第1章 游戲降臨
游戲降臨，所有游戲我都會(huì)
藍(lán)星，龍國(guó)，江城，夜。
“乖?xún)鹤?，睡了沒(méi)？”
晚上十點(diǎn)鐘，江母推開(kāi)兒子江夜的房門(mén)，看到兒子拿著手機(jī)正在玩，額頭出現(xiàn)一個(gè)“#”字。
深吸一口氣，強(qiáng)忍怒氣。
“兒子乖，你都高三了，學(xué)習(xí)要緊，不要玩了，趕緊睡覺(jué)吧?！?br>
江母的強(qiáng)忍著怒氣，心中不斷給自己做心理建設(shè)：親生的，親生的，不能生氣……“咱們說(shuō)好的，每天做完作業(yè)，可以玩一小時(shí)，我才剛開(kāi)第二把游戲呢！”
江夜視線都沒(méi)離開(kāi)手機(jī)，絲毫沒(méi)看到母親難看的臉色。
江母只能大力的摔門(mén)，表示自己的不滿(mǎn)。
十分鐘之后，房門(mén)再次被推開(kāi)。
“臭小子！
睡覺(jué)！”
“成天就知道玩游戲，你把玩游戲的精力用在學(xué)習(xí)上，我也不用為你上大學(xué)操心了！”
“乖?xún)鹤印弊兂伞俺粜∽印?，可?jiàn)江母此時(shí)的怒氣。
江夜依舊不為所動(dòng)，頭都沒(méi)抬。
“說(shuō)的好像我游戲打多好似的！”
“考大學(xué)有什么用？
混幾年日子出來(lái)送外賣(mài)嗎？！”
江夜的怒氣也不小，看到手機(jī)屏幕上的0-15-2，30分鐘的王者對(duì)局，就能明白他的怒氣從何而來(lái)了。
這小子不僅菜，還是個(gè)犟種，**三十分鐘都不投。
根據(jù)游戲規(guī)則，同一局的隊(duì)友中，還有一個(gè)犟種。
“小***，你還敢頂嘴！”
“我打死你個(gè)逆子！”
江母的怒氣在兒子的頂撞之下決堤，首接上演全武行，打的兒子上躥下跳。
“我是小***，那您是什么？
您怎么連自己也罵呀！”
“哎？
哎！
君子動(dòng)口不動(dòng)手啊……”如此“母慈子孝”的場(chǎng)面，在**經(jīng)常上演。
而且，這不是個(gè)例，很多家庭都是如此。
在父母的眼中，游戲就是毒害他們孩子的罪魁禍?zhǔn)住?br>
若是許愿可以成為現(xiàn)實(shí)，家長(zhǎng)的愿望，肯定是：愿世界沒(méi)有游戲……游戲?yàn)楹螘?huì)讓人沉迷？
核心是及時(shí)反饋機(jī)制和目標(biāo)成就感。
通過(guò)努力，就可以立刻獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如積分、道具、勝利畫(huà)面等等。
短期任務(wù)擊殺怪物、明確的等級(jí)成長(zhǎng)機(jī)制，長(zhǎng)期滿(mǎn)級(jí)、通關(guān)的期待感，讓玩家可以始終目標(biāo)明確，沒(méi)有迷茫感。
同時(shí)，還具備社交、組隊(duì)、排行等激發(fā)人奮斗和攀比。
這些獲得感和成就感，在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)規(guī)則中，是很難獲得的。
“努力就會(huì)獲得回報(bào)”，是現(xiàn)實(shí)最大的笑話(huà)。
江夜顯然就是沉迷游戲世界中的一份子。
他不僅僅玩王者，各種游戲他都玩，甚至還做過(guò)一個(gè)游戲體驗(yàn)評(píng)測(cè)的自媒體號(hào)，小有成就，后來(lái)被“母上大人”強(qiáng)行線下“**”了。
這也是處于叛逆期的江夜總是跟母親對(duì)著干的原因之一。
夜，十一點(diǎn)，被血脈壓制的江夜蒙著被子睡覺(jué)，依稀還能看到被子縫中透出的一絲絲光……年輕人是非常精力旺盛的，江夜第二天上課時(shí)哈欠連連。
高三高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)再加上他還熬夜玩游戲，精神能好才怪。
