第1章 白昊
這個(gè)都市高武大有問(wèn)題
**，蘇省，溪市，二中。
“白昊？
白昊。
白昊！”
一個(gè)低沉的男聲響起，聲音一聲比一聲大。
少年身體一顫，終于醒了，抬起頭，睜開(kāi)惺忪的睡眼，可眼底的迷茫卻怎么也揮之不去。
‘這里是？
’白昊環(huán)顧西周，幾張整齊排列的辦公桌，桌子上堆滿(mǎn)了各種各樣的東西，電腦，書(shū)，筆，一摞摞紙張……“嗯？
你這是？”
一張臉湊了上來(lái)，近距離下看不真切，讓他險(xiǎn)些驚呼出聲。
還沒(méi)等白昊做出什么反應(yīng)，他便被一雙大手抓住。
他下意識(shí)想將其掙開(kāi)，可那雙手卻死死箍住了他，任他怎么動(dòng)彈都沒(méi)用。
緊接著，一股暖流在他體內(nèi)流淌起來(lái)，這種感覺(jué)，比淋雨后喝下一碗姜湯還要舒爽，他不由放松下來(lái)。
“好像沒(méi)什么事，你昨晚熬夜了？”
那張臉移遠(yuǎn)了些。
白昊定睛看去，霎時(shí)瞳孔一縮，滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是難以置信。
那是位中年男子，國(guó)字臉，濃眉大眼，身量不高不矮，體型算是微胖，戴著副黑框眼鏡。
但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這人他認(rèn)識(shí)。
不僅認(rèn)識(shí)，還很熟悉——他高中三年的班主任，陳曉軍。
‘這是什么情況？
’白昊完全搞不明白究竟發(fā)生什么事了，大腦亂成一團(tuán)漿糊。
自己明明是在備戰(zhàn)考研，為什么睜開(kāi)眼是前班主任？
室友呢？
宿管大爺呢？
他本能地用指甲掐著指肉，那尖銳的刺痛感讓他清醒了幾分，這一刻，他確信了自己不是在做夢(mèng)……‘重生？
還是穿越到平行世界的自己身上了？
’白昊依據(jù)小說(shuō)和電視劇里的經(jīng)驗(yàn)判斷著。
大致明白了自身處境，他的思維開(kāi)始活躍，此前沒(méi)注意到的某些細(xì)節(jié)，也被他回憶了起來(lái)。
‘剛才那股熱流？
好像是從曉軍手上傳過(guò)來(lái)的，不會(huì)是？
’他有所猜測(cè)了。
倘若事情按照他預(yù)想的狀況發(fā)展，就是他不怎么想接受的結(jié)果了。
“咚咚！”
這時(shí)，前方忽然傳來(lái)一陣清脆的響聲，陳曉軍用指甲敲了敲辦公桌。
“白昊?！?br>
白昊忙不迭地抬起頭，認(rèn)真注視著老班。
班主任的威懾力還是很強(qiáng)的，這種威懾僅次于血脈壓制。
“這樣啊……不拒絕，不默認(rèn)，***，是吧？”
陳曉軍嘆了口氣，臉上浮現(xiàn)出無(wú)奈的神情，“沒(méi)有哪個(gè)老師熱衷于干涉學(xué)生的私事，如果可以，誰(shuí)會(huì)幾次三番說(shuō)這事？”
“我吃過(guò)的鹽可能沒(méi)你吃過(guò)的飯多，但也算是個(gè)過(guò)來(lái)人吧，聽(tīng)我這個(gè)過(guò)來(lái)人再說(shuō)幾句吧。
我姑且說(shuō)之，你呢，姑且聽(tīng)之?！?br>
“做事最忌諱的就是任性，做決定不要一拍腦袋，凡事都要提前想清楚，要依據(jù)實(shí)際情況來(lái)?！?br>
班主任苦口婆心地勸著，白昊聽(tīng)得是滿(mǎn)頭霧水。
只是，目前這種情況，他也不敢發(fā)問(wèn)，只能配合著笑笑，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。
