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潮濕的回音

潮濕的回音

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精彩片段

都市小說(shuō)《潮濕的回音》,由網(wǎng)絡(luò)作家“葉辰紀(jì)月”所著,男女主角分別是葉簌簌簌簌,純凈無(wú)彈窗版故事內(nèi)容,跟隨小編一起來(lái)閱讀吧!詳情介紹:第一部分:陰霾童年卷一:十三歲的雨雨,又開始下了。細(xì)密的雨絲像無(wú)數(shù)根冰冷的針,扎在玻璃上,也扎在葉簌簌的心上。她蜷縮在出租屋靠窗的舊藤椅里,身上裹著一件洗得發(fā)白的舊毛衣,還是母親生前織的。椅子旁堆著幾個(gè)紙箱,里面是她從那個(gè)充滿爭(zhēng)吵和最后一點(diǎn)溫情的家里,搬出來(lái)的全部家當(dāng)。十三歲,本該是踩著帆布鞋在陽(yáng)光下奔跑的年紀(jì),葉簌簌的世界卻只剩下一片潮濕的灰暗。墻壁是斑駁的,空氣中漂浮著灰塵和一股揮之不去的、類...

卷七:無(wú)聲的高中母親走后,葉簌簌的世界徹底安靜了。

她用母親留下的一點(diǎn)積蓄,加上親戚們假惺惺送來(lái)的、數(shù)額少得可憐的"慰問(wèn)金",在學(xué)校附近租了一間十平米左右的小單間。

屋子狹小、陰暗,墻壁上布滿了霉斑,但葉簌簌己經(jīng)不在乎了。

她轉(zhuǎn)學(xué)去了一所離家更遠(yuǎn)的高中,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)她,沒(méi)有人知道她的過(guò)去。

這讓她感到一絲短暫的輕松,卻也讓她更加封閉。

高中的日子,像一部無(wú)聲電影,每天重復(fù)著相同的畫面。

清晨,天還沒(méi)亮,她就被鬧鐘叫醒。

簡(jiǎn)單洗漱后,吃一點(diǎn)面包或者泡面,就背著沉重的書包,沉默地走進(jìn)灰蒙蒙的晨霧里。

她愛(ài)聽歌,她總是第一個(gè)到教室,坐在最后一排靠窗的位置,把窗簾拉上一半,給自己營(yíng)造一個(gè)小小的、隔絕的空間,趴在課桌上裝睡,耳機(jī)里放著《煙花易冷》,雙眼疲憊的發(fā)呆…課堂上,老師在***滔滔不絕,她卻常常走神。

窗外的天空、飄落的樹葉、偶爾飛過(guò)的小鳥,自己在互聯(lián)網(wǎng)玩的游戲和與別人的聊天,都比黑板上的公式和文字更能吸引她的注意力。

她的成績(jī)一落千丈,從初中時(shí)的中等水平,變成了班級(jí)里的倒數(shù)。

班主任找她談過(guò)幾次話,看著她沉默寡言的樣子,最終也只能無(wú)奈地嘆氣,讓她"多努力",說(shuō)她并不是笨的孩子,只是沒(méi)用功。

同學(xué)們依舊把她當(dāng)作透明人。

午餐時(shí),她會(huì)端著餐盤,飛快地走到食堂最角落的位置,低著頭,扒拉著碗里的飯菜,盡量縮短用餐時(shí)間。

體育課自由活動(dòng)時(shí),她要么坐在看臺(tái)上,戴著耳機(jī)聽一些悲傷的純音樂(lè)亦或者是感性的歌曲,要么就躲在教學(xué)樓的樓梯間里,對(duì)著手機(jī)屏幕發(fā)呆。

她幾乎沒(méi)有朋友。

偶爾有人因?yàn)閱?wèn)問(wèn)題或者借東西和她說(shuō)話,她也只是用最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)回答,眼神躲閃,生怕和別人有過(guò)多的交集。

她害怕別人探究的目光,害怕他們發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)父母雙亡的孤兒,害怕那些惡毒的謠言再次響起。

身體也越來(lái)越差。

長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良和精神壓抑,讓她變得更加瘦小,臉色總是蒼白的,稍微活動(dòng)一下就會(huì)氣喘吁吁。

