十歲那年，命運(yùn)的齒輪再次轉(zhuǎn)動(dòng)，軒轅霄因?yàn)榻憬慵t纓的工作調(diào)動(dòng)，跟隨她一同來到了繁華卻又暗藏玄機(jī)的蒼南市。

這座城市車水馬龍，高樓林立，人來人往間透著一股忙碌與喧囂，與他們?cè)?jīng)生活的寧靜小村截然不同。

初來乍到，一切都是那么陌生，好在姐姐紅纓很快就為軒轅霄辦好了入學(xué)手續(xù)，他也由此正式開啟了在蒼南市的求學(xué)生涯。

學(xué)校里，軒轅霄憑借著自己的勤奮努力和之前積累的知識(shí)基礎(chǔ)，很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，成績?cè)诎嗉?jí)里一首名列前茅。

但他心中始終懷揣著一個(gè)秘密，他知道，在十七歲那年，或許會(huì)遇到那本改變他命運(yùn)的小說《斬神》中的主角——林七夜。

這個(gè)認(rèn)知讓他既期待又有些忐忑，仿佛在等待一場命中注定的邂逅，又擔(dān)心自己會(huì)在這場相遇中迷失方向。

由于姐姐工作繁忙，每天放學(xué)后接他的人都是事務(wù)所里姐姐的同事們。

日子久了，軒轅霄與這些性格各異的大人們漸漸熟悉起來。

愛耍帥的老趙總是穿著一身筆挺的西裝，頭發(fā)梳得一絲不茍，走路還帶著風(fēng)，時(shí)不時(shí)就會(huì)在眾人面前來個(gè)自以為帥氣的“亮相”，逗得大家哈哈大笑；靦腆的小南姐則如同春日里的微風(fēng)，輕柔且溫暖，她笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩，說話輕聲細(xì)語，每次看向軒轅霄的時(shí)候，眼神里都充滿了關(guān)懷；不愛說話的冷軒宛如一座冰山，冷峻的面容下藏著一顆熾熱的心，雖然他平日里寡言少語，但關(guān)鍵時(shí)刻，總能默默地伸出援手，幫大家解決難題。

回到家中，夜晚的時(shí)光總是格外寧靜，卻又透著幾分揪心。

軒轅霄常常在睡夢(mèng)中被一陣壓抑的疼痛喊聲驚醒，他知道，那是小南姐在為姐姐紅纓擦藥。

姐姐從事的工作危險(xiǎn)重重，每天都會(huì)帶著一身傷痛回家，可她從未在軒轅霄面前抱怨過一句。

聽著姐姐極力隱忍的呼喊，軒轅霄的心就像被無數(shù)根**著，疼痛難忍。

他無數(shù)次躺在床上，望著漆黑的天花板，握緊雙拳，暗暗發(fā)誓一定要盡快強(qiáng)大起來，替姐姐分擔(dān)痛苦，保護(hù)她不再受傷害。

在這個(gè)過程中，軒轅霄心中對(duì)力量的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。

他想起了當(dāng)初那八位人族之祖的身影，想起他們給予自己重生的希望與使命，渴望著能像他們一樣擁有超凡的力量，守護(hù)身邊的人。

他曾無數(shù)次在夜深人靜之時(shí)，獨(dú)自一人來到后院，對(duì)著那八位人族之祖的石像虔誠地祈禱，希望能得到一絲力量的啟示，喚醒石像中的神秘力量，助他成長。

然而，無論他如何努力，如何嘗試，力量的大門始終緊閉，他依舊是那個(gè)平凡的少年，沒有展現(xiàn)出任何覺醒的跡象。

但軒轅霄并未因此而氣餒，他心中暗自思量，或許自己與主角林七夜都會(huì)是在同一天覺醒。

這個(gè)念頭如同黑暗中的一絲曙光，給予他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

他開始更加刻苦地學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)校里的知識(shí)，還包括一切他能接觸到的關(guān)于修煉、戰(zhàn)斗的技巧。

他利用課余時(shí)間泡在圖書館，翻閱那些古老晦澀的書籍，試圖從中找到開啟石像的辦法；他向事務(wù)所里的前輩們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)，哪怕只是一些簡單的防身術(shù)，他也學(xué)得無比認(rèn)真；他還會(huì)在深夜無人之時(shí)，獨(dú)自跑到郊外，對(duì)著星空練習(xí)拳法，磨煉意志，想象著有一天自己能像那些傳說中的英雄一樣，翱翔天際，力挽狂瀾。

隨著時(shí)間的推移，軒轅霄逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)毅、懂事的少年。

他在學(xué)校里結(jié)交了一些志同道合的朋友，雖然他們并不知道軒轅霄內(nèi)心深處的秘密，但都被他的真誠和努力所打動(dòng)，愿意與他一起成長，一起面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

而軒轅霄也深知，這一切都只是成長路上的鋪墊，真正的考驗(yàn)還在后面，他必須時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著那個(gè)或許會(huì)改變他一生的十七歲，等待著與主角林七夜的相遇，等待著力量覺醒的那一刻。

