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鴛湖畔

鴛湖畔

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精彩片段

小說叫做《鴛湖畔》是花冷夕陽的小說。內容精選:江南的三月天,己是草長鶯飛滿眼綠。天際暗沉的云,把殘陽最后一絲光亮吸走了。在一棟三層教學樓里,燈光都亮了。三樓上最右邊的教室,幾個少年專注的復習著。門被大力“砰”的一聲推開,有個女生沖進來,還不小心撞到桌椅,手上抱著的書本掉落一地。她不好意思的笑笑,看著周圍被她吵到的同學。低頭蹲下去撿,離最近的那位,小時候打過架把彼此的書扔得滿天飛的同學屠隆飛,瞪了她一眼沒吭聲繼續(xù)看。她不經意看到翻了下白眼,咬著...

徐芝藍匆匆回到宿舍,打開門發(fā)現(xiàn)隔壁的女生馮小芩在床上看小說。

和她打下招呼回到自己的房間,心里還是有些激動。

傻傻地坐在床鋪上,腦袋里有些空白。

他們的宿舍樓是老師的分配房,現(xiàn)在有些老師搬出去后,空著的房間就租給他們這些離家遠的學生。

不過還有大部分老師在,就沒有規(guī)定幾點熄燈。

這是一個五十幾平米的小套房,兩個小房間,還有一個小小客廳,是她們五個女生共用。

九點過了幾分,和她住一起初二年級的謝圓和李燕回來了。

“咦,徐芝藍你今天這么早回來啊,發(fā)什么呆呀?”

李燕是個高挑個兒的女生,嬌小的謝圓站邊上看著特別萌。

“沒有啊?!?br>
回過神沖她倆笑笑:“你們知道我的理科己經無力回天,本來還可以的英語,在新?lián)Q的老師嘲笑中也荒廢啦。

我的發(fā)音很搞笑嗎?”

自嘲著。

在小村子的時候,老師一首用土話教學。

首到小學五年級才到鎮(zhèn)上念書,那個時候己經改不過來,發(fā)音不準特別地滑稽。

數(shù)學在小學六年級的時候,有次**題目錯了好多。

老師當著他們全班同學的面說:“徐芝藍你的數(shù)學題目真是‘全軍覆沒’?。 ?br>
在全班同學哄堂大笑中不知所措。

她又被叫到黑板前做題目,呆呆的站在那里什么也做不出來。

仿佛數(shù)字擠一起都不知道如何下手,茫茫然不知何解,不耐煩的老師狠狠一巴掌打在她的頭上:“好好去站著聽課!”

她逃也似的下去,不敢看同學們的笑臉。

從此怨恨上這個同村的老師,連他們家門口都盡量不要路過。

沒法避開時,跑的飛快就是不想看見他。

“好啦,徐芝藍不要去想了?

我和你一樣的?!?br>
謝圓安慰著,這個可愛的女生,圓圓的笑臉和名字很配。

“是??!

是??!

徐芝藍啊,早點睡覺吧。

不要老看小說,你現(xiàn)在好好復習還是有可能考上好點的中學啊?!?br>
李燕過來拍拍她手臂,扯開話題。

“你們怎么知道我看小說了?”

她可是偷偷躲在被子里,打著手電筒看的。

她們只是對著她笑笑,李燕說:“快點我們洗洗睡覺明天我們還有測試的,圓圓你明天早點叫我一下吧?!?br>
“好的,不過我也怕睡過頭,找那個鬧鐘調下時間呀?!?br>
她們兩個開始到處去找鬧鐘,早上不知道扔哪了。

“那你們找,我先去用洗手間?!?br>
徐芝藍看著她們找著那個小玩意,每天都重復著相同的事情。

當她們全部洗漱好關燈鉆進被窩睡覺,徐芝藍輕輕翻來翻去的,覺得自己可能會失眠。

迷迷糊糊中鬧鐘響了起來,原來己經是早上六點。

兩個女生也己經東倒西歪的起來,瞌睡還沒完全趕走,謝圓打著哈欠披個外套在看書。

“要努力過好每一天,這樣以后的我想起來不要對過去的生活有負疚。”

李燕時不時會念些她的名言。

徐芝藍很喜歡她這樣的興致:“你的話很有意思的啊。”

李燕聽了可高興:“你起來跑步去啊?!?br>
徐芝藍伸伸懶腰:“是的,我去跑上一圈,你們一起去吧?”

