第5章
一路微風(fēng)
不像老師的老師------------------------------------------,下午最后一節(jié)課,是高三七班的第一次正式班會。,有人好奇,有人無所謂,還有人暗自緊張——畢竟在大多數(shù)學(xué)生的印象里,班會要么是挨訓(xùn),要么是定規(guī)矩,總之沒什么好事。,教室里就已經(jīng)少了幾分往日的喧鬧。,難得端正坐好,小聲跟江念嘀咕:“你說陸老師今天班會要說什么啊?不會一上來就給我們定一堆破規(guī)矩吧,比如不許照鏡子、不許上課聽歌、放學(xué)必須立刻回家之類的。”,不確定地?fù)u搖頭:“應(yīng)該不會吧,陸老師看上去不像那么死板的人。那可難說,”唐糖皺著小臉,“之前好幾個(gè)班主任一到班會就變臉,平時(shí)再隨和,一講紀(jì)律就兇得不行?!?,門口傳來腳步聲。,慢悠悠走了進(jìn)來。和往常一樣,襯衫隨意,笑容松弛,一點(diǎn)沒有要開嚴(yán)肅班會的架勢。,目光掃過全班,發(fā)現(xiàn)不少人都坐得筆直,一副準(zhǔn)備挨訓(xùn)的模樣,忍不住笑了?!岸歼@么緊張干什么?”陸尋往講臺邊一靠,語氣輕松,“又不是要批評誰,就是簡單聊聊天,別繃得跟弦似的。”,教室里緊繃的氣氛明顯松了一些。?!跋榷Y后兵”的虧,一個(gè)個(gè)心里都打著小算盤,打算先看看情況再說。,慢悠悠繼續(xù)說:“開學(xué)這幾天,我大概把你們每個(gè)人都觀察了一遍。有人愛鬧,有人安靜,有人臭美,有人內(nèi)向,有人高冷得像不食人間煙火,有人熱心得像萬事通?!保紫铝⒖逃腥巳滩蛔⌒Τ雎?。
沈硯坐在最后一排,指尖輕輕敲擊著桌面,表面依舊冷淡,耳朵卻不自覺地豎了起來。他倒想聽聽,這位看上去不太靠譜的班主任,到底打算說些什么。
蘇晚也微微抬眼,看向***的陸尋。
她對這位新老師印象不錯(cuò),沒有架子,不兇不躁,讓人下意識地愿意靠近。
“我知道,在進(jìn)這個(gè)班之前,你們很多人都被貼上過標(biāo)簽?!标憣さ恼Z氣慢慢沉了一點(diǎn),不再是完全的玩笑口吻,“成績不好、調(diào)皮搗蛋、不服管教、問題學(xué)生……這些詞,你們應(yīng)該聽過不少?!?br>教室里的笑聲漸漸消失,安靜了下來。
不少人都低下了頭。
這些標(biāo)簽,像無形的石頭,壓了他們很久。有的是老師給的,有的是同學(xué)給的,還有的,是他們自己默認(rèn)的。
就連平時(shí)天不怕地不怕的趙小樂,都收起了嬉皮笑臉。
角落里的陳默,更是把腦袋埋得更低,仿佛那些詞說的就是他。
“我不打算給你們撕標(biāo)簽?!标憣さ穆曇羟逦貍鞅榻淌颐恳粋€(gè)角落,“因?yàn)闃?biāo)簽是別人貼的,只有你們自己能把它拿下來。我說再多你們很好、很優(yōu)秀,沒用,得你們自己信,自己做出來?!?br>他頓了頓,目光緩緩從每一個(gè)人臉上掠過。
“這節(jié)班會,我不宣布班規(guī),不排座位,不點(diǎn)名批評誰,也不逼著誰表決心。
我只跟你們定三個(gè)約定?!?br>全班都豎起了耳朵。
“第一個(gè)約定:不欺負(fù)人,也不被人欺負(fù)。
班里不管是誰,家境怎么樣,成績好不好,長得好不好看,一律平等。不許孤立誰,不許取笑誰,更不許拉幫結(jié)派針對誰。誰要是違反了,不用我動手,你們自己估計(jì)都看不下去?!?br>這話很實(shí)在,沒有大道理,卻讓人聽得心服口服。
唐糖偷偷點(diǎn)頭,她最在意的就是別人對她外貌的評價(jià),這條約定,剛好戳中了她的心。
“第二個(gè)約定:可以不優(yōu)秀,但不能不努力。
我不要求你們每個(gè)人都考前幾名,不要求人人都上重點(diǎn)大學(xué)。你們可以偏科,可以有短板,可以一次考不好,兩次考不好,這些都沒關(guān)系。