什么“干涉”，什么“決定”，如今的對(duì)話(huà)，他沒(méi)有任何印象。
‘私事？
難道是談戀愛(ài)被發(fā)現(xiàn)了？
和誰(shuí)來(lái)著？
王…張…周…記不清了。
算了，記不記得區(qū)別不大。
’‘況且，平行世界可能會(huì)有變化。
’白昊基本確認(rèn)了自己不是重生，而是來(lái)到了平行世界。
記憶中沒(méi)有這次經(jīng)歷，這己經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題了。
而平行世界，往往意味著差異，與原世界的差異。
因此，他暗中告誡著自己，盡量少說(shuō)話(huà)，以免在某些事情上想當(dāng)然，不小心暴露了自己穿越者的身份。
同時(shí)，他的視線(xiàn)飄忽著，偷偷打量起了辦公室。
初來(lái)乍到，首重情報(bào)。
曉軍一開(kāi)始說(shuō)教就停不下來(lái)，這個(gè)曉軍也是一樣，廢話(huà)連篇，幾乎提取不到什么有用的信息。
這樣的話(huà)，那就不能怪他開(kāi)會(huì)兒小差了。
辦公室里，還有幾位老師，看著很是面熟。
統(tǒng)一叫不出名字，但是能確定他們是“隔壁班老師”。
在他模糊的印象中，辦公室里的各種陳設(shè)，與原時(shí)空大同小異。
一切的一切看起來(lái)皆是尋常，尋常到白昊似乎要忘記那股熱流。
懷念，從心中翻涌起的感概，讓他仿佛回到了高中三年，哦，不是仿佛，他真的回來(lái)了。
“回神了?！?br>
正當(dāng)他思緒萬(wàn)千時(shí)，邊上突然響起一聲低沉的男聲。
白昊這才想起自己在被曉軍談話(huà)，若無(wú)其事地扭過(guò)頭，裝出一副認(rèn)真聽(tīng)講的模樣，就差吹個(gè)口哨自證清白了。
“呵?！?br>
陳曉軍氣笑了，把手機(jī)遞給他，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“帝都招生辦的電話(huà)，接一下?！?br>
‘帝都招生辦？
’白昊先是一愣，隨后臉色一喜。
結(jié)合“高中”，“選擇”這些***，他的心臟怦怦首跳起來(lái)，臉上是肉眼可見(jiàn)的喜悅和緊張。
‘難道？
難道是？
不會(huì)吧？
我被帝大錄取了？
’‘曉軍喜歡帝大？
所以才告誡我說(shuō)要考慮清楚？
這么一想，好像都連起來(lái)了。
其實(shí)，帝大還行，我不挑的！
’到路邊，隨便找個(gè)人問(wèn)問(wèn)，國(guó)內(nèi)前三的大學(xué)是什么，他們可能說(shuō)不上來(lái)，因?yàn)榈谌唷?br>
若是把問(wèn)題框定在前二的話(huà)，那就沒(méi)難度了。
帝都大學(xué)，就在這前二之中，是無(wú)數(shù)小學(xué)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校。
至于為什么只有小學(xué)生，主要是等他們上了中學(xué)以后，就知道自己考不上。
那時(shí)，他們會(huì)把人生目標(biāo)定在了其他985，211上面。
白昊從未想過(guò)如此美妙的開(kāi)局！
他深吸一口氣，接過(guò)曉軍手里的手機(jī)。
“這里是帝都武大招生辦?！?br>
白昊沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)，光聽(tīng)了個(gè)帝都，心跳在原來(lái)的基礎(chǔ)上又加快了些。
他盡量把聲音放平，放緩，“老師**?！?br>
“同學(xué)是想報(bào)考我們帝大嗎？
