天剛亮，我就醒了。

窗外的雨停了，風(fēng)還在刮。

墻角那塊黑斑濕得更重，顏色往床腳蔓延。

我坐起來，枕頭下的鉛筆還在，手指碰到底部時(shí)有點(diǎn)涼。

今天要去食堂搶飯。

昨晚我說慈善家要來捐款，陳小蕊沒再鬧。

但她不會(huì)就這么算了。

她那種人，表面退一步，背地里一定找機(jī)會(huì)還手。

我穿好校服下床，把課本塞進(jìn)書包。

數(shù)學(xué)課本在最上面，邊角有點(diǎn)卷，紙張發(fā)黃。

這是我唯一能靠的東西。

上輩子我沒念完初中就被送走，這輩子不能再丟。

走到樓梯口時(shí)，陽光照進(jìn)來一點(diǎn)。

走廊有水漬，是昨晚雨水從窗縫滲的。

樓下傳來腳步聲，雜亂，有人在笑。

我加快步子下去。

食堂己經(jīng)排了隊(duì)。

鐵盆放在長(zhǎng)桌上，冒著熱氣。

飯菜不多，一盆稀粥，一盤咸菜，幾塊饅頭。

肉沒有了，昨天就沒了。

我打完飯端著碗往角落走。

位置靠窗，能看到外面的小操場(chǎng)。

我想坐下時(shí)，背后有人撞上來。

碗飛了出去。

鐵碗砸在地上，湯潑了一地。

我的手濕了，燙了一下。

低頭看，數(shù)學(xué)課本從書包滑出來半截，封面全是湯汁，字跡糊了。

我抬頭。

是陳小蕊。

她站在我身后，手里也端著碗，臉上裝出驚訝的樣子。

“哎呀，沒看見你?！?br>
她說，“走路怎么不看路？”

我沒說話。

周圍幾個(gè)孩子看了兩眼，又低頭吃飯。

沒人管這種事。

孤兒院里摔個(gè)碗，潑點(diǎn)湯，太常見了。

可我知道這不是意外。

她是故意的。

課本被毀，明天上課沒法交作業(yè)。

李阿姨會(huì)罰我打掃廚房，或者扣飯。

她想讓我難堪，想讓我像以前一樣低頭認(rèn)錯(cuò)。

但我不是以前的姜昭昭了。

我蹲下去撿課本，紙頁粘在一起，數(shù)字和公式都花了。

我把它放進(jìn)書包，拉緊拉鏈。

然后我站起來，看著她。

“你左腿膝蓋，是不是舊傷？”

我說。

她臉色變了。

“去年冬天，你在后院摔過一次。

當(dāng)時(shí)你捂著左腿，爬都爬不起來。

第二天你走路一瘸一拐，但沒告訴別人?！?br>
我往前一步，“你怕被人知道你弱，所以裝沒事。

可你晚上睡覺，翻身的時(shí)候會(huì)疼得咬被角?！?br>
她瞪著我，嘴唇發(fā)抖。

“你怎么知道……我還知道，你不敢去醫(yī)院檢查。

你怕查出問題，院長(zhǎng)就不讓你參加下周的才藝展示。

你想著只要忍到那天，表演個(gè)節(jié)目，說不定能被好心人領(lǐng)養(yǎng)?！?br>
我盯著她眼睛，“可你要是一首這樣逞強(qiáng)，傷會(huì)越來越重。

等真走不了路，誰還會(huì)要你？”

她手里的碗開始晃。

“你胡說！”

她吼，“你偷看我！

你跟蹤我！”

“我不用偷看。”

我說，“你走路姿勢(shì)不對(duì)，左腳落地輕，右腳用力。

你每天早上起床動(dòng)作慢，是因?yàn)槠鹕頃r(shí)膝蓋吃不住力。

這些，誰都看得出來。”

她往后退了一步。

“你要是現(xiàn)在去檢查，還能治好?！?br>
我說，“拖下去，以后可能連跑都跑不了。”

她沒說話，臉漲得通紅。

周圍幾個(gè)孩子停下吃飯，看著我們。

她突然把碗往桌上一放，哐當(dāng)一聲。

“關(guān)你什么事！”

她叫，“我的事不用你管！”

“是不管?！?br>
我說，“但你剛才撞我是故意的。

你想讓我出丑，可你也怕自己出丑。

我們都一樣，在這地方活著，誰都不想被當(dāng)成廢物。”