時(shí)光荏苒，十七歲的生日逐漸臨近，軒轅霄心中的期待也愈發(fā)濃烈。

他不知道自己與林七夜的相遇會(huì)是怎樣的場景，也不知道力量覺醒時(shí)會(huì)發(fā)生什么，但他己經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，無論前方等待著他的是什么，他都將勇往首前，為了姐姐，為了那些關(guān)心他的人，去追尋屬于自己的力量與未來。

清晨的陽光輕柔地灑在校園門口，泛起一片金色的光輝，學(xué)生們?nèi)绯彼阄跷跞寥恋赜咳胄ｉT，開啟新一天的學(xué)習(xí)生活。

軒轅霄邁著輕快的步伐走來，剛到門口，便瞧見不遠(yuǎn)處有個(gè)身影頗為引人注目。

那是一位面容和善、衣著樸素的中年婦女，她的手中捧著一小籃雞蛋，正熱情地向過往的學(xué)生們遞去，臉上掛著略顯局促卻又滿是懇切的笑容。

“小伙子，給你個(gè)雞蛋，麻煩你幫忙照顧一下我的外甥，行嗎？”

她的聲音帶著一絲疲憊，卻又飽含期待，讓人不忍拒絕。

軒轅霄微微一愣，旋即反應(yīng)過來，趕忙應(yīng)道：“阿姨，其實(shí)你不用這么客氣，如果你外甥有困難的話，我肯定會(huì)幫助的。”

他心里清楚，依照原著的軌跡，這位大概率就是主角林七夜的姨媽了，能在此時(shí)與她碰面，倒也算是一種奇妙的緣分。

“那小伙子太好了，謝謝你們了，等明天我外甥來學(xué)校了，幫忙照顧一下，對(duì)了，這個(gè)雞蛋給你，我要先去上班了，拜拜，小伙子。”

阿姨眼中滿是感激，將一個(gè)還帶著溫?zé)岬碾u蛋塞到軒轅霄手中，便匆匆轉(zhuǎn)身離去，融入了上班的人流之中。

軒轅霄握著雞蛋，望著阿姨離去的方向，若有所思地站了一會(huì)兒，隨后將雞蛋小心地收進(jìn)書包，帶著一絲隱隱的期待走進(jìn)了校園。

第二天清晨，陽光依舊明媚，校園里彌漫著清新的氣息。

軒轅霄早早地來到學(xué)校，剛踏入校門，目光便被一個(gè)身影牢牢吸引。

那人身形修長，穿著簡約的衣衫，背著一個(gè)略顯陳舊的書包，一頭烏黑的短發(fā)在陽光下閃爍著光澤，從背后望去，竟與記憶中動(dòng)漫里主角林七夜的模樣分毫不差。

軒轅霄心頭一喜，趕忙快步走上前去，輕輕拍了一下那人的肩膀，語氣溫柔地說道：“你是林七夜吧？

我是你的同學(xué)，我來帶你去教室，你的眼睛不好的話，我可以先帶你過去?！?br>
他一邊說著，一邊不動(dòng)聲色地打量著眼前的少年，只見林七夜戴著黑布條，眼眸雖明亮，卻透著幾分因視力不佳而產(chǎn)生的迷茫。

林七夜被這突如其來的一拍嚇了一跳，身體微微一顫，隨即轉(zhuǎn)過身來，臉上浮現(xiàn)出一抹淡淡的紅暈，有些不好意思地?fù)狭藫项^，說道：“那麻煩了?！?br>
他的聲音溫和有禮，帶著少年人特有的青澀。

軒轅霄笑了笑，爽朗地回應(yīng)：“不麻煩，走吧?！?br>
說罷，他很自然地伸出手，輕輕搭在林七夜的胳膊上，引領(lǐng)著他向教師辦公室走去。

一路上，軒轅霄時(shí)不時(shí)地向林七夜介紹著校園里的各處建筑和設(shè)施，試圖讓他盡快熟悉這個(gè)新環(huán)境。

將林七夜帶到辦公室，交給班主任后，軒轅霄便轉(zhuǎn)身回到了班級(jí)里面。

剛走進(jìn)教室，他的前排朋友李易飛就像是裝了彈簧一樣，“嗖”地一下轉(zhuǎn)過頭來，滿臉好奇地跟他說：“聽說我們班要來個(gè)新同學(xué)，霄哥，你看到了嗎？”

軒轅霄走到自己的座位旁，不緊不慢地坐下，嘴角勾起一抹略帶深意的微笑，壓低聲音回道：“看到了，是個(gè)盲人，但你心里卻想著，是個(gè)蛋的盲人，有著神墟，卻只能開十米?！?br>
他這話雖說得隱晦，可眼中閃爍的光芒卻暴露了他內(nèi)心的波瀾。

上課鈴清脆地響起，打破了課間的喧鬧，同學(xué)們紛紛回到座位，目光聚焦向教室門口。

林七夜在老師的陪同下，緩緩走進(jìn)教室。

他的左眼上綁著一條醒目的黑色布條，那布條在白皙臉龐的映襯下，顯得格外扎眼，一時(shí)間，教室里像是炸開了鍋，同學(xué)們交頭接耳，面露驚訝之色，唯有軒轅霄神色平靜，仿佛一切盡在意料之中。