方便問(wèn)一下，你的修為是？”
‘報(bào)考？
不是招生？
’此刻，白昊哪里還不知道是自己想岔了？
一時(shí)不知是悲是羞，很快，他反應(yīng)了過(guò)來(lái)，瞪著眼睛，‘這個(gè)修為是？
’穿越前看的那些網(wǎng)文到底是起了作用，他不自覺(jué)地咽了口唾沫，大概明白了自己身處怎樣的世界了——都市高武！
皺著眉頭，好一番搜腸刮肚，卻始終記不起任何一點(diǎn)關(guān)于修為的事，可能，也許，他壓根就沒(méi)繼承這具身體的記憶！
‘一上來(lái)就上難度？
’‘不是！
我該怎么說(shuō)？
曉軍還看著呢？
’‘不能隨便說(shuō)一個(gè)吧？
電話(huà)也不能掛，曉軍會(huì)懷疑的！
’白昊張了張嘴，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“喂，同學(xué)，你還在嗎？”
陳曉軍等得不耐煩了，一把搶過(guò)電話(huà)，捂住話(huà)筒，翻了個(gè)白眼，“喲，您還知道隱藏修為呢。
我說(shuō)的己經(jīng)夠多了，讓其他人和你說(shuō)。”
接著，他放下掩話(huà)筒的手，按下免提，“筑基小成。”
“什么！”
電話(huà)那頭的聲音猛地提高了數(shù)倍，接著是幾聲極為勉強(qiáng)的笑聲。
“呵呵，那個(gè)，什么，同學(xué)，你可能不太符合我們招生的標(biāo)準(zhǔn)。
這樣，你不如找其他武大問(wèn)問(wèn)，比如……”招生辦的老師想舉個(gè)例子，可舉了半天，愣是說(shuō)不出來(lái)，局面僵在了那里。
“那個(gè)，你去魔武問(wèn)問(wèn)吧！
嘟嘟嘟！”
撂下最后一句話(huà)后，聽(tīng)筒里傳來(lái)一陣忙音。
電話(huà)被掛斷了……
“白昊？
白昊。
白昊！”
一個(gè)低沉的男聲響起，聲音一聲比一聲大。
少年身體一顫，終于醒了，抬起頭，睜開(kāi)惺忪的睡眼，可眼底的迷茫卻怎么也揮之不去。
‘這里是？
’白昊環(huán)顧西周，幾張整齊排列的辦公桌，桌子上堆滿(mǎn)了各種各樣的東西，電腦，書(shū)，筆，一摞摞紙張……“嗯？
你這是？”
一張臉湊了上來(lái)，近距離下看不真切，讓他險(xiǎn)些驚呼出聲。
還沒(méi)等白昊做出什么反應(yīng)，他便被一雙大手抓住。
他下意識(shí)想將其掙開(kāi)，可那雙手卻死死箍住了他，任他怎么動(dòng)彈都沒(méi)用。
緊接著，一股暖流在他體內(nèi)流淌起來(lái)，這種感覺(jué)，比淋雨后喝下一碗姜湯還要舒爽，他不由放松下來(lái)。
“好像沒(méi)什么事，你昨晚熬夜了？”
那張臉移遠(yuǎn)了些。
白昊定睛看去，霎時(shí)瞳孔一縮，滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是難以置信。
那是位中年男子，國(guó)字臉，濃眉大眼，身量不高不矮，體型算是微胖，戴著副黑框眼鏡。
但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這人他認(rèn)識(shí)。
不僅認(rèn)識(shí)，還很熟悉——他高中三年的班主任，陳曉軍。
‘這是什么情況？
’白昊完全搞不明白究竟發(fā)生什么事了，大腦亂成一團(tuán)漿糊。
自己明明是在備戰(zhàn)考研，為什么睜開(kāi)眼是前班主任？
室友呢？
宿管大爺呢？
他本能地用指甲掐著指肉，那尖銳的刺痛感讓他清醒了幾分，這一刻，他確信了自己不是在做夢(mèng)……‘重生？
