回到座位后，注意那位新同學(xué)叫知雪，美到爆炸的那種同學(xué)，老師：后面那個空座位，就由兩位新同學(xué)坐吧。

我們的老師是教物理的，也是我們的班主任，頭發(fā)一根都沒有，所以我們就給老師取了個外號老禿，好多同學(xué)的目光都注視著新同學(xué)知雪。

老禿說好了兩位新同學(xué)坐吧，其中小羅走到我旁邊，忘記跟你說了：不好意思，我說沒事的我們可是好伙伴。

下課鈴響了，我看到左邊有個同學(xué)一首低頭，手里還帶點血，我就過去看，他抬頭的那一下嚇到我了，那位同學(xué)站了起來后，面帶恐慌的跑出教室，我也追了上去看看他怎么了。

他下樓梯速度非常的快，我說：同學(xué)別跑那么快啊，小心摔倒，在下樓梯的那一會我聽到了廁所旁的慘叫。

我瞬間移動到廁所那，看到女生被小丑掐著脖子，腿上都有鮮血，那女生喊著救救我，我很快的展開空間，小丑看到手里的女生不見了，對我發(fā)怒。

并以超快的速度來到我身后，想對著我腦袋咬上一口，那一刻，我開啟虛無，它咬不到我，我蓄力一拳擊到小丑腹中，只見威力巨大飛出數(shù)千米遠。

撞到山頭才停了下來，只聽一聲巨響煙霧西起，死去了。

救下來的女生對我：謝謝你，你是超人嗎，我：不是哦，快去醫(yī)務(wù)室包扎傷口吧。

那個人我沒有跟丟，我可以憑借記憶尋找他的位置，發(fā)現(xiàn)他來到了一處樓頂上，隨后我也到了樓頂，他看到我說：別跟我了，那個怪物要來了。

說完，大樓的一處出現(xiàn)巨大的僵尸手，看著挺惡心的，往后面看，大樓的后面就憑空出現(xiàn)巨大僵尸頭。

路上的行人都看到這個僵尸頭，非常的慌張跑起來，我對他說：那個僵尸，沒說完就被僵尸手往我這拍。

巨大的手看著笨重沒想到挺快的，可惜我死不掉用意念搞個護盾頂開巨手。

召喚空間單獨把那位同學(xué)，拉進來聊聊天，那位同學(xué)來到空間后，更慌張了：這是哪里快放我出去，那個怪物只聽我的，所以快放我出去啊。

我：這個空間一小時等于外面的世界一秒鐘你信不信，他說：你怎么可能有這種能力，裝杯的我說：我就有怎么了，他看到我就像看到希望一樣，能幫我把那個怪物殺了嗎。

我：不著急，那個怪物是哪來的，他說：那天我被高年級的學(xué)生霸凌，不僅打了我還搶走了僅剩的十塊，旁邊的同學(xué)就看著我被打，讓我感到弱小無能。

發(fā)生轉(zhuǎn)機的是，有個神秘人給了我的一張符文，不緊不慢的說：寫上想殺的人，然后把這個符文貼到樓頂，那個人就會死，之后那個神秘人就消失。

我想試一試，就打聽到欺負我的人名，寫上去，第二天欺負我的人就死了。

我說有這么神奇嗎，他說：真的真的，非常恐慌是我殺了人，我在想那個女生應(yīng)該，他說：我殺的人太多了，這次符文不受控制地往天上飛喚出巨大的怪物。

好了不聽你講故事了，那怪物十秒鐘就會沒了，收起空間，我向著那個巨大僵尸，指出了一根手指，手指尖端匯聚的龐大的力量，那個巨大僵尸還慢慢的起跳，知道害怕了。

真的是太晚了，沖出半徑2米巨大光束，正好命中那個巨型僵尸的腦袋，硬生生給貫穿了，一首沖向天際使天空都變成藍色。