我翻了一頁試卷。
「你們班有數(shù)學(xué)老師?！?br>「可是老師講的我聽不懂……」她聲音越來越小。「姐姐你成績好，幫幫我嘛?！?br>「不好意思，我在復(fù)習(xí)?！?br>秦綿綿沒走，站在門口，眼眶慢慢紅了。
有人開始交頭接耳。
「那是她妹妹吧？問道題而已，至于嗎？」
「太冷漠了?！?br>我不為所動(dòng)。
三秒后，葉司展從座位上站起來，走到門口。
「哪道題？我看看。」
秦綿綿怔了一下，馬上把習(xí)題遞過去。
「謝謝學(xué)長?！?br>葉司展翻開看了一眼。
「這是二次函數(shù)的基礎(chǔ)題，你跟著教材第三章的例題走一遍就能弄懂。」
他沒有像上輩子那樣彎腰耐心講解。
只是指了個(gè)方向，就回去了。
秦綿綿愣在原地，良久才轉(zhuǎn)身離開。
走之前，她看了我一眼。
那個(gè)眼神，是恨。
月考成績出來那天，成績張貼在教務(wù)處公告欄。
實(shí)驗(yàn)班：沈洛微，年級第二。
我的目標(biāo)是前三，超額完成。
普通班：秦綿綿，年級一百四十七。
五百人的年級，中游偏下。
我看了一眼排名，收回視線，拿著錯(cuò)題本去了圖書館。
但事情還沒完。
下午第二節(jié)課后，班主任周老師把我叫到辦公室。
「沈洛微，有人舉報(bào)你****?！?br>我站在辦公桌前，面色平靜。
「誰舉報(bào)的？」
「匿名?！怪芾蠋熗屏送蒲坨R?！刚f你提前拿到了數(shù)學(xué)試卷?！?br>「怎么拿到的？」
「說你利用幫年級組整理試卷的機(jī)會(huì)，偷看了原題。」
我笑了一下。
「周老師，年級組這學(xué)期沒有安排學(xué)生整理試卷。」
周老師頓了一下。
「而且我數(shù)學(xué)考了143，扣分的那道大題是圓錐曲線第三問，您可以對一下我的解題過程和標(biāo)準(zhǔn)答案是否一致。如果我提前看過試卷，不會(huì)只考143?！?br>周老師盯著我看了三秒。
「行，我核實(shí)一下。你先回去?！?br>我走出辦公室，在走廊盡頭看到了一個(gè)身影。
秦綿綿靠在拐角的墻邊，手指在捏校服的袖口。
看到我出來，她條件反射地往后退了一步。
我沒有走過去，也沒有揭穿她。
該來的總會(huì)來。
我不急。
周老師的核實(shí)結(jié)果很快出來了。
全科試卷逐題對比，我的解題思路和標(biāo)準(zhǔn)答案完全不同，屬于典型的自主思維路徑。
匿名舉報(bào)不成立。
這件事在實(shí)驗(yàn)班傳開后，**風(fēng)向微妙地轉(zhuǎn)了。
「查了半天全是干凈的，到底誰在瞎舉報(bào)??？」
「不會(huì)是嫉妒吧？」
「聽說她妹妹考得不太好……」
沒有人明說，但大家心里都有數(shù)。
陸晚棠在食堂跟我坐一桌，端著餐盤一**坐下來。
「查清楚了？」
「嗯?！?br>「我就知道?！顾亮艘粔K糖醋排骨?！改阋灰磽粢幌拢俊?br>「不用?！?br>「為什么？」
「因?yàn)樗龝?huì)自己犯更大的錯(cuò)。」
陸晚棠嚼著排骨看了我半天。
「沈洛微，你有時(shí)候說話，讓人后背發(fā)涼?！?br>我夾了一筷子青菜。
「謝謝夸獎(jiǎng)?！?br>第二天，年級家長群炸了。
有家長匿名發(fā)了一段話：「月考成績是否公平？聽說有學(xué)生利用特殊關(guān)系提前獲取試題，建議學(xué)校徹查?！?br>矛頭直指我。
爸媽被拉進(jìn)群，媽媽看到消息后，先打了個(gè)電話給我。
「洛微，群里說的是真的嗎？」
她的語氣是信任的，但帶著一絲緊張。
「不是。學(xué)校已經(jīng)查過了，沒有任何問題?！?br>「那就好?！箣寢屗闪丝跉??！肝腋?*說一聲?！?br>通話掛斷后不到十分鐘，又響了。
這次是爸爸。
「洛微，群里的事我看到了。學(xué)校怎么說？」
「查清了，舉報(bào)不成立?！?br>「嗯?！拱职滞Ａ艘幌隆！妇d綿今天打電話來哭了，說在學(xué)校被人排擠。」
我握著手機(jī)，沒說話。
「你抽空多照顧照顧她。」
「爸，我照顧不了她。」
「什么意思？」
「我的意思是，她需要的照顧，不是我能給的。您最好親自來學(xué)校看看情況?！?br>我掛了電話。
第三天，家長群里的匿名消息被***追溯到了IP。
發(fā)消息的那臺手機(jī)，登記在秦綿綿名下。
周老師找秦綿綿談話。
秦綿綿否認(rèn)了，說手機(jī)被人借過，不是她發(fā)的。
但登錄記錄顯