“叮鈴鈴……”早自習(xí)的下課鈴響起，江夜原本打算去洗把臉提提神，忽然聽(tīng)到后排同學(xué)討論八卦，立刻精神抖擻起來(lái)。
這玩意，比洗臉還提神呢！
“喂，你們聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有！？”
“昨天晚自習(xí)放學(xué)，十班那個(gè)張放和校外的混混打起來(lái)的！”
每個(gè)班級(jí)里，都有一個(gè)“萬(wàn)事通”角色，在學(xué)校里跟合格班級(jí)，甚至年級(jí)的人都熟悉，甚至老師的八卦他們都知道，幾分真，幾分假，就需要自己判斷了。
“聽(tīng)說(shuō)了，但是不知道具體的，快說(shuō)，中午食堂，我請(qǐng)！”
這種“眾星捧月”的感覺(jué)，就讓人很享受。
放在游戲中，這種人就是顯眼包，頂著稀有稱(chēng)號(hào)，高級(jí)裝備，滿(mǎn)城晃悠的那一種。
“聽(tīng)我跟你們說(shuō)啊，這還得從?；ㄍ蹑骆抡f(shuō)起……”什么高冷校花，成績(jī)優(yōu)異，家世顯赫，那都是小說(shuō)情節(jié)。
現(xiàn)實(shí)中的?；?，不過(guò)是那些心思不在學(xué)習(xí)上，反而專(zhuān)心打扮，渾身散發(fā)一種與校園格格不入偽成熟的少女。
這種女孩，最能吸引叛逆期的學(xué)生和社會(huì)上的混混。
很多學(xué)校，不良和社會(huì)混混打架的事情，也是屢見(jiàn)不鮮了。
“你們沒(méi)看到，那張放是真猛啊，一個(gè)人打五個(gè)，打的那些混混抱頭鼠竄的！”
學(xué)生占上風(fēng)，社會(huì)人員吃癟，這倒是挺少見(jiàn)的。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生斗不過(guò)那些混混，膽量，見(jiàn)識(shí)，手段都差不少，混混更熟悉人心和社會(huì)規(guī)則。
但是，遇到一些下死手的學(xué)生，情況又不一樣了，這張放看來(lái)就是那種打架不要命的主兒了。
聽(tīng)了一段八卦，精神抖擻，開(kāi)始上課！
第一節(jié)，就是老班的課，必須得重視。
“叮咚……人生，不過(guò)是游戲而己，來(lái)玩吧！
輸?shù)拇鷥r(jià)，是命?！?br>
“而你，會(huì)是游戲的主角嗎？”
“游戲開(kāi)始……”聚精會(huì)神，不敢分神的江夜，忽然聽(tīng)到聲音，整個(gè)人都是一愣。
這聲音怎么像他腦海里傳出來(lái)的？
“誰(shuí)？
誰(shuí)！”
“上我的課還敢玩游戲，是不是不想上了！”
“必須給我叫家長(zhǎng)！”
叫家長(zhǎng)，這是老班的絕活了，江夜可不敢讓他叫，不然在學(xué)校上演一場(chǎng)“母慈子孝”，他丟人就丟大了。
不過(guò)，江夜從老班的憤怒中知道，這聲音，不只有他一個(gè)人聽(tīng)到了。
這是怎么回事？
“唧唧……啊啊啊?。?！”
突然，教室中出現(xiàn)一只巨大的老鼠，女生的尖叫聲，瞬間超過(guò)了老鼠的叫聲。
女生對(duì)老鼠的恐懼，讓上課跟自己劃線的女同桌，都主動(dòng)越線，抓住了江夜的胳膊，并把他往前推。
但是，恐懼的不僅僅是女生，男生也恐懼啊，這老鼠也太大了！
比一只狗還大，江城從未見(jiàn)過(guò)這么大的老鼠。
“放開(kāi)我！”
“恐懼面前，人人平等。”
江夜一把推開(kāi)了女同桌，他是有記性的，她要的平等應(yīng)該包括恐懼才對(duì)。
聰明的學(xué)生，己經(jīng)想要逃出教室了，但是不管門(mén)還是窗戶(hù)，明明可以打開(kāi)，人卻根本出不去……“這是游戲！”
“哈哈哈，這是游戲降臨了嗎？
我就知道，番茄不都是胡扯！”
“殺呀！
殺怪爆裝備啊！”
“殺呀，兄弟們，為了部落！”
有些膽子大，腦子活的男生，結(jié)合那一句“游戲開(kāi)始”和突然出現(xiàn)在教室中的巨大老鼠，己經(jīng)聯(lián)想開(kāi)了，并且開(kāi)始實(shí)踐……
