不想回去，說怕那個(gè)阿姨。"
她看著我，眼眶微微泛紅。
"沈姐，我不知道你和陳昊哥之間有什么問題，但孩子是無辜的。你可以不愛他，但你不能傷害他。"
我看著她表演。
"趙老師，小宇手上的傷是在***被同學(xué)抓的，監(jiān)控可以調(diào)出來。"
趙甜甜愣了一下，隨即搖頭。
"就算那次是意外，但他的心理狀態(tài)不會(huì)騙人。一個(gè)五歲的孩子，為什么會(huì)怕回家？"
園長(zhǎng)看著我，等我回答。
"因?yàn)樗现茉诩掖蛩榱宋业幕ㄆ?，我批評(píng)了他兩句。一個(gè)五歲的男孩被批評(píng)之后說不想回家，這很正常。"
趙甜甜立刻接話："你看，你自己都承認(rèn)了，你會(huì)兇他。他不是你親生的，你當(dāng)然不心疼。"
"趙老師。"我打斷她，"你認(rèn)識(shí)小宇多久？"
"他在我班上一年了。"
"那你知道他在***打過幾次人嗎？"
趙甜甜的表情僵了一瞬。
"小孩子之間的打鬧很正常……"
"上個(gè)月他把同班的女孩推下滑梯，那個(gè)女孩縫了三針。這件事是你處理的，對(duì)吧？"
趙甜甜沒說話。
園長(zhǎng)翻開桌上的記錄本，看了一眼。
"確實(shí)有這個(gè)記錄。"
"趙老師，你現(xiàn)在把他接回家養(yǎng)，他要是再傷害別人，責(zé)任算誰的？"
趙甜甜深吸一口氣，挺直了腰板。
"沈姐，你別轉(zhuǎn)移話題。我今天來不是討論小宇在學(xué)校的表現(xiàn)，是討論他在家里的遭遇。一個(gè)孩子有攻擊性，恰恰說明他在家里缺乏安全感。這是最基本的兒童心理學(xué)常識(shí)。"
她轉(zhuǎn)向園長(zhǎng)，語氣懇切。
"園長(zhǎng)，我申請(qǐng)暫時(shí)擔(dān)任小宇的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。在他的家庭環(huán)境改善之前，我不放心讓他回去。"
園長(zhǎng)看看她，又看看我，面露為難。
"這個(gè)……需要家長(zhǎng)雙方同意。沈女士，陳先生那邊是什么意見？"
我笑了一下。
"你們可以問他。"
我站起來，拿起包。
"趙老師，你既然這么想養(yǎng)，那就養(yǎng)著吧。"
趙甜甜明顯沒想到我會(huì)這么痛快，愣了兩秒，隨即露出一個(gè)勝利者的微笑。
"沈姐，我不是要跟你搶什么。我只是心疼孩子。"
我走到門口，停了一下。
"趙老師，你知道小宇為什么會(huì)在陳昊家嗎？"
她眨眨眼