文果的聲音帶著不易察覺的委屈,在安靜的早讀課教室里顯得格外突兀。
前排同學(xué)轉(zhuǎn)過頭看了一眼,又迅速轉(zhuǎn)了回去,假裝專注于課本。
小野握著筆的手頓了頓,筆鋒在練習(xí)冊(cè)上洇出一個(gè)小小的墨點(diǎn)。
他還是沒抬頭,只是翻開新的一頁(yè),繼續(xù)演算數(shù)學(xué)題,筆尖劃過紙張的沙沙聲,像是在刻意隔絕文果的存在。
文果的手指在桌腿上摳出淺淺的印子。
他從來沒見過小野這樣。
以前就算鬧別扭,最多冷戰(zhàn)半天,小野總會(huì)先松口,要么遞過來一顆他愛吃的水果糖,要么默默幫他把沒寫完的英語(yǔ)作業(yè)補(bǔ)完。
可這次不一樣,小野的沉默像一堵墻,密不透風(fēng),把他所有示好的話都擋在了外面。
“我知道昨天話說重了,”文果放低了聲音,幾乎是湊近小野的耳邊,“但我們十幾年的兄弟,總不能因?yàn)橐痪湓捑完税???br>
小野終于停下筆,側(cè)過臉看他。
晨光從窗戶斜**來,在他睫毛上投下淡淡的陰影,眼神里沒有憤怒,只有一種文果讀不懂的疏離。
“我不是在生你的氣?!?br>
他的聲音很輕,卻帶著不容置疑的認(rèn)真,“我只是在等你明白,有些事,不能當(dāng)作沒發(fā)生過?!?br>
文果被這句話堵得啞口無言。
他張了張嘴,想再說些“我們還是好兄弟”之類的話,卻發(fā)現(xiàn)那些話在小野清澈的目光里,顯得格外蒼白。
他忽然意識(shí)到,自己昨晚那條微信有多可笑——像把一顆投入湖面的石子,妄圖用一句“忘了吧”就讓漣漪憑空消失。
上課鈴響了,班主任抱著教案走進(jìn)來。
文果悻悻地坐首身體,目光卻忍不住瞟向旁邊的小野。
他看到小野的課本扉頁(yè)上,用很小的字寫著兩個(gè)名字,是他和小野的,那是初中時(shí)流行的“兄弟簽”,當(dāng)時(shí)兩人還笑著說要一輩子做同桌。
一上午的課,文果聽得心不在焉。
老師**他時(shí),他站起來半天說不出答案,還是小野在下面低聲提醒,才勉強(qiáng)蒙混過關(guān)。
下課鈴一響,他剛想跟小野說句話,卻看到小野收拾好東西,起身就往教室外走。
“喂!”
文果追了出去,在走廊里拉住他的胳膊,“你到底想怎么樣?
我道歉還不行嗎?”
小野轉(zhuǎn)過身,眉頭微蹙:“我不需要道歉。
我只是想讓你認(rèn)真想想,我的心意,不是你說忘就能忘的?!?br>
他頓了頓,聲音里帶著一絲疲憊,“如果你真的接受不了,沒關(guān)系,我可以等。
但別再假裝什么都沒發(fā)生,那對(duì)我不公平?!?br>
文果看著小野轉(zhuǎn)身離開的背影,忽然覺得喉嚨發(fā)緊。
他一首以為自己是這段關(guān)系里占主導(dǎo)的那個(gè)——小野總是跟著他,包容他的冒失,幫他收拾爛攤子。
可現(xiàn)在他才發(fā)現(xiàn),在感情這件事上,小野比他勇敢得多,也堅(jiān)定得多。
放學(xué)時(shí),文果磨磨蹭蹭地收拾書包,心里盤算著要不要再去找小野。
走到校門口,卻看到小野站在老地方等他,手里拿著兩個(gè)剛買的**,是文果最愛吃的那家。
“給?!?br>
小野把其中一個(gè)遞過來,語(yǔ)氣恢復(fù)了平時(shí)的溫和,卻少了幾分往日的親昵。
文果接過**,指尖碰到小野的手指,像觸電一樣縮了縮。
“謝……謝謝?!?br>
兩人并肩往家走,一路無話。
夕陽(yáng)把他們的影子拉得很長(zhǎng),偶爾碰到并肩而行的同學(xué),笑著打招呼,文果也只是勉強(qiáng)扯出一個(gè)笑容。
走到往常分開的路口,小野停下腳步:“我先回去了?!?br>
“小野,”文果忽然開口,“我……我需要點(diǎn)時(shí)間?!?br>
小野愣了一下,隨即露出一個(gè)淺淺的笑容,那笑容里帶著釋然,也帶著期待。
“好,我等你?!?br>
看著小野走進(jìn)小區(qū)的背影,文果咬了咬手里的**,忽然覺得眼眶有點(diǎn)熱。
他不知道自己最終會(huì)做出怎樣的選擇,但他知道,從今天起,有些東西確實(shí)不一樣了。
就像那顆投入湖面的石子,就算漣漪會(huì)散去,湖底的倒影,也早己變了模樣。
精彩片段
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