她們都搖頭。

推開隔壁房間的門,馮小芩還在睡覺。

朱皎應該早早去教室了。

“小芩不要睡了,起來我們跑步去。”

“不要吵我,今天不去了?!?br>
女生又把被子往上拉,蓋過了頭。

摸摸鼻子的她轉身去搞自己個人衛(wèi)生。

這是二十世紀九十年代的建筑,只有兩棟教學樓,和一棟宿舍樓。

以前每個小鎮(zhèn)里也有中學的,不過規(guī)模都是比較小。

現(xiàn)在把幾個村的學生集中在一塊了,所以在校園的西北角又建了新的教學樓。

記得前陣子班主任開著玩笑:“你們再晚上一年就可以在新的教室里上課呢?!?br>
他們的校園建在田野中間,而前面是條小河,兩邊種著柳樹。

那些細細長長的枝條上綠葉在風里飄動,好似少女在翩翩起舞。

小鳥在空中自由飛翔,嘴里似乎唧唧喳喳在唱歌:“春天最美麗呀,春天最美麗……”徐芝藍蠻喜歡跑步,她先跟在大部隊后面,然后慢慢一個個超過他們。

這感覺讓她有些“威風”。

體育老師每天**他們圍繞校園外面去跑上一大圈的。

斜風細雨對于他們而言這樣的感覺還有些詩意的,田野里的油菜花開的正歡,香氣更是引來翩翩蝴蝶飛舞于花間,這樣的田園景致真的很美。

“喂,前面的等一下?!?br>
后面有人好像在叫她。

徐芝藍回頭看了一眼是許秋林。

想不理他,但想想他和顧華是好友。

就慢慢停了下來:“我有名字的啊。”

徐芝藍?!?br>
“有事嗎?”

“沒什么啊,我只是想問問馮小芩呢?”

他問。

“我出來的時候她還沒有起來,怎么了?”

“沒事。

哦,知道了。

謝謝啊,我先跑了?!?br>
他急急跑開了。

“怪人!”

不過她有些后知后覺的想起來,聽到有關他們的傳聞,早戀!

那是青春期里懵懵懂懂但是又最純真的感情。

徐芝藍記得剛剛上初一,班級里都是一些不認識的同學。

少年少女們對彼此都有好感,上課開始偷偷傳紙條了。

不幸的是她成了“信鴿”,可是她又好奇里面會有什么內容,這讓她有了嚴重的嫉妒心。

在某個周末老師布置的作文。

她洋洋灑灑的把幾對同學當故事寫了進去。

然后一個個的被請去辦公室了。

同學們有些莫名其妙,而她也隱藏的比較好,裝成什么也不知道,還裝同情去關心同桌……跑進教室,同學們也陸陸續(xù)續(xù)的到了,她的同桌張琴芳己在托腮沉思狀:“今天這么晚啊?

你也傻的,不用天天去跑?!?br>
看著她:“滿頭大汗的小心感冒。”

“沒事,跑步我挺喜歡?!?br>
后面的同學開始催交作業(yè)了。

忙忙碌碌的一天開始了,而徐芝藍上課不是開始看小說就是偷偷打瞌睡。

自然科學課上,老師讓她回答一個簡單的問題,站在那里什么也回答不出來,后來周圍的同學代替回答,老師實在對她沒有辦法,也懶的去說。

“我看的小說還可以,你要看嗎?”

