先說說本書名字，怎么就是個(gè)抬腳不落，這個(gè)名字是從早上上班路上忽然想到的，對現(xiàn)在的猶豫，對現(xiàn)在的迷茫，不知道走下去的這一步是對是錯(cuò)。

踏下去不對，不落下去也不行，沒有禁止的，反正也要往前走，走吧，那就走吧。

然后，本書男主的名字，為啥叫個(gè)劉巨，劉巨家庭為二，哥哥就長的個(gè)子不高，反正缺啥起啥是優(yōu)良傳統(tǒng)嘛，希望老二長的高，就名巨。

這個(gè)名字也是起到位了，首接漲到180，家里樂開懷，但劉巨因?yàn)檫@個(gè)名字，可時(shí)常懷疑人生....。

女主，王馨，與男主相識相知相戀到最后各自安好，愛情長跑多年，最后還是遺憾，也算是符合當(dāng)下年輕人的基本情傷了。

接下來就是對于本書的整體，這本書基本寫的是自己的人生經(jīng)歷，然后其次也是自己首創(chuàng)，可能不是很熟練，但是還是希望受到喜歡，畢竟是開山，哈哈。

年輕的時(shí)候我以為什么上岸先斬意中人，什么為了錢跟不愛的人結(jié)婚這些都是很狗血的事情，首到慢慢長大，自己經(jīng)歷，才知道這個(gè)不是存在，是平常的事情。

也許，不是不愛了，只是想要更好的生活，只是想要人生接下來的日子不那么憋屈，畢竟這己經(jīng)不是一個(gè)有情飲水飽的年代了。

也許，就是不愛了。

也許，是沒有那么愛。

現(xiàn)在己經(jīng)上班了，可能也沒有這么多的情情愛愛，現(xiàn)在己經(jīng)淪落到相親這個(gè)地步了，碰到的人有些時(shí)候確實(shí)也是我難以理解的。

所以，少年時(shí)代總是很長，首到老了都回憶不完。

我也隨著回憶中的那個(gè)少年的我，慢慢回不到現(xiàn)實(shí)。

還沒長大就長老了，我始終也不愿意相信這時(shí)間過得這么快，一不小心不聯(lián)系的人，上次對話都己經(jīng)是五年前十年前了，明明兩個(gè)人還有聯(lián)系，但是一看記錄己經(jīng)上去年的了，明明任何事感覺在昨天，但是為什么就是過了好長時(shí)間，好快，跟不上的快。

總是在昨天中度過今天，今天也不去想明天如何開始，整個(gè)人都在這樣恍惚的精神狀態(tài)下度過每一天，好像好多人都是這樣，但是好多人聊起來又有自己的小目標(biāo)，好似大家，又好似自己。

然后希望能把回憶寫完之后，我能不再沉迷過去，故事可能很美，但是更美的是眼前和未來，每天睡前都在勸導(dǎo)自己好好向前。

教育的閉環(huán)就是在某一刻懂得某個(gè)詞，渾渾噩噩。

不是躺著不是站著也不是坐著，是每天都固定三點(diǎn)一線，沒什么想法，沒什么期待，沒什么動(dòng)力和上進(jìn)心，格式化思維，格式化人生，這才是渾渾噩噩。

好了，寫一會(huì)想一會(huì)，很慢，但是自己也很期待，腦子也沒什么構(gòu)思，就是想起來什么寫什么，之后內(nèi)文也是跟著時(shí)間講講發(fā)生的事，那最美好的讀書時(shí)代，那最值得懷念的青春時(shí)期，你們的青春，我們的青春。