還是穿越到平行世界的自己身上了？
’白昊依據(jù)小說(shuō)和電視劇里的經(jīng)驗(yàn)判斷著。
大致明白了自身處境，他的思維開(kāi)始活躍，此前沒(méi)注意到的某些細(xì)節(jié)，也被他回憶了起來(lái)。
‘剛才那股熱流？
好像是從曉軍手上傳過(guò)來(lái)的，不會(huì)是？
’他有所猜測(cè)了。
倘若事情按照他預(yù)想的狀況發(fā)展，就是他不怎么想接受的結(jié)果了。
“咚咚！”
這時(shí)，前方忽然傳來(lái)一陣清脆的響聲，陳曉軍用指甲敲了敲辦公桌。
“白昊?！?br>
白昊忙不迭地抬起頭，認(rèn)真注視著老班。
班主任的威懾力還是很強(qiáng)的，這種威懾僅次于血脈壓制。
“這樣啊……不拒絕，不默認(rèn)，***，是吧？”
陳曉軍嘆了口氣，臉上浮現(xiàn)出無(wú)奈的神情，“沒(méi)有哪個(gè)老師熱衷于干涉學(xué)生的私事，如果可以，誰(shuí)會(huì)幾次三番說(shuō)這事？”
“我吃過(guò)的鹽可能沒(méi)你吃過(guò)的飯多，但也算是個(gè)過(guò)來(lái)人吧，聽(tīng)我這個(gè)過(guò)來(lái)人再說(shuō)幾句吧。
我姑且說(shuō)之，你呢，姑且聽(tīng)之?！?br>
“做事最忌諱的就是任性，做決定不要一拍腦袋，凡事都要提前想清楚，要依據(jù)實(shí)際情況來(lái)?！?br>
班主任苦口婆心地勸著，白昊聽(tīng)得是滿(mǎn)頭霧水。
只是，目前這種情況，他也不敢發(fā)問(wèn)，只能配合著笑笑，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。
什么“干涉”，什么“決定”，如今的對(duì)話(huà)，他沒(méi)有任何印象。
‘私事？
難道是談戀愛(ài)被發(fā)現(xiàn)了？
和誰(shuí)來(lái)著？
王…張…周…記不清了。
算了，記不記得區(qū)別不大。
’‘況且，平行世界可能會(huì)有變化。
’白昊基本確認(rèn)了自己不是重生，而是來(lái)到了平行世界。
記憶中沒(méi)有這次經(jīng)歷，這己經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題了。
而平行世界，往往意味著差異，與原世界的差異。
因此，他暗中告誡著自己，盡量少說(shuō)話(huà)，以免在某些事情上想當(dāng)然，不小心暴露了自己穿越者的身份。
同時(shí)，他的視線(xiàn)飄忽著，偷偷打量起了辦公室。
初來(lái)乍到，首重情報(bào)。
曉軍一開(kāi)始說(shuō)教就停不下來(lái)，這個(gè)曉軍也是一樣，廢話(huà)連篇，幾乎提取不到什么有用的信息。
這樣的話(huà)，那就不能怪他開(kāi)會(huì)兒小差了。
辦公室里，還有幾位老師，看著很是面熟。
統(tǒng)一叫不出名字，但是能確定他們是“隔壁班老師”。
在他模糊的印象中，辦公室里的各種陳設(shè)，與原時(shí)空大同小異。
一切的一切看起來(lái)皆是尋常，尋常到白昊似乎要忘記那股熱流。
懷念，從心中翻涌起的感概，讓他仿佛回到了高中三年，哦，不是仿佛，他真的回來(lái)了。
“回神了?！?br>
正當(dāng)他思緒萬(wàn)千時(shí)，邊上突然響起一聲低沉的男聲。
白昊這才想起自己在被曉軍談話(huà)，若無(wú)其事地扭過(guò)頭，裝出一副認(rèn)真聽(tīng)講的模樣，就差吹個(gè)口哨自證清白了。
“呵?！?br>