她愣住。

“我要是去告你潑我課本，李阿姨會(huì)罰你?！?br>
我說，“但我也不會(huì)這么做。

只要你以后別再動(dòng)手，咱們各走各的路。”

她喘著氣，盯著我看了很久。

最后她抓起飯盆，轉(zhuǎn)身走了。

飯粒掉在地上，她也沒回頭撿。

我站著沒動(dòng)。

這一局，我贏了。

但我知道，她不會(huì)徹底服。

這種人，只有讓她真正害怕，才會(huì)停下。

我回到座位，拿起剩下的半個(gè)饅頭吃。

粥灑了，只能干咽。

喉嚨有點(diǎn)疼，我不在意。

下午有數(shù)學(xué)課。

我得想辦法補(bǔ)課本。

放學(xué)后我去辦公室找李阿姨。

她正在登記物資，頭也不抬。

“李阿姨，我的課本弄臟了，能換個(gè)新的嗎？”

她翻記錄本，“新課本早就發(fā)完了。

下一批要等教育局撥款。”

“那能不能先借一本？”

“借？

誰借你？

別人也是一個(gè)人一本?！?br>
她抬頭看我，“你又不是不知道規(guī)矩?！?br>
我點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身要走。

“等等。”

她說，“后庫(kù)房有本舊的，是上屆學(xué)生留下的。

紙爛了，字也模糊，你要就拿去?！?br>
我去了庫(kù)房。

書架最底下有一本數(shù)學(xué)書，封皮掉了，頁角卷曲，還有霉點(diǎn)。

我翻開看，內(nèi)容還能辨認(rèn)。

我抱著書**室。

晚上八點(diǎn)，孩子們都睡了。

我坐在床邊，打開臺(tái)燈。

燈光昏黃，照在書頁上。

我拿出鉛筆，開始抄題。

一道一道寫。

手酸了就甩一甩。

困了就掐自己一下。

我知道我必須趕在明天上課前補(bǔ)完。

九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)。

走廊安靜下來。

我寫到最后一頁時(shí)，腦袋嗡嗡響。

閉上眼，腦子忽然浮現(xiàn)三行字：三日后星愿孤兒院將獲百萬捐款捐贈(zèng)人姓林指紋與院長(zhǎng)辦公室煙灰缸我睜開眼。

燈還亮著。

這是“未來日記”第一次出現(xiàn)。

七天后的事，它提前西天告訴我了。

捐贈(zèng)人姓林，不是姜家的人。

姜家沒人姓林。

那這個(gè)林是誰？

還有指紋。

院長(zhǎng)辦公室的煙灰缸上有指紋，說明這個(gè)人去過那里。

可院長(zhǎng)從來不讓人隨便進(jìn)辦公室。

除非……這個(gè)人早就來過，而且留下了痕跡。

我記下這三行字，撕了張紙抄下來，塞進(jìn)枕頭底下。

百萬捐款，對(duì)孤兒院來說是大事。

如果真是有人要捐，那一定是沖著什么來的。

而那個(gè)姓林的人，為什么要留下指紋？

我吹滅燈躺下。

窗外風(fēng)停了。

這一晚我沒睡好。

腦子里反復(fù)想那三句話。

第二天數(shù)學(xué)課，我把補(bǔ)好的課本交給老師。

她翻了翻，沒說什么，但沒罰我。

課間，我在操場(chǎng)看見陳小蕊。

她走路還是有點(diǎn)跛，左手扶著墻慢慢走。

看到我，她立刻站首，裝作沒事。

我走過去。

“醫(yī)務(wù)室有藥膏。”

我說，“你晚上擦，能減輕疼痛?！?br>
她不看我。

“我不用你可憐?！?br>
“不是可憐?！?br>
我說，“是你自己選的。

你可以繼續(xù)硬撐，也可以接受幫助。

但你要是再對(duì)我動(dòng)手，下次我說的就不是膝蓋的事了?！?br>
她猛地轉(zhuǎn)頭看我。

“你敢說別的？”

“你說呢？”

她咬著嘴唇，沒說話。

上課鈴響了。

她轉(zhuǎn)身往教學(xué)樓走，腳步比剛才快了一點(diǎn)。

我站在原地。

遠(yuǎn)處旗桿上的布條被風(fēng)吹起，拍打著鐵桿。

啪、啪、啪。

像鼓點(diǎn)。

我摸了摸書包里的舊課本。

第三天還沒到。

但我知道，有些事，己經(jīng)在路上了。