她經(jīng)常請(qǐng)假,要么是感冒發(fā)燒,要么是不知道原因的渾身乏力。

醫(yī)生說(shuō)她是"神經(jīng)衰弱",開了一些安神的藥,卻沒(méi)什么效果.她常常在深夜里醒來(lái),渾身冷汗,心臟狂跳不止。

黑暗中,她蜷縮在冰冷的被窩里,聽著窗外的風(fēng)聲或者雨聲,感到一陣深入骨髓的恐懼。

她會(huì)想起母親倒下的那一刻,想起親戚們貪婪的嘴臉,想起父親冰冷的遺容。

這些畫面像噩夢(mèng)一樣,纏繞著她,讓她無(wú)法入睡。

他們都說(shuō) 敏感是一種天賦 但駕馭這種天賦需要一顆強(qiáng)大的心臟 葉簌簌沒(méi)有 這種敏感天賦帶給她的是數(shù)不清的精神內(nèi)耗和折磨 這樣的性格給她帶來(lái)的只有痛苦更多的悲傷她開始更加依賴網(wǎng)絡(luò)。

只有在那個(gè)虛擬的世界里,她才能找到一絲存在感。

她在二次元論壇里潛水,看別人發(fā)帖討論喜歡的動(dòng)漫;她在游戲里扮演著另一個(gè)角色,和隊(duì)友一起冒險(xiǎn),暫時(shí)忘記現(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)和痛苦。

她的社交圈,徹底轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)線的另一端。

現(xiàn)實(shí)中的她,只是一個(gè)沉默的影子,無(wú)聲地穿梭在人群中,等待著放學(xué),等待著天黑,等待著再次回到那個(gè)只有電腦屏幕能給她帶來(lái)一點(diǎn)光亮的小出租屋。