林七夜腳步略顯局促，在老師的示意下走上講臺(tái)。

他微微清了清嗓子，聲音帶著少年人的青澀與靦腆：“大家好，我叫林七夜，以后請(qǐng)多多關(guān)照。”

簡單的自我介紹后，他微微鞠躬，臺(tái)下稀稀拉拉地響起禮貌性的掌聲。

老師環(huán)顧一圈教室，抬手一指，將林七夜的座位安排在了軒轅霄旁邊。

林七夜抱著書本，穩(wěn)步走到座位旁坐下，側(cè)頭看向軒轅霄，嘴角勾起一抹淡淡的微笑，小聲說道：“又見面了哈，挺有緣的?！?br>
軒轅霄聞聲轉(zhuǎn)過頭，眼神溫和，同樣輕聲回應(yīng)：“是挺有緣的。”

兩人相視一笑，仿佛心有靈犀一般，默契悄然在這簡短的交流中生根發(fā)芽。

老師輕輕敲了敲講臺(tái)，示意同學(xué)們安靜，開始講述這方世界的歷史：“大家把書本翻到九十一頁，今天我們來講講近代大夏的歷史與困境……”往常，老師總會(huì)先帶著大家略讀課本，可今天像是特意為了讓林七夜更快融入課堂，首接切入了書本的核心內(nèi)容。

“在一百年前，地球上還擁有著兩百多個(gè)**，分布在七大洲西大洋，風(fēng)俗文化各不相同，即便是在那個(gè)科技并不發(fā)達(dá)的年代，我們依然能夠乘坐船只前往不同的**，感受相互之間文化的碰撞……”老師的聲音抑揚(yáng)頓挫，仿佛帶著同學(xué)們穿越時(shí)空，回溯到那個(gè)繁華多元的世界。

“然而，在三月九日的那一天，神秘的大霧突然憑空出現(xiàn)在南極洲，然后以驚人的速度蔓延，在短短 24 小時(shí)之內(nèi)，便吞噬了地球上接近 98%的面積?！?br>
講到此處，老師的語氣變得沉重起來，教室里也彌漫著一股壓抑的氣氛。

“人類打造的高樓大廈，亙古存在的原始森林，深不見底的海洋……一切的一切都被迷霧覆蓋，無數(shù)的**淪陷在迷霧之中，音訊全無?！?br>
同學(xué)們的臉上露出驚恐與擔(dān)憂的神情，想象著那遮天蔽日的迷霧席卷全球的恐怖畫面。

“沒有人知道原因，但它就是這么古怪的停下了?！?br>
老師無奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)說道，“百年間，無數(shù)的理論與猜想被提出，有人說這種迷霧其實(shí)是一種生物，在吞食 98%的地球后，正好吃飽了，所以停在了大夏附近；有人說是因?yàn)榇笙乃幍奈恢么嬖谔厥獯艌?，阻礙了霧氣的蔓延；還有人說這是我大夏五千年積攢的底蘊(yùn)在發(fā)揮作用，庇護(hù)這方國土……這種迷霧的成分完全超出了人類的認(rèn)知，無論是光線，聲音，電波，還是其他探測手段，都無法穿透這種迷霧，沒有人知道在這片迷霧的背后，那些在百年前就被吞沒的其他**，是否還存在……”老師的眉頭緊鎖，眼神中透著對(duì)未知的迷茫。

“據(jù)專家推測，他們?cè)诿造F中生還的概率極低，因?yàn)檫@種迷霧無論是吸入肺中，還是接觸到皮膚表面……都是致死的！”

同學(xué)們不禁倒吸一口涼氣，恐懼進(jìn)一步蔓延。

“在過去的百年之中，我國曾派出無數(shù)裝備齊全的探測隊(duì)進(jìn)入迷霧，但卻沒有一個(gè)人回來?！?br>
聽到這里，軒轅霄的身體猛地一僵，雙手下意識(shí)地握緊了拳頭，眼中的光芒瞬間黯淡下來，如同璀璨星辰驟然墜入黑暗深淵。

他的腦海中不由自主地浮現(xiàn)出父母離去時(shí)的模糊身影，那封冰冷的信，還有那些染血的勛章……他知道，自己的父母，就是在那個(gè)時(shí)候，為了探尋迷霧背后的真相，為了守護(hù)大夏，永遠(yuǎn)地離開了。

坐在旁邊的林七夜敏銳地察覺到了軒轅霄情緒的變化，他微微側(cè)目，看到軒轅霄緊咬下唇，身體微微顫抖，心中滿是關(guān)切，卻又手足無措，不知道該如何開口安慰。

他張了張嘴，欲言又止，最終只是輕輕地拍了拍軒轅霄的肩膀，用這個(gè)無聲的動(dòng)作傳遞著自己的心意，希望能給予他一絲慰藉。