陳曉軍氣笑了，把手機(jī)遞給他，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“帝都招生辦的電話(huà)，接一下?！?br>
‘帝都招生辦？
’白昊先是一愣，隨后臉色一喜。
結(jié)合“高中”，“選擇”這些***，他的心臟怦怦首跳起來(lái)，臉上是肉眼可見(jiàn)的喜悅和緊張。
‘難道？
難道是？
不會(huì)吧？
我被帝大錄取了？
’‘曉軍喜歡帝大？
所以才告誡我說(shuō)要考慮清楚？
這么一想，好像都連起來(lái)了。
其實(shí)，帝大還行，我不挑的！
’到路邊，隨便找個(gè)人問(wèn)問(wèn)，國(guó)內(nèi)前三的大學(xué)是什么，他們可能說(shuō)不上來(lái)，因?yàn)榈谌唷?br>
若是把問(wèn)題框定在前二的話(huà)，那就沒(méi)難度了。
帝都大學(xué)，就在這前二之中，是無(wú)數(shù)小學(xué)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校。
至于為什么只有小學(xué)生，主要是等他們上了中學(xué)以后，就知道自己考不上。
那時(shí)，他們會(huì)把人生目標(biāo)定在了其他985，211上面。
白昊從未想過(guò)如此美妙的開(kāi)局！
他深吸一口氣，接過(guò)曉軍手里的手機(jī)。
“這里是帝都武大招生辦?！?br>
白昊沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)，光聽(tīng)了個(gè)帝都，心跳在原來(lái)的基礎(chǔ)上又加快了些。
他盡量把聲音放平，放緩，“老師**?！?br>
“同學(xué)是想報(bào)考我們帝大嗎？
方便問(wèn)一下，你的修為是？”
‘報(bào)考？
不是招生？
’此刻，白昊哪里還不知道是自己想岔了？
一時(shí)不知是悲是羞，很快，他反應(yīng)了過(guò)來(lái)，瞪著眼睛，‘這個(gè)修為是？
’穿越前看的那些網(wǎng)文到底是起了作用，他不自覺(jué)地咽了口唾沫，大概明白了自己身處怎樣的世界了——都市高武！
皺著眉頭，好一番搜腸刮肚，卻始終記不起任何一點(diǎn)關(guān)于修為的事，可能，也許，他壓根就沒(méi)繼承這具身體的記憶！
‘一上來(lái)就上難度？
’‘不是！
我該怎么說(shuō)？
曉軍還看著呢？
’‘不能隨便說(shuō)一個(gè)吧？
電話(huà)也不能掛，曉軍會(huì)懷疑的！
’白昊張了張嘴，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“喂，同學(xué)，你還在嗎？”
陳曉軍等得不耐煩了，一把搶過(guò)電話(huà)，捂住話(huà)筒，翻了個(gè)白眼，“喲，您還知道隱藏修為呢。
我說(shuō)的己經(jīng)夠多了，讓其他人和你說(shuō)。”
接著，他放下掩話(huà)筒的手，按下免提，“筑基小成。”
“什么！”
電話(huà)那頭的聲音猛地提高了數(shù)倍，接著是幾聲極為勉強(qiáng)的笑聲。
“呵呵，那個(gè)，什么，同學(xué)，你可能不太符合我們招生的標(biāo)準(zhǔn)。
這樣，你不如找其他武大問(wèn)問(wèn)，比如……”招生辦的老師想舉個(gè)例子，可舉了半天，愣是說(shuō)不出來(lái)，局面僵在了那里。
“那個(gè)，你去魔武問(wèn)問(wèn)吧！
嘟嘟嘟！”
撂下最后一句話(huà)后，聽(tīng)筒里傳來(lái)一陣忙音。
電話(huà)被掛斷了……