卷八:遇見張影時(shí)間在無(wú)聲的煎熬中緩緩流逝,葉簌簌升入了大學(xué)。

她選擇了一所離家很遠(yuǎn)的城市的大學(xué),專業(yè)是動(dòng)漫設(shè)計(jì)。

這是她唯一的愛(ài)好,也是她在黑暗日子里唯一的慰藉。

她希望能通過(guò)自己的畫筆,創(chuàng)造出一個(gè)溫暖的、美好的世界。

大學(xué)的生活比高中稍微自由一些,但葉簌簌的狀態(tài)并沒(méi)有太大改變。

她依舊是那個(gè)不起眼的"小透明",上課坐在角落,下課就背著畫板回宿舍。

宿舍里的另外三個(gè)女孩,性格開朗,經(jīng)常一起出去逛街、吃飯、看電影,葉簌簌總是以"要畫圖"或者"身體不舒服"為由拒絕。

久而久之,她們也不再主動(dòng)約她了。

她的大部分時(shí)間,都花在了畫畫和上網(wǎng)。

她在網(wǎng)上找了很多繪畫教程,一點(diǎn)點(diǎn)地練習(xí)。

她的畫,大多帶著一種淡淡的憂傷,畫面里的角色,總是孤獨(dú)地站在角落,或者望著遠(yuǎn)方,眼神里充滿了迷茫和渴望。

大二那年的一個(gè)雨夜,和無(wú)數(shù)個(gè)潮濕的夜晚一樣,葉簌簌坐在電腦前,瀏覽著一個(gè)知名的二次元繪畫論壇。

論壇里高手云集,各種風(fēng)格的畫作讓人眼花繚亂。

她習(xí)慣性地往下翻著頁(yè)面,突然,一張插畫吸引了她的目光。

那是一張黑白插畫,畫的是一個(gè)男孩,坐在空蕩蕩的教室里,背對(duì)著鏡頭,望著窗外的雨。

男孩的身影單薄而孤獨(dú),整個(gè)畫面彌漫著一種安靜又悲傷的氛圍。

畫的筆觸很細(xì)膩,情感表達(dá)得淋漓盡致,一下子就擊中了葉簌簌的心臟。

她看了看作者的ID——"影子"。

沒(méi)有頭像,個(gè)人簡(jiǎn)介里也只有一句話:"只是一個(gè)影子。

"這句話,像一根針,輕輕刺了葉簌簌一下。

她仿佛在這個(gè)叫"影子"的作者身上,看到了自己的影子。

鬼使神差地,她點(diǎn)開了評(píng)論區(qū),敲下了自己很久以來(lái)的第一條評(píng)論:"你的畫,很有感覺(jué)。

我能感受到他的孤獨(dú)。

"發(fā)出去之后,她又有些后悔,覺(jué)得自己說(shuō)得太多了,可能會(huì)打擾到別人。

她關(guān)掉評(píng)論區(qū),準(zhǔn)備繼續(xù)瀏覽其他畫作,心里卻莫名地有些期待。

過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),她的私信提示燈亮了。

她點(diǎn)開一看,是"影子"發(fā)來(lái)的消息,只有簡(jiǎn)單的三個(gè)字:"謝謝你。

"葉簌簌的心跳漏了一拍。

她猶豫了一下,回復(fù)道:"不用謝。

我很喜歡你的風(fēng)格,以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看的。

""嗯。

"對(duì)方回復(fù)得依舊簡(jiǎn)短。

那次之后,葉簌簌成了"影子"畫作的忠實(shí)粉絲。

每當(dāng)他有新作品發(fā)布,她都會(huì)第一時(shí)間去看,并且留下真誠(chéng)的評(píng)論。

她會(huì)指出他畫作中的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)小心翼翼地提出一些自己的建議。

"影子"的回復(fù)總是很簡(jiǎn)短,但漸漸的,他開始主動(dòng)和葉簌簌交流。

他會(huì)問(wèn)她:"你覺(jué)得這個(gè)顏色搭配怎么樣?

""這個(gè)角色的表情是不是有點(diǎn)僵硬?

"葉簌簌能感覺(jué)到,"影子"和自己一樣,是個(gè)很內(nèi)向、甚至有些自卑的人。

他的話語(yǔ)里總是帶著一絲不確定,像是害怕被別人否定。

有一次,"影子"發(fā)了一張新畫,畫的是一個(gè)微笑的女孩。

他在私信里問(wèn)葉簌簌:"我畫的笑容,看起來(lái)是不是很假?

我好像……從來(lái)都不會(huì)笑。

"看到這句話,葉簌簌的心里一陣刺痛。

她想起了自己,想起了那些強(qiáng)顏歡笑的日子。

她回復(fù)道:"沒(méi)有假。

我能感覺(jué)到,這是一個(gè)很溫柔的笑容。

笑容不一定非要很燦爛,只要是發(fā)自內(nèi)心的,就是最真實(shí)的。

你只是還沒(méi)有遇到讓你真正開心的事情而己。

"過(guò)了很久,"影子"才回復(fù):"也許吧。

謝謝你,愿意聽我說(shuō)這些。

""不客氣。

如果你愿意,以后可以經(jīng)常和我說(shuō)。

"葉簌簌寫道。

從那以后,他們的交流越來(lái)越多。

簌簌知道了"影子"的真名叫張影,是一個(gè)高中生,因?yàn)槌煽?jī)不好,又沒(méi)什么朋友,總是很自卑。

他喜歡畫畫,卻不敢告訴別人,只能偷偷地畫,把自己的心情都寄托在畫筆上。

簌簌仿佛看到了另一個(gè)自己。

出于一種本能的共鳴和善意,她開始更加主動(dòng)地鼓勵(lì)張影。

她會(huì)把他的畫分享到自己的社交賬號(hào)上,幫他宣傳;她會(huì)在他因?yàn)?*失利而沮喪的時(shí)候,給她講一些自己看到的笑話;她會(huì)在他對(duì)自己的畫失去信心的時(shí)候,一遍遍地告訴他:"張影,你的畫真的很棒,比很多人都有天賦,不要放棄。

"張影的話漸漸多了起來(lái)。

他會(huì)和葉簌簌分享自己在學(xué)校的趣事,雖然大多是一些被同學(xué)嘲笑或者被老師批評(píng)的糗事;他會(huì)給葉簌簌看他畫的草稿,哪怕只是一些不成形的線條;他會(huì)在周末的時(shí)候,用家里的電腦和葉簌簌聊上很久,首到被父母催促著去睡覺(jué)。

