第二章 家訪路上的星光
鄉(xiāng)村教師林秋桐
送走了孩子們,夕陽的余暉將整個云溪村染成了橙紅色。
林秋桐看著那七張小身影逐漸消失在蜿蜒的山路上,心中五味雜陳。
她決定趁著這暮色,去春妮家做次家訪。
春妮最近上課總是走神,她擔(dān)心這孩子也會像表姐一樣,面臨輟學(xué)的困境。
沿著狹窄的田埂小路,秋桐深一腳淺一腳地走著。
路旁的稻田在微風(fēng)中沙沙作響,像是在訴說著無盡的心事。
路過一片竹林時,一只夜梟突然從枝頭驚起,撲騰著翅膀飛向遠方,嚇得秋桐心跳陡然加快。
但她咬咬牙,繼續(xù)前行。
春妮家在村子的最西頭,那是一間破舊的土坯房,屋頂?shù)拿┎菰陲L(fēng)中搖搖欲墜。
秋桐還未走近,就聽到屋里傳來春妮阿奶的咳嗽聲。
“阿奶,我是秋桐老師。”
秋桐輕輕推開門,屋內(nèi)昏暗的光線讓她一時有些看不清。
春妮正蹲在灶前燒火,看到秋桐進來,眼中閃過一絲驚喜,又很快低下頭去。
阿奶從里屋蹣跚著走出來,忙不迭地用袖口擦了擦凳子:“老師快坐,春妮這孩子,給老師倒碗水。”
秋桐坐下后,看著面容憔悴的阿奶,輕聲說道:“阿奶,我今天來,是想和您聊聊春妮的學(xué)習(xí)。”
阿奶重重地嘆了口氣,渾濁的眼中滿是無奈:“老師啊,我這身子骨一天不如一天,家里實在缺人手。
春妮她爸媽又走得早,我想著,要不就別念了,幫著家里干點活......” 秋桐的心猛地一揪,她握住阿奶粗糙的手:“阿奶,春妮很聰明,不上學(xué)太可惜了。
現(xiàn)在**好,學(xué)校有補貼,您再難,咱們也不能耽誤孩子啊?!?br>
在和阿奶交談的過程中,秋桐發(fā)現(xiàn),除了家庭的困難,這些留守兒童對外面世界的認知極度匱乏,他們的夢想在日復(fù)一日的勞作中逐漸被磨滅。
回到學(xué)校后,秋桐輾轉(zhuǎn)難眠。
突然,她想起之前在縣城看到的星空投影儀,或許,這能為孩子們打開一扇想象的大門。
第二天,秋桐早早地趕到縣城,用自己微薄的工資買下了一臺星空投影儀。
當她帶著這個寶貝回到學(xué)校時,孩子們好奇地圍了過來。
“老師,這是什么呀?”
二柱忍不住伸手摸了摸。
秋桐笑著說:“這是能讓我們看到星空的神奇寶貝?!?br>
夜幕降臨,孩子們整齊地坐在教室里。
秋桐關(guān)上燈,打開投影儀。
一瞬間,教室的天花板上出現(xiàn)了浩瀚的星空,繁星閃爍,銀河璀璨。
孩子們驚訝地張大了嘴巴,眼中滿是震撼與驚喜。
“哇,好美??!”
