第2章
他在我捐的小學(xué)里,罵我是個投機商
手電筒照著那片泥地。墓碑橫躺在地,父親的名字朝下,骨灰盒摔碎了,白色的骨灰和黑泥混在一起。
堂弟蹲在地上哭。
我走過去,蹲下,用手把骨灰一點點捧起來。
“遠峰?!?br>齊國富的聲音從后面?zhèn)鱽怼?br>我回頭。他站在人群里,手里夾著煙,煙頭明滅。
“這么晚了,出什么事了?”他問。
我沒說話。
他走近幾步,手電筒照到地上:“哎呀,這是誰干的?太缺德了?!?br>周圍村民竊竊私語。
“肯定是家族內(nèi)部矛盾——”
“老何家這一支就遠峰一個人,誰知道得罪了誰——”
齊國富蹲下來,嘆了口氣:“遠峰啊,你看,在外面混得再好,根還是在村里。有些事,不能只顧自己?!?br>我抬頭看他。
他對上我的眼神,笑了笑:“我的意思是,你要是對村里好點,大家也會護著你家的祖墳。對不對?”
堂弟想站起來,被我按住了。
我把骨灰盒的碎片收好,抱在懷里,拿出手機。
“你干嘛?”齊國富問。
“報警?!蔽覔芡娫挕?br>他臉色變了變,很快又恢復(fù)笑容:“報警?家族內(nèi)部的事,報警有用嗎?”
***來了兩個人,拍照,記錄,問詢。
“有沒有懷疑對象?”**問。
我看向齊國富。
他笑著擺手:“何老板,可不能冤枉好人?!?br>**記錄完,合上本子:“這種情況,家族**的可能性比較大,建議你們內(nèi)部協(xié)商解決。我們會登記在案,如果有新線索隨時聯(lián)系我們?!?br>他們走后,齊國富站起來,拍拍褲子上的土:“遠峰,我勸你好好想想,到底是學(xué)校重要,還是**重要?!?br>人群散了。
我抱著父親的骨灰盒坐在泥地里。
齊國富站在山坡上,點了根煙,煙頭明滅。
有人小聲說:“不給錢還想有好……”
2
凌晨三點,我坐在酒店會議室里。
桌上攤開捐贈協(xié)議。律師翻到第三頁,指著條款:“何總你看,產(chǎn)權(quán)這里寫得很清楚——建筑物及土地使用權(quán)歸捐贈方所有,僅用途限定為教學(xué)。”
“也就是說?”
“學(xué)校是你的私產(chǎn)?!甭蓭熖ь^,“你有權(quán)變更用途。”
我點了根煙。
建筑方負責(zé)人插話:“何總,主體工程還沒完工,如果現(xiàn)在改造,成本增加不大?!?br>“能改成什么?”
“倉庫、廠房都行?!彼_圖紙,“隔斷墻還沒砌,現(xiàn)在改最省錢?!?br>我看著圖紙上標(biāo)注的教室、走廊、活動室。
煙灰掉在圖紙上。
“準(zhǔn)備產(chǎn)權(quán)變更申請。”我掐滅煙,“用途改為倉儲?!?br>律師愣了愣:“何總,這樣的話——”
“九月開不了學(xué)?!蔽掖驍嗨?,“我知道。”
早上八點,我給鎮(zhèn)教育辦主任打電話。
堂弟蹲在地上哭。
我走過去,蹲下,用手把骨灰一點點捧起來。
“遠峰?!?br>齊國富的聲音從后面?zhèn)鱽怼?br>我回頭。他站在人群里,手里夾著煙,煙頭明滅。
“這么晚了,出什么事了?”他問。
我沒說話。
他走近幾步,手電筒照到地上:“哎呀,這是誰干的?太缺德了?!?br>周圍村民竊竊私語。
“肯定是家族內(nèi)部矛盾——”
“老何家這一支就遠峰一個人,誰知道得罪了誰——”
齊國富蹲下來,嘆了口氣:“遠峰啊,你看,在外面混得再好,根還是在村里。有些事,不能只顧自己?!?br>我抬頭看他。
他對上我的眼神,笑了笑:“我的意思是,你要是對村里好點,大家也會護著你家的祖墳。對不對?”
堂弟想站起來,被我按住了。
我把骨灰盒的碎片收好,抱在懷里,拿出手機。
“你干嘛?”齊國富問。
“報警?!蔽覔芡娫挕?br>他臉色變了變,很快又恢復(fù)笑容:“報警?家族內(nèi)部的事,報警有用嗎?”
***來了兩個人,拍照,記錄,問詢。
“有沒有懷疑對象?”**問。
我看向齊國富。
他笑著擺手:“何老板,可不能冤枉好人?!?br>**記錄完,合上本子:“這種情況,家族**的可能性比較大,建議你們內(nèi)部協(xié)商解決。我們會登記在案,如果有新線索隨時聯(lián)系我們?!?br>他們走后,齊國富站起來,拍拍褲子上的土:“遠峰,我勸你好好想想,到底是學(xué)校重要,還是**重要?!?br>人群散了。
我抱著父親的骨灰盒坐在泥地里。
齊國富站在山坡上,點了根煙,煙頭明滅。
有人小聲說:“不給錢還想有好……”
2
凌晨三點,我坐在酒店會議室里。
桌上攤開捐贈協(xié)議。律師翻到第三頁,指著條款:“何總你看,產(chǎn)權(quán)這里寫得很清楚——建筑物及土地使用權(quán)歸捐贈方所有,僅用途限定為教學(xué)。”
“也就是說?”
“學(xué)校是你的私產(chǎn)?!甭蓭熖ь^,“你有權(quán)變更用途。”
我點了根煙。
建筑方負責(zé)人插話:“何總,主體工程還沒完工,如果現(xiàn)在改造,成本增加不大?!?br>“能改成什么?”
“倉庫、廠房都行?!彼_圖紙,“隔斷墻還沒砌,現(xiàn)在改最省錢?!?br>我看著圖紙上標(biāo)注的教室、走廊、活動室。
煙灰掉在圖紙上。
“準(zhǔn)備產(chǎn)權(quán)變更申請。”我掐滅煙,“用途改為倉儲?!?br>律師愣了愣:“何總,這樣的話——”
“九月開不了學(xué)?!蔽掖驍嗨?,“我知道。”
早上八點,我給鎮(zhèn)教育辦主任打電話。