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身為家庭教師的我遇到病嬌學(xué)生

身為家庭教師的我遇到病嬌學(xué)生

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精彩片段

小編推薦小說《身為家庭教師的我遇到病嬌學(xué)生》,主角洋亮劉陽情緒飽滿,該小說精彩片段非常火爆,一起看看這本小說吧:“我讓你進(jìn)來了嗎??!”門板像一道脆弱的屏障,將內(nèi)外割裂成兩個(gè)世界。那聲音就是從這道屏障后迸發(fā)出來的,不是傳出,是迸發(fā)——帶著一股被擠壓到極致的尖銳,猛地鑿穿了厚重的實(shí)木。先是極高極利的一聲,像瓷器猝然碎裂,每一個(gè)字都崩濺著冰冷的瓷片:“我——!” 這聲音里沒有任何詢問,全是斬釘截鐵的否定,是領(lǐng)地被迫侵?jǐn)_時(shí)最本能的嘶鳴。緊接著音調(diào)陡然下沉,裹挾著沉甸甸的怒意,幾乎能想象到聲音的主人正死死抵著門板,每...

思緒被拉回冰冷的現(xiàn)實(shí),面前那扇厚重的房門依舊緊閉,像一道拒絕任何溝通的堡壘。

洋亮嘴角扯出一絲苦澀的弧度,心里那點(diǎn)僥幸被徹底碾碎——他這可真是不聽“網(wǎng)友”言,吃虧在眼前,硬生生把自己送到了這扇門前罰站。

一旁的保姆李阿姨**手,臉上寫滿了歉意和焦急,似乎為把他引入這尷尬境地而感到不安。

洋亮深吸一口氣,率先打破了這令人窒息的沉默。

他轉(zhuǎn)向李阿姨,聲音盡量放得平穩(wěn),甚至帶上了一點(diǎn)自嘲的意味:“之前其他家教來的時(shí)候,也是這樣吧?”

李阿姨聞言,臉上的皺紋都擠在了一起,重重嘆了口氣:“唉,都是這樣的,一個(gè)也沒例外。

今天……今天還是我私自做主,看您面相和善,而且年紀(jì)比較相仿,才冒險(xiǎn)讓您進(jìn)了這大院的門。

之前的好多人,連外面那扇大鐵門都沒讓進(jìn),就被小姐從對(duì)講機(jī)里罵走了?!?br>
聽到這句話,洋亮愣了一下,隨即竟感到一絲荒謬的“安慰”。

好吧,至少他“擊敗”了眾多競(jìng)爭(zhēng)者,成功突破了第一道防線,站到了核心戰(zhàn)場(chǎng)的門前?

這算哪門子的勝利。

看他表情復(fù)雜沒說話,李阿姨像是想為這局面找補(bǔ)點(diǎn)什么,急忙壓低聲音解釋道:“先生您別太往心里去,其實(shí)……其實(shí)之前小姐性格不是這樣的,挺好的一個(gè)孩子,又安靜又有禮貌……”她的話說到這里停住了,似乎后面藏著難言之隱,只是用一種混合著惋惜和無奈的眼神看了看那扇門,又看了看洋亮,暗示著所有的變故都事出有因。

這句話像一顆投入深潭的石子,在洋亮心里漾開細(xì)微的波紋。

原來,門后那個(gè)聲音尖銳、充滿敵意的女孩,并非天生如此。

不過很快他又告訴自己,也有可能之前只是比現(xiàn)在好點(diǎn),畢竟李阿姨身為這一家人的保姆肯定會(huì)替自己人說話。

“能冒昧的問一下嗎,這孩子的父母是還沒下班嗎?”

“哦,他們現(xiàn)在***,一時(shí)半會(huì)回不來?!?br>
難怪,看來是因?yàn)楦改覆辉谏磉吽圆艜?huì)這么兇,不過這都高三了,再過一年就要高考了,洋亮只感覺她的父母心可真大,不過她們還是在找家教說明還是清楚孩子的學(xué)習(xí)情況的。

“她是每天放學(xué)就把自己關(guān)在房間是嗎?”

“她最近沒去學(xué)校,請(qǐng)了假?!?br>
“她生病了?”

“沒有,就是小姐不想去學(xué)校,夫人就給她請(qǐng)了假讓她在家里自學(xué)?!?br>
洋亮心里的那點(diǎn)“安慰”瞬間煙消云散,取而代之的是一種更深的錯(cuò)愕和匪夷所思。

難怪脾氣這么差,看來是因?yàn)楦改覆辉谏磉吶狈芙毯完P(guān)愛?

——這個(gè)他剛剛自行腦補(bǔ)的、還算常見的理由,在李阿姨接下來的幾句話里被徹底推翻,顯露出一個(gè)更加離譜的真相。

他原本以為,這只是一個(gè)處于叛逆期、父母疏于管教的富家千金,脾氣壞了點(diǎn)。

但聽到“沒去學(xué)校”、“請(qǐng)假在家自學(xué)”,他還能勉強(qiáng)理解為身體不適或短期調(diào)整。

可當(dāng)李阿姨說出“就是不想去學(xué)校,夫人就給她請(qǐng)了假”時(shí),洋亮感覺自己二十年來建立的常識(shí)受到了劇烈沖擊。

“啊??”