春妮忍不住輕聲贊嘆。
就在這時,原本平靜的夜空突然響起一聲驚雷,豆大的雨點噼里啪啦地砸在屋頂上。
秋桐心中暗叫不好,這暴雨怕是來勢洶洶。
她趕緊組織孩子們收拾東西,準備送他們回家。
雨越下越大,山路變得泥濘不堪。
秋桐一手打著手電筒,一手牽著春妮,艱難地前行。
二柱則帶著其他孩子,一個拉著一個的衣角,小心翼翼地跟在后面。
當走到一條小溪邊時,溪水己經(jīng)漲了起來,原本的石橋被淹沒在湍急的水流下。
秋桐看著孩子們驚恐的眼神,咬咬牙說:“別怕,老師帶你們過去?!?br>
她先把年齡最小的孩子背在背上,一步一步試探著向?qū)Π蹲呷ァ?br>
冰冷的溪水沒過她的膝蓋,水流的沖擊力讓她險些摔倒,但她緊緊咬著牙,雙手死死地抓住岸邊的樹枝。
就這樣,秋桐一趟又一趟,將孩子們平安地送到了對岸。
當最后一個孩子被送到對岸時,秋桐己經(jīng)累得癱倒在地上。
但看著孩子們安然無恙,她的臉上露出了欣慰的笑容。
在這個暴雨夜,她用自己的行動,守護著孩子們心中那片剛剛被點亮的星空。
林秋桐看著那七張小身影逐漸消失在蜿蜒的山路上,心中五味雜陳。
她決定趁著這暮色,去春妮家做次家訪。
春妮最近上課總是走神,她擔(dān)心這孩子也會像表姐一樣,面臨輟學(xué)的困境。
沿著狹窄的田埂小路,秋桐深一腳淺一腳地走著。
路旁的稻田在微風(fēng)中沙沙作響,像是在訴說著無盡的心事。
路過一片竹林時,一只夜梟突然從枝頭驚起,撲騰著翅膀飛向遠方,嚇得秋桐心跳陡然加快。
但她咬咬牙,繼續(xù)前行。
春妮家在村子的最西頭,那是一間破舊的土坯房,屋頂?shù)拿┎菰陲L(fēng)中搖搖欲墜。
秋桐還未走近,就聽到屋里傳來春妮阿奶的咳嗽聲。
“阿奶,我是秋桐老師。”
秋桐輕輕推開門,屋內(nèi)昏暗的光線讓她一時有些看不清。
春妮正蹲在灶前燒火,看到秋桐進來,眼中閃過一絲驚喜,又很快低下頭去。
阿奶從里屋蹣跚著走出來,忙不迭地用袖口擦了擦凳子:“老師快坐,春妮這孩子,給老師倒碗水。”
秋桐坐下后,看著面容憔悴的阿奶,輕聲說道:“阿奶,我今天來,是想和您聊聊春妮的學(xué)習(xí)。”
阿奶重重地嘆了口氣,渾濁的眼中滿是無奈:“老師啊,我這身子骨一天不如一天,家里實在缺人手。
春妮她爸媽又走得早,我想著,要不就別念了,幫著家里干點活......” 秋桐的心猛地一揪,她握住阿奶粗糙的手:“阿奶,春妮很聰明,不上學(xué)太可惜了。
現(xiàn)在**好,學(xué)校有補貼,您再難,咱們也不能耽誤孩子啊?!?br>
在和阿奶交談的過程中,秋桐發(fā)現(xiàn),除了家庭的困難,這些留守兒童對外面世界的認知極度匱乏,他們的夢想在日復(fù)一日的勞作中逐漸被磨滅。
回到學(xué)校后,秋桐輾轉(zhuǎn)難眠。
突然,她想起之前在縣城看到的星空投影儀,或許,這能為孩子們打開一扇想象的大門。
第二天,秋桐早早地趕到縣城,用自己微薄的工資買下了一臺星空投影儀。
當她帶著這個寶貝回到學(xué)校時,孩子們好奇地圍了過來。
“老師,這是什么呀?”
二柱忍不住伸手摸了摸。
秋桐笑著說:“這是能讓我們看到星空的神奇寶貝?!?br>
夜幕降臨,孩子們整齊地坐在教室里。
秋桐關(guān)上燈,打開投影儀。
一瞬間,教室的天花板上出現(xiàn)了浩瀚的星空,繁星閃爍,銀河璀璨。
孩子們驚訝地張大了嘴巴,眼中滿是震撼與驚喜。
“哇,好美??!”
春妮忍不住輕聲贊嘆。
就在這時,原本平靜的夜空突然響起一聲驚雷,豆大的雨點噼里啪啦地砸在屋頂上。
秋桐心中暗叫不好,這暴雨怕是來勢洶洶。
她趕緊組織孩子們收拾東西,準備送他們回家。
雨越下越大,山路變得泥濘不堪。
秋桐一手打著手電筒,一手牽著春妮,艱難地前行。
二柱則帶著其他孩子,一個拉著一個的衣角,小心翼翼地跟在后面。
當走到一條小溪邊時,溪水己經(jīng)漲了起來,原本的石橋被淹沒在湍急的水流下。
秋桐看著孩子們驚恐的眼神,咬咬牙說:“別怕,老師帶你們過去?!?br>
她先把年齡最小的孩子背在背上,一步一步試探著向?qū)Π蹲呷ァ?br>
冰冷的溪水沒過她的膝蓋,水流的沖擊力讓她險些摔倒,但她緊緊咬著牙,雙手死死地抓住岸邊的樹枝。
就這樣,秋桐一趟又一趟,將孩子們平安地送到了對岸。
當最后一個孩子被送到對岸時,秋桐己經(jīng)累得癱倒在地上。
但看著孩子們安然無恙,她的臉上露出了欣慰的笑容。
在這個暴雨夜,她用自己的行動,守護著孩子們心中那片剛剛被點亮的星空。