說(shuō)，"分鏡感很好，有學(xué)過(guò)？"
趙大壯搖頭，聲音發(fā)抖："沒(méi)......沒(méi)有。"
"自學(xué)的？"
"嗯。"
"那你的自學(xué)能力不差。"我把作業(yè)紙放回去，"但**跟我說(shuō)你昨晚做作業(yè)做到凌晨一點(diǎn)。十二道基礎(chǔ)題，你寫(xiě)了三道，畫(huà)了一幅漫畫(huà)。你是做作業(yè)做到一點(diǎn)，還是畫(huà)畫(huà)畫(huà)到一點(diǎn)？"
趙大壯把頭低到了桌面以下。
全班沒(méi)有人笑。
因?yàn)樗腥硕贾?，趙大壯的媽在家長(zhǎng)群里是什么樣的人。
"抬頭。"我說(shuō)。
趙大壯慢慢抬起頭。
"你畫(huà)畫(huà)的時(shí)間比做數(shù)學(xué)題的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明你對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣遠(yuǎn)大于數(shù)學(xué)。這不是你的錯(cuò)。"
趙大壯的眼睛亮了一下。
"但你用畫(huà)畫(huà)來(lái)逃避數(shù)學(xué)作業(yè)，然后讓**替你撒謊說(shuō)你做到凌晨一點(diǎn)——這就是你的錯(cuò)了。"
那一點(diǎn)光滅了。
"今天放學(xué)，你也留下來(lái)。不是因?yàn)榱P你，而是我要看看，你到底是真不會(huì)，還是不想會(huì)。這兩種情況，我的處理方式完全不同。"
我放下最后一份作業(yè)紙——韓小龍的。
白紙一張，連名字都沒(méi)寫(xiě)。
我看了一眼最后排角落里那個(gè)把臉扭向窗外的瘦小男生。
"韓小龍。"
沒(méi)有反應(yīng)。
"韓小龍。"
還是沒(méi)有反應(yīng)。
旁邊的同學(xué)推了推他。
韓小龍慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我一眼。
那眼神里沒(méi)有緊張，沒(méi)有愧疚，沒(méi)有憤怒。
什么都沒(méi)有。
空的。
我在修行界見(jiàn)過(guò)這種眼神。
那些在宗門(mén)**中連續(xù)三年墊底的弟子，被師兄師姐嘲笑了幾百遍之后，眼睛里就是這種東西。
不是恨，不是怕。
是放棄。
"韓小龍，你的作業(yè)是白紙。"我的聲音很平。
"嗯。"
"為什么不寫(xiě)？"
"不會(huì)。"
"一道都不會(huì)？"
"一道都不會(huì)。"
"第一道題：已知集合A={1,2,3}，判斷以下元素是否屬于集合A——1屬于A，對(duì)還是錯(cuò)？"
韓小龍看著我，過(guò)了三秒。
"對(duì)。"
"你看，你會(huì)。"
韓小龍又把臉轉(zhuǎn)向了窗外。
我沒(méi)有再叫他。
早自習(xí)結(jié)束的鈴聲響了。
我收起***的作業(yè)，走出了教室。
身后傳來(lái)壓抑了二十分鐘的嗡嗡議論聲，炸了鍋。
三
校長(zhǎng)辦公室在一樓最東邊，門(mén)