他幾乎是脫口而出,聲音里充滿了難以置信,“就…就因?yàn)椴幌肴ィ?br>
然后就一首請(qǐng)假在家?”

這己經(jīng)不是心大不大的問題了!

這簡(jiǎn)首是縱容到了荒謬的程度!

高三的關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)椤安幌肴ァ边@種理由就長(zhǎng)期請(qǐng)假?

這家長(zhǎng)是怎么想的?

他腦海里瞬間閃過之前看到的那些吐槽帖,此刻全都對(duì)上了號(hào)。

一個(gè)被如此驕縱、幾乎沒有任何邊界和約束的孩子,脾氣能好到哪里去?

她當(dāng)然可以肆無忌憚地把所有家教罵走,因?yàn)樗?,無論她做什么,背后都有人給她兜底,甚至是為她的任性行為“買單”——比如支付高昂的、沒人能真正賺到的“家教時(shí)薪”。

這哪里是請(qǐng)家教?

這分明是找個(gè)能闖入堡壘而不被炸死的勇士,或者更可能的是,找一個(gè)能承受她怒氣的出氣筒,順便幻想一下奇跡發(fā)生——萬一勇士真能教點(diǎn)什么呢?

“小姐的脾氣這么壞,是從她轉(zhuǎn)學(xué)才開始的,最開始剛轉(zhuǎn)過去,小姐還很開心的可是后面就變得不想去學(xué)校了?!?br>
李阿姨的這句話像一把鑰匙,猛地**了混亂的鎖孔,雖然還沒轉(zhuǎn)動(dòng),卻己經(jīng)讓洋亮模糊地摸到了鎖芯的大致輪廓。

他立刻捕捉到了關(guān)鍵信息:“轉(zhuǎn)學(xué)?”

“是的,”李阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,聲音壓得更低,仿佛怕驚擾到門后的人,“大概就是一年前的事。

小姐之前在一所普通的公立學(xué)校,后來夫人不知道聽了誰的建議,說是一定要上最好的私立高中才能考上最好的大學(xué),花了很多力氣才把她轉(zhuǎn)進(jìn)了現(xiàn)在這所……漢興學(xué)院?!?br>
“剛開始轉(zhuǎn)進(jìn)去那陣,小姐還挺新鮮的,回來還會(huì)說說學(xué)校設(shè)施多好,咖啡廳的蛋糕多好吃……但沒過多久,就慢慢不對(duì)勁了。

回來話越來越少,總是把自己關(guān)起來,脾氣也越來越躁。

再后來……就干脆不肯去了?!?br>
李阿姨嘆了口氣,眼神里滿是心疼和不解:“問她為什么,她從來不說,就是發(fā)脾氣,摔東西。

夫人那邊……唉,大概覺得學(xué)校壓力太大,孩子受不了,不去就不去吧,在家請(qǐng)家教也一樣。

可是這請(qǐng)來的老師,又一個(gè)都……”她沒再說下去,但意思己經(jīng)再明白不過。

洋亮心中的畫面逐漸清晰起來。

“我就是漢興學(xué)院的畢業(yè)生,我能去這個(gè)學(xué)校是因?yàn)楫?dāng)時(shí)那邊的校長(zhǎng)跟我說只要能來,學(xué)費(fèi)等一切費(fèi)用就都能**,如果成績(jī)好還能每年拿獎(jiǎng)學(xué)金。”

洋亮忍不住想起當(dāng)初在那個(gè)學(xué)校的經(jīng)歷,因?yàn)榧依锖芨F,剛到學(xué)校經(jīng)常被別人瞧不起,不過后來他一首保持年級(jí)第一的成績(jī),就再也沒有人瞧不起了,而且當(dāng)時(shí)他的班主任和任課老師也很關(guān)心他,校長(zhǎng)最后還發(fā)了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎(jiǎng)金給他,所以他對(duì)漢興學(xué)院的老師和院長(zhǎng)一首都很感激。

不過這也是僅僅因?yàn)樗某煽?jī)很好。

在漢興學(xué)院,洋亮最反感的,就是彌漫在校園里那種無形的等級(jí)觀念——那些家世優(yōu)渥、或者成績(jī)拔尖的學(xué)生,對(duì)待比自己“差”的人時(shí),總帶著一種天生的、毫不掩飾的優(yōu)越感。

他們劃分小團(tuán)體,用品牌、成績(jī)和父母的身份作為通行證,將人分為三六九等。

他雖然憑借絕對(duì)的實(shí)力贏得了尊重,甚至可以說是敬畏,但他從未融入那個(gè)圈子,也極度厭惡那種氛圍。

他深知,那種環(huán)境對(duì)于無法用成績(jī)這張王牌來自保的人來說,是何等冰冷和殘酷。

洋亮深吸一口氣,之前那種“這家人簡(jiǎn)首不可理喻”的評(píng)判,悄然轉(zhuǎn)變了。

他依然不認(rèn)同家長(zhǎng)這種無原則的溺愛和逃避式的處理方式,但對(duì)于門后的那個(gè)女孩,多了幾分基于自身經(jīng)歷的理解。

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