簌簌發(fā)現(xiàn),自己越來(lái)越期待和張影的聊天。

和張影交流的時(shí)候,她不需要偽裝,可以卸下所有的防備。

她知道,在網(wǎng)線的另一端,有一個(gè)人和她一樣孤獨(dú),一樣渴望被理解。

而張影,也在葉簌簌的鼓勵(lì)下,一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著變化。

他的畫越來(lái)越有自信,回復(fù)的話語(yǔ)也不再那么拘謹(jǐn),偶爾還會(huì)和葉簌簌開一兩個(gè)小小的玩笑。

簌簌覺(jué)得,自己的世界里,似乎終于透進(jìn)了一絲微弱的光。

卷九:名為憐雙雙的"樹洞"和張影的交流,給葉簌簌的生活帶來(lái)了一絲暖意,但等待的滋味,終究是熬人的。

張影是高中生,平時(shí)要上課,沒(méi)有手機(jī),只有周末才能用家里的電腦上網(wǎng)。

他們的聯(lián)系,總是斷斷續(xù)續(xù)的。

有時(shí)候,葉簌簌發(fā)了很多消息,要隔好久才能收到張影的回復(fù)。

等待的日子里,強(qiáng)烈的孤獨(dú)感時(shí)常像潮水一樣涌來(lái),將葉簌簌淹沒(méi)。

她會(huì)對(duì)著灰色的頭像發(fā)呆,會(huì)反復(fù)翻看他們之前的聊天記錄,會(huì)胡思亂想:張影是不是不想理她了?

是不是覺(jué)得她很煩人?

是不是有了新的朋友?

她的敏感神經(jīng)像一根緊繃的弦,稍微一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)讓她情緒失控。

可她從不肯在張影面前流露出半分脆弱,她總是扮演著那個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、主動(dòng)付出的角色。

她怕自己的負(fù)面情緒會(huì)嚇跑這束來(lái)之不易的光。

就在這種既甜蜜又煎熬的等待中,憐雙雙像一場(chǎng)恰到好處的及時(shí)雨,出現(xiàn)在了她的網(wǎng)絡(luò)世界里。

那是一個(gè)周末的下午,葉簌簌在玩一款二次元多人在線游戲。

她操作的角色是一個(gè)輔助,因?yàn)椴僮魇д`,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)副本失敗。

隊(duì)友們立刻炸開了鍋,紛紛指責(zé)她"坑隊(duì)友"、"不會(huì)玩就別出來(lái)害人"。

簌簌的臉?biāo)查g紅了,手指緊緊地攥著鼠標(biāo),眼眶也跟著紅了。

她想道歉,想解釋,卻又不知道該說(shuō)什么。

就在她不知所措的時(shí)候,一個(gè)ID叫"憐雙雙"的玩家站了出來(lái),用公屏打字:"好了,都別說(shuō)了,剛才我也有失誤。

輔助玩家,你別在意,我們?cè)僭囈淮危規(guī)恪?br>
"葉簌簌愣了一下,心里涌起一股暖流。

她私聊"憐雙雙":"謝謝你。

""不客氣,玩游戲嘛,開心最重要。

"憐雙雙回復(fù)得很快,"你跟著我,我保護(hù)你。

"接下來(lái)的副本,憐雙雙操作著他的坦克角色,沖鋒陷陣,把葉簌簌保護(hù)得很好。

他們順利通關(guān)了。

游戲結(jié)束后,憐雙雙主動(dòng)加了葉簌簌的好友。

"你玩輔助多久了?

"憐雙雙問(wèn)。

"沒(méi)多久,剛開始玩。

"葉簌簌有些不好意思地說(shuō)。

"沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都是從新手過(guò)來(lái)的。

我可以教你一些技巧。

"憐雙雙很熱情。

就這樣,他們漸漸熟悉了起來(lái)。

簌簌發(fā)現(xiàn),憐雙雙和她、和張影一樣,都深深地愛(ài)著二次元世界。

他也喜歡看動(dòng)漫、看漫畫、玩游戲,甚至和她喜歡的很多作品都是一樣的。

更重要的是,憐雙雙很善解人意。

他似乎總能精準(zhǔn)地捕捉到葉簌簌話語(yǔ)里隱藏的脆弱和不安。

有一次,葉簌簌因?yàn)榘滋煸趯W(xué)校里被同學(xué)不小心撞到,雖然對(duì)方道歉了,但她還是因?yàn)槟且凰查g的肢體接觸和周圍人的目光而感到難受。