“乖?xún)鹤?，睡了沒(méi)？”
晚上十點(diǎn)鐘，江母推開(kāi)兒子江夜的房門(mén)，看到兒子拿著手機(jī)正在玩，額頭出現(xiàn)一個(gè)“#”字。
深吸一口氣，強(qiáng)忍怒氣。
“兒子乖，你都高三了，學(xué)習(xí)要緊，不要玩了，趕緊睡覺(jué)吧?！?br>
江母的強(qiáng)忍著怒氣，心中不斷給自己做心理建設(shè)：親生的，親生的，不能生氣……“咱們說(shuō)好的，每天做完作業(yè)，可以玩一小時(shí)，我才剛開(kāi)第二把游戲呢！”
江夜視線都沒(méi)離開(kāi)手機(jī)，絲毫沒(méi)看到母親難看的臉色。
江母只能大力的摔門(mén)，表示自己的不滿(mǎn)。
十分鐘之后，房門(mén)再次被推開(kāi)。
“臭小子！
睡覺(jué)！”
“成天就知道玩游戲，你把玩游戲的精力用在學(xué)習(xí)上，我也不用為你上大學(xué)操心了！”
“乖?xún)鹤印弊兂伞俺粜∽印?，可?jiàn)江母此時(shí)的怒氣。
江夜依舊不為所動(dòng)，頭都沒(méi)抬。
“說(shuō)的好像我游戲打多好似的！”
“考大學(xué)有什么用？
混幾年日子出來(lái)送外賣(mài)嗎？！”
江夜的怒氣也不小，看到手機(jī)屏幕上的0-15-2，30分鐘的王者對(duì)局，就能明白他的怒氣從何而來(lái)了。
這小子不僅菜，還是個(gè)犟種，**三十分鐘都不投。
根據(jù)游戲規(guī)則，同一局的隊(duì)友中，還有一個(gè)犟種。
“小***，你還敢頂嘴！”
“我打死你個(gè)逆子！”
江母的怒氣在兒子的頂撞之下決堤，首接上演全武行，打的兒子上躥下跳。
“我是小***，那您是什么？
您怎么連自己也罵呀！”
“哎？
哎！
君子動(dòng)口不動(dòng)手啊……”如此“母慈子孝”的場(chǎng)面，在**經(jīng)常上演。
而且，這不是個(gè)例，很多家庭都是如此。
在父母的眼中，游戲就是毒害他們孩子的罪魁禍?zhǔn)住?br>
若是許愿可以成為現(xiàn)實(shí)，家長(zhǎng)的愿望，肯定是：愿世界沒(méi)有游戲……游戲?yàn)楹螘?huì)讓人沉迷？
核心是及時(shí)反饋機(jī)制和目標(biāo)成就感。
通過(guò)努力，就可以立刻獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如積分、道具、勝利畫(huà)面等等。
短期任務(wù)擊殺怪物、明確的等級(jí)成長(zhǎng)機(jī)制，長(zhǎng)期滿(mǎn)級(jí)、通關(guān)的期待感，讓玩家可以始終目標(biāo)明確，沒(méi)有迷茫感。
同時(shí)，還具備社交、組隊(duì)、排行等激發(fā)人奮斗和攀比。
這些獲得感和成就感，在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)規(guī)則中，是很難獲得的。
“努力就會(huì)獲得回報(bào)”，是現(xiàn)實(shí)最大的笑話(huà)。
江夜顯然就是沉迷游戲世界中的一份子。
他不僅僅玩王者，各種游戲他都玩，甚至還做過(guò)一個(gè)游戲體驗(yàn)評(píng)測(cè)的自媒體號(hào)，小有成就，后來(lái)被“母上大人”強(qiáng)行線下“**”了。
這也是處于叛逆期的江夜總是跟母親對(duì)著干的原因之一。
夜，十一點(diǎn)，被血脈壓制的江夜蒙著被子睡覺(jué)，依稀還能看到被子縫中透出的一絲絲光……年輕人是非常精力旺盛的，江夜第二天上課時(shí)哈欠連連。
高三高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)再加上他還熬夜玩游戲，精神能好才怪。
“叮鈴鈴……”早自習(xí)的下課鈴響起，江夜原本打算去洗把臉提提神，忽然聽(tīng)到后排同學(xué)討論八卦，立刻精神抖擻起來(lái)。
