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開(kāi)局C級(jí)異能?但我有主宰系統(tǒng)!

開(kāi)局C級(jí)異能?但我有主宰系統(tǒng)!

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精彩片段

小說(shuō)《開(kāi)局C級(jí)異能?但我有主宰系統(tǒng)!》,大神“騎著麒麟看月亮”將王毅余婷婷作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了:“嘀嗒!”不知何處傳來(lái)的水滴聲將雙眼緊閉的文一方驚醒?!斑@是……哪?”他試探性踏出一步,腳下泛起道道漣漪。這是一處寂靜且龐大的空間,無(wú)盡的黑暗包裹著一切,唯有遠(yuǎn)處一道淡藍(lán)色的物體散發(fā)著柔和的光。文一方喉結(jié)滾動(dòng),對(duì)黑暗本能的恐懼迫使著他朝光源跑去,原本幽靜的空間中回蕩起急促的腳步聲。不知過(guò)了多久,他終于看到了光源的全貌。那是一塊懸浮在空中的半透明板?!斑祝俊蹦菈K板竟發(fā)出一聲驚嘆?!氨认胂蟮脑缌它c(diǎn),不...

“嘀嗒!”

不知何處傳來(lái)的水滴聲將雙眼緊閉的文一方驚醒。

“這是……哪?”

他試探性踏出一步,腳下泛起道道漣漪。

這是一處寂靜且龐大的空間,無(wú)盡的黑暗包裹著一切,唯有遠(yuǎn)處一道淡藍(lán)色的物體散發(fā)著柔和的光。

文一方喉結(jié)滾動(dòng),對(duì)黑暗本能的恐懼迫使著他朝光源跑去,原本幽靜的空間中回蕩起急促的腳步聲。

不知過(guò)了多久,他終于看到了光源的全貌。

那是一塊懸浮在空中的半透明板。

“咦?”

那塊板竟發(fā)出一聲驚嘆。

“比想象的早了點(diǎn),不過(guò)也差不多了?!?br>
不等文一方有所反應(yīng),那塊板子立刻迸發(fā)出一道強(qiáng)烈的光。

文一方下意識(shí)用手**,卻在下一秒失去意識(shí)。

清晨。

文一方慌亂的從床上爬起來(lái),喘著粗氣審視著周圍。

“那是……夢(mèng)嗎?”

此時(shí),天邊剛剛泛起魚(yú)肚白,但他卻無(wú)心再入睡。

片刻的休整過(guò)后,他進(jìn)入浴室洗去了一身的冷汗。

“王爺爺,起這么早啊?”

不愿呆在狹小房間內(nèi)的文一方剛出門,卻碰上了在院中舞刀的房東王毅。

他是個(gè)孤兒,現(xiàn)在所住的地方是王毅家的客房,空間不大卻功能齊全,最重要的是租金便宜,**補(bǔ)貼便足以支撐,外加偶爾的兼職,生活費(fèi)也有了著落。

“是啊,年紀(jì)大了,覺(jué)少?!?br>
王毅看到文一方出門,放下手中的刀朝他走來(lái),一邊走一邊拍著后背。

“你說(shuō)這歲月不饒人吶,想當(dāng)年我這一手刀法可是十步殺一人……對(duì)了,你小子今天怎么起的這么早?

快要啟明了太興奮了?”

在龍國(guó),每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)覺(jué)醒異能的機(jī)會(huì),這個(gè)過(guò)程便被稱為“啟明”。

而今天,剛好是文一方學(xué)校啟明的日子。

“有點(diǎn)吧……”文一方搪塞道。

王毅見(jiàn)狀哈哈一笑,將他拉到自己身邊坐下。

“你呢,也不用緊張,雖然不是每個(gè)人都有能成功覺(jué)醒,但你還有還可以參加**啊,我記得你成績(jī)也不差吧?”

兩人就這么你一言我一語(yǔ)的閑聊著。

不知不覺(jué)間,天己大亮。

“王爺爺,我去學(xué)校了?!?br>
文一方背著包告別道。

“去吧,今天晚上給你加餐。”

……江洋市二中。

今天的學(xué)校似乎有些不一樣,但文一方?jīng)]有在意,坐到自己座位上。

教室里,緊張、興奮,各種各樣的情緒交織,卻無(wú)法影響他分毫,似乎他與這一切并無(wú)關(guān)系。

“欸,你們說(shuō)他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有???”

很快,有同學(xué)注意到了他。

“別管他,一天天的一句話也不說(shuō),說(shuō)句話跟要他命一樣?!?br>
“是啊,搞的好像**媽沒(méi)教會(huì)他說(shuō)話一樣。

哦對(duì)了,他沒(méi)有爸媽!”

一番言論引得周圍同學(xué)一陣哄堂大笑,而文一方卻面無(wú)表情,依舊沒(méi)有反應(yīng)。

“行了,安靜!”