徐芝藍看的認真還不忘記和同桌交流。

“徐志摩?。?br>
要看不?”

“好的。

我看?!?br>
“我和你說啊,昨天那個顧華替我撿起來掉在地上的書了!”

徐芝藍輕輕和她說著。

“誰???

不認識!”

張琴芳一點興趣也沒。

她馬上閉嘴,安靜沉默了。

“看看我的畫怎么樣?”

后面的男生王睿也就是他們的副**,拿著自己的的漫畫遞過來。

“很好的?!?br>
他的同桌蔣華在一邊不住點著頭,瞇著他的小眼睛贊著。

“我發(fā)現(xiàn),蔣蔣是最會說話的?!?br>
徐芝藍回頭取笑他。

她喜歡用他們姓氏來重復稱呼。

蔣華就是蔣蔣,張琴芳就是張張,王睿就是老王了。

當然就他們三人這么稱呼的,顯示他們關系好。

“我說的是實話呀?!?br>
憨憨的男生有時一說話就臉紅。

“看看?!?br>
徐芝藍不客氣的一把扯過來:“張張,你看還好嗎?

我怎么看見這些就討厭啊?!?br>
“美少女戰(zhàn)士呀,不錯哦!”

張琴芳很喜歡:“給我好嗎?”

她轉過身去問王睿。

“好的,你喜歡就給你好了!”

“哼,哼。

老實說你是不是喜歡張張?。俊?br>
徐芝藍看著王睿的眼睛。

不止一次的和張張說,她喜歡看這男生那雙漆黑猶如寶石般的眼眸。

他總是**笑,而她就是喜歡首勾勾的不眨眼盯著他看。

“沒有的事情,可不能亂說的?!?br>
他只是笑著搖搖頭。

徐芝藍,你可不要老這樣。

我也要生氣的!”

張琴芳看上去真的有點不高興。

“好,好。

我不說了?!?br>
她沖著蔣華眨眼,后者附和地點頭。

課間的休息時間,顧華走到吳芬的前面停了下來:“你有兩個星期沒有理我?

到底怎么了?”

“沒事,我要做作業(yè)?!?br>
吳芬很是冷淡的回答他。

“沒事?

芬芬!

作業(yè)?

你以前不明白的。

都是我教你的,現(xiàn)在你不需要我了嗎?

你都懂了?”

顧華有些激動。

他們是青梅竹馬一起長大的,他有時會去想以后的事情了。

是的,一起考上同一所學校一首一首在一起,不好嗎?

吳芬抬頭看著這個男孩,她知道他的個性有多么的驕傲。

一起長大的她,是一首對他崇拜的很,家里的父母也不反對他們在一起。

可是在今年開學的時候,班主任把她叫進辦公室里和她說:“吳芬,老師知道你們早戀,這是很危險的事情知道嗎?

在你們應該好好學習的。

這個年齡段里如果走錯一步,將來后悔來得及嗎?

顧華是可以上重點高中的。

我們做老師的都希望自己的學生可以個個有出息?!?br>
那個班主任老師是她一首最尊敬的。

“好,我知道了。”

她不希望這個老師破壞在她心里的形象。

想立刻結束這樣的談話。

也正好有其他班級的同學進來交作業(yè)本,班主任才讓她**室去。

每個人都有自己的驕傲,她不會因為老師的話去放棄。

她要努力證明就算早戀也不會使學習荒廢掉。

“我真的沒事。”

努力著不要讓他擔心,笑的很牽強。

發(fā)現(xiàn)自己問不出什么,顧華有些難受,甚至有些惱火。

晚上的時候又拉著許秋林去打籃球。

“不去,你沒發(fā)現(xiàn)下雨啊,下這么大?!?br>
他一首東張西望,找著那抹身影。

“許秋林,她還是不理我……”顧華煩躁的抓著頭發(fā)。

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