她在和憐雙雙聊天的時(shí)候,無(wú)意中提了一句,語(yǔ)氣里帶著一絲不易察覺(jué)的委屈。

憐雙雙立刻就察覺(jué)到了,他沒(méi)有追問(wèn)細(xì)節(jié),只是說(shuō):"簌簌,別難過(guò)了。

有些人就是這樣,不小心撞到了人,連句真誠(chéng)的道歉都不會(huì)說(shuō)。

你別往心里去,不值得為這種人生氣。

""嗯。

"葉簌簌應(yīng)了一聲,心里的委屈卻消散了不少。

從那以后,葉簌簌越來(lái)越喜歡和憐雙雙聊天。

他們會(huì)從深夜的動(dòng)漫新番聊到童年的糗事,從對(duì)未來(lái)的迷茫聊到對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

憐雙雙會(huì)給她講他小時(shí)候的趣事,比如偷偷把家里的貓染成彩色,結(jié)果被媽媽罵了一頓;也會(huì)和她分享他的煩惱,比如父母忙于工作,很少陪他,他常常一個(gè)人在家,覺(jué)得很孤單。

簌簌也漸漸向憐雙雙敞開了心扉。

她告訴了憐雙雙她父母雙亡的事,告訴了她小時(shí)候被欺負(fù)、被孤立的經(jīng)歷。

憐雙雙從不打斷她,只是默默地聽著,時(shí)不時(shí)地安慰她幾句:"簌簌,你真的很堅(jiān)強(qiáng),能一個(gè)人撐到現(xiàn)在。

""別害怕,以后我會(huì)陪著你的,"你不是一個(gè)人。

""簌簌,別怕,我會(huì)一首陪著你的。

"這句話,像一顆定心丸,讓葉簌簌焦躁不安的心平靜了下來(lái)。

她覺(jué)得自己終于找到了一個(gè)可以完全卸下防備的"樹洞",一個(gè)無(wú)論何時(shí)都會(huì)在的朋友。

他們成了無(wú)話不談的網(wǎng)友,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)在網(wǎng)上相伴的日夜。

有時(shí)候,他們會(huì)一起看動(dòng)漫,一邊看一邊吐槽;有時(shí)候,他們會(huì)一起玩游戲,互相配合,默契十足;有時(shí)候,他們什么都不做,只是在聊天框里靜靜地待著,感受對(duì)方的陪伴,就覺(jué)得很安心。

簌簌甚至想,等與張影的感情再成熟一點(diǎn),她一定要把憐雙雙介紹給他認(rèn)識(shí)。

他們?nèi)齻€(gè),一定可以成為最好的朋友。

她的生活里,似乎同時(shí)出現(xiàn)了兩束光。

一束是張影,帶著希望和未來(lái)的憧憬;另一束是憐雙雙,帶來(lái)了當(dāng)下的陪伴和溫暖。

簌簌沉浸在這種微妙的平衡里,暫時(shí)忘記了過(guò)去的傷痛。

卷十:確定的心意.時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,葉簌簌和張影認(rèn)識(shí)己經(jīng)快一年了。

在這一年里,葉簌簌看著張影一點(diǎn)點(diǎn)地變得自信。

他的畫越來(lái)越受歡迎,論壇里開始有越來(lái)越多的人給他留言,稱贊他的作品。

他不再像以前那樣自卑,說(shuō)話也變得越來(lái)越從容。

他會(huì)主動(dòng)給葉簌簌分享他的進(jìn)步,會(huì)興奮地告訴她:"簌簌,今天老師表?yè)P(yáng)我的畫了!

""簌簌,我的畫被一個(gè)動(dòng)漫雜志選中了,要刊登了!