終于,班主任進(jìn)來(lái)叫停了嬉笑的同學(xué)們。

“這位是黃教官,今天由他來(lái)為你們舉行啟明儀式?!?br>
同學(xué)們朝門口看去,只見(jiàn)一個(gè)身著迷彩短袖的**進(jìn)入教室,手中捧著一個(gè)盒子。

隨后,他鄭重的將盒子放到***,從中取出一個(gè)透明的水晶。

“這個(gè)東西是啟明石,它可以激活并檢測(cè)你們體內(nèi)的異能。

現(xiàn)在,按學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)排隊(duì)上來(lái)?!?br>
同學(xué)們依次走上講臺(tái),將手放在啟明石上,有的光芒閃耀,成功覺(jué)醒異能,引得周圍一陣驚嘆;有的則毫無(wú)反應(yīng),只能失落而歸。

“下一個(gè)?!?br>
文一方見(jiàn)輪到了自己,緩緩上臺(tái),將手放上在啟明石上。

漸漸的,一道淡藍(lán)色光暈回蕩。

“居然是空間系?”

黃教官微微有些驚訝,但隨后便低下頭記錄著信息,畢竟空間系雖然少見(jiàn),但也不是他遇到的第一個(gè)。

“”空間感知“,C級(jí)異能。

不過(guò)空間系較為稀有,在二級(jí)院??赡軙?huì)被重點(diǎn)培養(yǎng)。”

文一方點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到自己座位上。

見(jiàn)他沒(méi)有太多反應(yīng),黃教官有些詫異的看了他一眼。

按理來(lái)說(shuō)這個(gè)年紀(jì)的孩子碰到這種事情應(yīng)該很興奮才對(duì),但他怎么好像不是很在意?

見(jiàn)他回到座位,黃教官也繼續(xù)為下一個(gè)啟明。

但他不知道的是,在文一方視線中,一塊透明板懸浮在空中,赫然是他昨晚夢(mèng)中那塊。

滴,檢測(cè)到宿主異能激活,主宰系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)啟……文一方看了眼周圍,卻沒(méi)有一人關(guān)注著他。

滴,除宿主外,無(wú)人能發(fā)現(xiàn)本系統(tǒng),請(qǐng)宿主不用擔(dān)心。

一行小字從系統(tǒng)面板上顯現(xiàn)。

見(jiàn)此,文一方才放下心來(lái)。

滴,本系統(tǒng)會(huì)按時(shí)發(fā)布任務(wù),并獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的系統(tǒng)幣,宿主可憑此進(jìn)入系統(tǒng)商店進(jìn)行抽獎(jiǎng),增強(qiáng)實(shí)力。

接下來(lái)一整天,這個(gè)系統(tǒng)便再也沒(méi)有動(dòng)靜。

他找了一圈,并沒(méi)有看見(jiàn)所謂的任務(wù)跟商店,便沒(méi)再當(dāng)回事。

“要下雨了嗎?”

放學(xué)時(shí)間到了,文一方踏上了回家的路。

明明是炎炎夏日,天空卻好似被烏云覆蓋,透不出一絲光亮。

文一方心里疑惑,急忙回家趕。

“王爺爺,我……回來(lái)了?!?br>
他敲了敲王毅的門,但開(kāi)門的卻不是王毅,而是一個(gè)黑袍的面具人。

“回來(lái)了?”

王毅的聲音從面具人身后傳來(lái),文一方終于放下一絲警惕。

“你先回房間吧,等吃飯了叫你。”

“好……”文一方推開(kāi)門,回到自己房間,打開(kāi)燈,躺到床上。

系統(tǒng)更新中……系統(tǒng)加載中……系統(tǒng)更新完成,請(qǐng)宿主確認(rèn)。

突然,幾道沒(méi)有感情的機(jī)械音驚醒了昏昏欲睡的文一方。

他睜開(kāi)眼,散發(fā)著淡藍(lán)色光暈的系統(tǒng)面板出現(xiàn)在自己面前。

“這玩意還能更新?”

文一方疑惑的點(diǎn)了一下,面板隨即轉(zhuǎn)換,幾行大字顯現(xiàn)。

宿主姓名∶文一方異能∶空間系C級(jí)”空間感知“境界∶無(wú)系統(tǒng)幣∶0進(jìn)行任務(wù)∶無(wú)下一刻,面板再次轉(zhuǎn)換。

任務(wù)∶成功加入青藜書(shū)院成功獎(jiǎng)勵(lì)∶系統(tǒng)幣10枚失敗懲罰∶死注∶請(qǐng)宿主不要懷疑本系統(tǒng)的實(shí)力看著那一枚血紅的“死”字,文一方陷入了沉思。

這都叫個(gè)什么事啊……

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