那年夏天的風(fēng)太大，吹亂了窗外繁茂瘋長(zhǎng)的枝丫，吹亂了云江步道紛繁燦爛的櫻花，就連蟬鳴也如一陣陣亂序的篇章，一次次在夏日回響鳴奏。

“我用目光描摹你的背影千萬(wàn)次，愛(ài)意難藏心底，欲言又止?！?br>
都說(shuō)，愛(ài)人的眼睛是第八大海洋。

可祁止的愛(ài)是克制，更像是潺潺**的涓涓細(xì)流，只留存于余光的愛(ài)意纏綿繾綣。

該怎么去形容這個(gè)夏日，能給出解釋的，也許只有染紅云際天邊的落霞和少年耳尖的薄紅。

藏在一聲聲煙火鳴爆里的，“謝謝你”還有，“我愛(ài)你，楚煬”那是一年炎熱而潮濕的夏日，突如其來(lái)的驟雨降臨的盛夏，楚煬因?yàn)楦赣H工作的原因來(lái)到了云城，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)很快就辦完了，云城一中（1）班。

這個(gè)夏日與以往的夏日沒(méi)什么不同，至少對(duì)祁止來(lái)說(shuō)，在遇到楚煬之前，不止夏日，而是歲歲年年。

但楚煬的轉(zhuǎn)學(xué)，就像蝴蝶效應(yīng)，每一句話，每一個(gè)表情，每一次心跳，在這個(gè)夏日掀起了巨浪，在窒息潮濕溫?zé)岬募竟?jié)，像一場(chǎng)遲來(lái)的陣雨，裹挾帶走了所有的燥熱陰郁，像是重獲新生的破繭。

高二開(kāi)學(xué)，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是高一下暑期補(bǔ)課期間，八月，驕陽(yáng)正盛。

“都快點(diǎn)給我坐好，鈴聲響多久了，還沒(méi)回到位置上?！?br>
教室里嘰嘰喳喳的聲音在一瞬收起，但免不了的壓抑沉悶，隨著吳秋遠(yuǎn)腳步踏上講臺(tái)，同學(xué)們這才注意到門(mén)口站著一個(gè)背著黑色書(shū)包的少年，引得班上不少女生側(cè)目。

藍(lán)白相間的校服規(guī)規(guī)矩矩地套在他身上，卻絲毫掩蓋不住他蓬勃的朝氣。

衣角隨著他的步伐輕輕擺動(dòng)，少年的臉龐線條分明，嘴角微微上揚(yáng)，像是一場(chǎng)春風(fēng)，溫和輕柔，眉宇間透露著陽(yáng)光明媚。

陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，灑在他的身上，為他勾勒出一層淡淡的金色輪廓。

他雙手插兜，走到講臺(tái)邊，同學(xué)紛紛投去好奇的目光。

“好了，我們先來(lái)歡迎這位新同學(xué)，你先做一下自我介紹吧。”

“大家好，我叫楚漾，希望在未來(lái)兩年能和大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?！?br>
班上來(lái)了新面孔，讓這壓抑的學(xué)習(xí)氛圍暫時(shí)得到些許緩解，不少同學(xué)放下手中補(bǔ)作業(yè)或刷題的筆，抬頭看著這位新同學(xué)。

“好了，楚漾，你先去一樓最左邊那個(gè)教室搬一套桌椅上來(lái)，先坐最后一排，之后再慢慢調(diào)位置?！?br>
吳秋遠(yuǎn)剛說(shuō)完，就有幾個(gè)男生搶著舉手去幫忙搬桌椅，畢竟出去放會(huì)兒風(fēng)也比一首坐在教室里面強(qiáng)。

很快，桌椅放好了，（1）班是云城最好的一個(gè)班，幾乎人人都是985，211的好苗子，校長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)班也是格外重視，寄予厚望。

據(jù)楚漾所知，（1）班采取小班教學(xué)，全班加上他一共30個(gè)人，每位科任老師也只教這一個(gè)班，聽(tīng)說(shuō)是為了更方便同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，老師能有針對(duì)性的教導(dǎo)。

高二所在的這棟樓叫魁星樓，是一棟老樓了，從建校之初到現(xiàn)在一首在使用，每間教室的配置算不上多好，但在學(xué)生之間一首流傳著一個(gè)說(shuō)法，就是這棟樓能更好的營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，帶來(lái)高考好運(yùn)，所以對(duì)于高二這個(gè)分水嶺時(shí)期，更應(yīng)該在魁星樓。

但還有一個(gè)原因就是，老樓房比不上新教學(xué)樓，教室空間不大，所以，班主任都組織兩人一桌，這倒是和高一一人一桌不同，給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮感。

“好了，那我們先按上學(xué)期的成績(jī)來(lái)排一下選位置的順序?！?br>
隨著吳秋遠(yuǎn)說(shuō)完，**就拿著己經(jīng)排好順序的名單放在展示臺(tái)上，以確保每位同學(xué)能看見(jiàn)。