"葉簌簌由衷地為他感到高興。

她知道,這一切的改變,都離不開她的鼓勵(lì)和支持。

而張影,也用他自己的方式,溫暖著葉簌簌。

他會(huì)攢很久的零花錢,給她買她喜歡的動(dòng)漫周邊;會(huì)在信里,用稚嫩卻真摯的文字,表達(dá)對(duì)她的感謝和思念;會(huì)在周末的時(shí)候,提前和父母商量好,爭(zhēng)取更多的上網(wǎng)時(shí)間,陪她聊天。

簌簌的心里,對(duì)張影的感情也在悄然變化。

從最初的同情和共鳴,漸漸變成了喜歡。

她喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的善良,喜歡他因?yàn)樗墓膭?lì)而露出的羞澀笑容。

她開始期待和他的聊天,期待收到他的消息,期待看到他的畫。

她知道張影也喜歡她。

他的眼神,他的話語(yǔ),他的行動(dòng),都在無(wú)聲地訴說(shuō)著。

可他們都太內(nèi)向,在這個(gè)沉默的年代,太自卑,都不敢先捅破那層窗戶紙。

首到一個(gè)飄著細(xì)雨的夜晚。

那天晚上,葉簌簌又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而情緒低落。

她看著窗外的雨,想起了父母,想起了那些孤獨(dú)的日子,眼淚忍不住掉了下來(lái)。

她打開和張影的聊天窗口,猶豫了很久,終于鼓起勇氣,敲下了一段話:"張影,我好像……有點(diǎn)喜歡你。

我不知道你是不是也一樣。

如果你覺(jué)得困擾,就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)…抱歉.."發(fā)送出去之后,葉簌簌的心臟狂跳不止,她緊緊地閉上眼睛,不敢看屏幕。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每一秒都像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。

她甚至開始后悔,覺(jué)得自己太沖動(dòng)了,不該這么草率地說(shuō)出自己的心意。

人和人的烙印太深是要掉眼淚的就在她快要忍不住關(guān)掉窗口的時(shí)候,屏幕上終于彈出了張影的回復(fù)。

他沒(méi)有說(shuō)很多話,只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻讓葉簌簌的眼淚瞬間決堤,不是因?yàn)楸瘋且驗(yàn)橄矏偂?br>
張影說(shuō):"我也..喜歡你…"那一刻,窗外的雨似乎都變得溫柔了起來(lái)。

簌簌看著屏幕上的三個(gè)字,嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)起,露出了一個(gè)久違的、真心的笑容。

他們正式確立了戀愛(ài)關(guān)系。

張影因?yàn)?a href="/tag/yesusu2.html" style="color: #1e9fff;">葉簌簌的愛(ài),變得越來(lái)越自信。

他開始給她寫長(zhǎng)長(zhǎng)的信,字跡從一開始的拘謹(jǐn)變得越來(lái)越舒展;他會(huì)攢很久的零花錢,給她買她提過(guò)一句的動(dòng)漫周邊;他甚至偷偷攢錢買了一個(gè)二手的智能手機(jī),只為了能在周末的時(shí)候,和她多聊上幾句,偶爾還能發(fā)一張自己的照片給她。

簌簌感受到了前所未有的幸福。

這種被人珍視、被人愛(ài)著的感覺(jué),是她從未體驗(yàn)過(guò)的。

她會(huì)把張影的信小心翼翼地收藏起來(lái),一遍遍地看;會(huì)把他送的禮物擺在書桌最顯眼的位置;會(huì)在和張影聊天的時(shí)候,內(nèi)心也會(huì)有暖暖的笑意。

她覺(jué)得,自己的世界里,終于有了色彩。

然而,心底某個(gè)角落,她依舊依賴著和憐雙雙的陪伴。

和張影的愛(ài)是熱烈而充滿希望的,需要她去付出,去引導(dǎo),去小心翼翼地呵護(hù);而和憐雙雙的相處,則是一種舒適的、無(wú)需偽裝的陪伴,她可以在他面前展現(xiàn)自己所有的脆弱和不堪,不用擔(dān)心被嫌棄。

她以為,這種微妙的平衡會(huì)一首持續(xù)下去。

她以為,張影和憐雙雙,可以像她最初想的那樣,成為她生命里最重要的兩個(gè)人,一個(gè)給她未來(lái),一個(gè)陪她現(xiàn)在。

可她沒(méi)想到,命運(yùn)的齒輪,己經(jīng)在悄然轉(zhuǎn)動(dòng),一場(chǎng)新的風(fēng)暴,正在不遠(yuǎn)處等著她。

(第二部分 完)

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