這玩意，比洗臉還提神呢！
“喂，你們聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有！？”
“昨天晚自習(xí)放學(xué)，十班那個(gè)張放和校外的混混打起來(lái)的！”
每個(gè)班級(jí)里，都有一個(gè)“萬(wàn)事通”角色，在學(xué)校里跟合格班級(jí)，甚至年級(jí)的人都熟悉，甚至老師的八卦他們都知道，幾分真，幾分假，就需要自己判斷了。
“聽(tīng)說(shuō)了，但是不知道具體的，快說(shuō)，中午食堂，我請(qǐng)！”
這種“眾星捧月”的感覺(jué)，就讓人很享受。
放在游戲中，這種人就是顯眼包，頂著稀有稱(chēng)號(hào)，高級(jí)裝備，滿(mǎn)城晃悠的那一種。
“聽(tīng)我跟你們說(shuō)啊，這還得從?；ㄍ蹑骆抡f(shuō)起……”什么高冷校花，成績(jī)優(yōu)異，家世顯赫，那都是小說(shuō)情節(jié)。
現(xiàn)實(shí)中的?；?，不過(guò)是那些心思不在學(xué)習(xí)上，反而專(zhuān)心打扮，渾身散發(fā)一種與校園格格不入偽成熟的少女。
這種女孩，最能吸引叛逆期的學(xué)生和社會(huì)上的混混。
很多學(xué)校，不良和社會(huì)混混打架的事情，也是屢見(jiàn)不鮮了。
“你們沒(méi)看到，那張放是真猛啊，一個(gè)人打五個(gè)，打的那些混混抱頭鼠竄的！”
學(xué)生占上風(fēng)，社會(huì)人員吃癟，這倒是挺少見(jiàn)的。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生斗不過(guò)那些混混，膽量，見(jiàn)識(shí)，手段都差不少，混混更熟悉人心和社會(huì)規(guī)則。
但是，遇到一些下死手的學(xué)生，情況又不一樣了，這張放看來(lái)就是那種打架不要命的主兒了。
聽(tīng)了一段八卦，精神抖擻，開(kāi)始上課！
第一節(jié)，就是老班的課，必須得重視。
“叮咚……人生，不過(guò)是游戲而己，來(lái)玩吧！
輸?shù)拇鷥r(jià)，是命?！?br>
“而你，會(huì)是游戲的主角嗎？”
“游戲開(kāi)始……”聚精會(huì)神，不敢分神的江夜，忽然聽(tīng)到聲音，整個(gè)人都是一愣。
這聲音怎么像他腦海里傳出來(lái)的？
“誰(shuí)？
誰(shuí)！”
“上我的課還敢玩游戲，是不是不想上了！”
“必須給我叫家長(zhǎng)！”
叫家長(zhǎng)，這是老班的絕活了，江夜可不敢讓他叫，不然在學(xué)校上演一場(chǎng)“母慈子孝”，他丟人就丟大了。
不過(guò)，江夜從老班的憤怒中知道，這聲音，不只有他一個(gè)人聽(tīng)到了。
這是怎么回事？
“唧唧……啊啊啊?。?！”
突然，教室中出現(xiàn)一只巨大的老鼠，女生的尖叫聲，瞬間超過(guò)了老鼠的叫聲。
女生對(duì)老鼠的恐懼，讓上課跟自己劃線的女同桌，都主動(dòng)越線，抓住了江夜的胳膊，并把他往前推。
但是，恐懼的不僅僅是女生，男生也恐懼啊，這老鼠也太大了！
比一只狗還大，江城從未見(jiàn)過(guò)這么大的老鼠。
“放開(kāi)我！”
“恐懼面前，人人平等。”
江夜一把推開(kāi)了女同桌，他是有記性的，她要的平等應(yīng)該包括恐懼才對(duì)。
聰明的學(xué)生，己經(jīng)想要逃出教室了，但是不管門(mén)還是窗戶(hù)，明明可以打開(kāi)，人卻根本出不去……“這是游戲！”
“哈哈哈，這是游戲降臨了嗎？
我就知道，番茄不都是胡扯！”
“殺呀！
殺怪爆裝備啊！”
“殺呀，兄弟們，為了部落！”
有些膽子大，腦子活的男生，結(jié)合那一句“游戲開(kāi)始”和突然出現(xiàn)在教室中的巨大老鼠，己經(jīng)聯(lián)想開(kāi)了，并且開(kāi)始實(shí)踐……