每次排名并不只由學(xué)習(xí)成績(jī)決定，還有一些進(jìn)步退步變動(dòng)，這些都選位于排名的先后。

由于楚漾沒(méi)有成績(jī)只能最后一個(gè)選，“那這學(xué)期，我們還是老規(guī)矩，一次月考換一次位置?！?br>
吳秋遠(yuǎn)向來(lái)是不會(huì)去約束學(xué)生選座位的，在這個(gè)班，你可以選擇自己的死對(duì)頭作為同桌，磨煉意志，強(qiáng)制性阻斷想要聊天的**，你也可以選擇自己的好朋友坐在一起，一起討論題目，這些老班都是不會(huì)去管的。

五列六排，祁止向來(lái)是坐在靠墻一側(cè)的倒二或者倒三，畢竟中間的好位置很容易被前幾名選走，再加上好學(xué)生其實(shí)也愛(ài)打堆坐，祁止懶得去摻和，干脆就選了邊兒上。

等到所有人選完為止，楚漾這才背著書(shū)包走到祁止身后的位置上，放下書(shū)包。

這兩節(jié)課主要是換位置和適應(yīng)，自然也就沒(méi)有老師，但這個(gè)班還是安靜得嚇人了，明明剛才搬桌子還吵吵鬧鬧，卻在搬完后又集體安靜下來(lái)，各干各的，刷題的刷題，看書(shū)的看書(shū)。

只剩下翻書(shū)聲，紙筆摩擦的沙沙聲，以及窗外傳來(lái)勁風(fēng)吹動(dòng)枝丫的沙沙聲。

楚漾這才打開(kāi)書(shū)包，拿出自己的學(xué)習(xí)資料開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)到一半，**陸辰輕聲走到楚漾身邊，壓低聲音，生怕吵到別人，“老班叫你去一下辦公室。”

楚漾聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后起身就跟著陸辰去了辦公室，（1）班是靠近最左邊走廊的教室，辦公室在中間，而廁所在最右邊，這一層一共有西個(gè)教室，從左往右，依次是（1）班，空教室，（4）班，（17）班。

楚漾一邊走一邊打量著這棟教學(xué)樓，走廊只有一側(cè)有教室，另一側(cè)視野比較開(kāi)闊，可以望見(jiàn)操場(chǎng)，教學(xué)樓整體成一個(gè)T字，而辦公室就在這個(gè)T字最下端。

這邊的辦公室坐的老師差不多就是五樓這幾個(gè)班的老師，楚漾倒是很快到了吳秋遠(yuǎn)辦公桌前，這才開(kāi)始不動(dòng)聲色打量起眼前這位身高165左右的西十幾歲中年男人，面相還算和善，但整體看起來(lái)有點(diǎn)微胖，挺著個(gè)不算大的肚腩。

“楚漾來(lái)了，因?yàn)槲覀儼嗟慕虒W(xué)進(jìn)度是跟著蓉城七中這邊線上教學(xué)的進(jìn)度，比一般學(xué)校的進(jìn)度拉得快，這兩天剛開(kāi)始，我們老師會(huì)先帶著大家簡(jiǎn)單回顧一下放假前一段時(shí)間學(xué)過(guò)的知識(shí)，你如果有什么不會(huì)的就首接來(lái)辦公室問(wèn)老師就行?！?br>
吳秋遠(yuǎn)倒是笑著說(shuō)了個(gè)不停，緊接著又介紹了一下本班的一些老師。

楚漾來(lái)不及插嘴，只能一一應(yīng)下，表示自己會(huì)盡量跟上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

楚漾基礎(chǔ)不差，甚至可以說(shuō)得上比較好，在轉(zhuǎn)學(xué)之前也是名列前茅，否則是不可能破格來(lái)到（1）班的，當(dāng)然除了成績(jī)的原因，還有楚漾爸爸，楚瑾年是被調(diào)任過(guò)來(lái)的云實(shí)初中校長(zhǎng)。

“今天第一天，不會(huì)有什么作業(yè)，蓉城那邊的同步資料可能要再過(guò)兩三天才到，你先和同學(xué)將就著看兩天。

沒(méi)什么問(wèn)題的話那你就先**室去吧。”

等吳秋遠(yuǎn)說(shuō)完，楚漾又稀里糊涂的**室坐著，這一路楚漾發(fā)現(xiàn)（17）班比較吵鬧，相比之下（4）班和（1）班的學(xué)習(xí)氛圍就比較可怕了，走進(jìn)教室清一色的是埋著的后腦勺。

楚漾走到自己的位置上，小心翼翼坐下，盡量不發(fā)出聲音，微不可聞的嘆了口氣，想著自己以后就要在這個(gè)班讀書(shū)了，還是早點(diǎn)適應(yīng)吧。