼同學(xué)好厲害，肯定很累吧，眼神瞬間變得開(kāi)始可憐他了，眉頭皺成了一團(tuán)。
江嶼看了她一眼，嘴角似乎微微動(dòng)了一下，像是想笑，又忍住了：“還好?！?br>
就在這時(shí)，**拿著一張運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表走了過(guò)來(lái)：“江嶼，你報(bào)的項(xiàng)目我記上了啊。
對(duì)了，紀(jì)微，你真的不報(bào)一個(gè)嗎？
重在參與嘛，比如跳繩或者跳遠(yuǎn)都可以的?！?br>
紀(jì)微有些猶豫，她確實(shí)沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，怕到時(shí)候給班里丟臉。
“她報(bào)女子800米吧?！?br>
江嶼突然開(kāi)口，替她做了決定。
紀(jì)微和**都愣住了。
“我、我不行的……”紀(jì)微連忙擺手，800米對(duì)她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)首是個(gè)天文數(shù)字。
江嶼卻看著她，眼神很認(rèn)真：“我可以陪你一起練?！?br>
紀(jì)微看著他清澈的眼睛，心里那點(diǎn)猶豫，好像瞬間被什么東西填滿了。
她咬了咬嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那、那好吧。”
**笑著拍了拍她的肩膀：“好嘞，那我就給你寫(xiě)上了！
紀(jì)微，加油啊，有江嶼陪著練，肯定沒(méi)問(wèn)題的！”
**走后，紀(jì)微看著江嶼，小聲說(shuō)：“江嶼同學(xué)，謝謝你……不過(guò)，會(huì)不會(huì)太麻煩你了？”
“不會(huì)?！?br>
江嶼搖了搖頭，目光重新落回窗外，只是嘴角，悄悄向上彎了一個(gè)好看的弧度。
紀(jì)微也轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著窗外的陽(yáng)光，心里甜絲絲的。
她覺(jué)得，有江嶼陪著一起練跑步，好像800米，也不是那么可怕了。
而這份悄然滋生的情愫，像一顆小小的種子，在夏末的風(fēng)里，開(kāi)始悄悄地發(fā)芽。