但不能一上來就放棄,不能上課睡覺、作業(yè)不寫、整天混日子。哪怕每天只多記一個(gè)單詞,多會一道題,那也是往前走了?!?br>說到這里,陸尋特意往沈硯的方向看了一眼。
他看得出來,沈硯不是沒能力,就是不想學(xué),故意擺爛。
果然,沈硯像是察覺到他的目光,微微抬眼,兩人視線在空中短暫一碰,沈硯又淡淡移開,只是放在桌下的手,不自覺地攥了攥。
“第三個(gè)約定:有事別憋著。
不管是學(xué)習(xí)上聽不懂、家里有煩心事,還是跟同學(xué)鬧矛盾、心里想不通,都可以說。可以找我,可以找夏老師,也可以跟信任的同學(xué)聊。
青春期沒什么丟人的,迷茫、難過、委屈、喜歡一個(gè)人,都正常。別自己一個(gè)人扛著,扛出問題來,得不償失。”
三個(gè)約定說完,教室里安靜了很久。
沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,沒有苛刻的要求,沒有讓人喘不過氣的壓力,只有三條簡單又實(shí)在的話。
可偏偏就是這樣樸素的話,比任何長篇大論都更戳人。
夏梔不知道什么時(shí)候站在了教室后門,靜靜聽著。
她原本還擔(dān)心陸尋會把班會開得一團(tuán)糟,現(xiàn)在卻徹底放下心來。
這個(gè)男人,看似不著調(diào),其實(shí)比誰都懂這群孩子心里最缺什么。
他們?nèi)钡牟皇菈浩仁焦芙?,而是尊重、理解,和一點(diǎn)被看見的感覺。
陸尋看著臺下沉默的學(xué)生,笑了笑,語氣又恢復(fù)了輕松:“好了,嚴(yán)肅的話說完了,接下來聊點(diǎn)輕松的。”
他從講桌底下拿出一張大大的白紙,還有幾支彩色筆,往桌上一放。
“這張紙,叫我們班的‘成長墻’。
以后不管是**進(jìn)步了、解開一道難題了、和人和好了,還是哪怕今天比昨天勇敢了一點(diǎn),都可以寫在上面。不寫名字也行,隨便畫、隨便寫,我不查,也不批評?!?br>“高三很苦,很累,很容易崩潰。我希望這間教室,不只是刷題**的地方,還是能讓你們喘口氣、覺得溫暖的地方?!?br>底下有人小聲問:“陸老師,那可以寫喜歡誰嗎?”
全班瞬間哄笑起來,氣氛一下子活躍了。
陸尋也跟著笑:“可以,只要你敢寫,我就敢看。不過別影響學(xué)習(xí),也別打擾別人就行。青春期的喜歡很珍貴,別把它變成負(fù)擔(dān)?!?br>一句話,既沒有打壓,也沒有縱容,分寸剛剛好。
有**膽看向自己在意的人,有人慌忙低下頭,有人偷偷紅了耳根。
沈硯的目光,幾乎是下意識地,再一次落在了蘇晚的身上。
她正安靜地坐著,臉頰微微泛紅,不知道是在想心事,還是被剛才的玩笑逗得不好意思。
陽光落在她的側(cè)臉,柔和得讓人心尖發(fā)顫。
沈硯不動聲色地收回目光,指尖在桌面上輕輕劃動,心里莫名有點(diǎn)發(fā)*。
趙小樂在一旁看得清清楚楚,用胳膊肘輕輕撞了他一下,擠眉弄眼地小聲說:“硯哥,要不你寫一句?我?guī)湍氵f上去?!?br>沈硯冷冷斜他一眼,語氣威脅:“你再試一句?!?br>趙小樂立刻慫了,嘿嘿一笑,不敢再作死。
班會接近尾聲,陸尋收起笑容,認(rèn)真說了最后一段話。
“我知道,很多人覺得高三七班扶不上墻,覺得你們這一年也就那樣了。
但我不信。
我見過很多人,高三之前一塌糊涂,最后一年拼一把,徹底翻盤。你們不笨,不差,只是還沒找到方向,還沒被逼到那份上?!?br>“這一年,我不會把你們當(dāng)成**機(jī)器,也不會把你們當(dāng)成問題小孩。
我是你們的班主任,也是你們在學(xué)校的靠山。
有人欺負(fù)你們,我?guī)湍銈儞窝?,考差了崩潰了,我陪你們調(diào)整,想放棄的時(shí)候,我拉你們一把?!?br>“但路,最終還是要你們自己走。
我只希望,等到明年夏天,你們走出這個(gè)考場的時(shí)候,能笑著說一聲:這一年,我沒白過?!?br>話音落下,教室里安靜了幾秒。
不知道是誰先鼓起了掌,緊接著,掌聲越來越響,越來越齊,幾乎要掀翻屋頂。
所有人都在鼓掌,有人眼睛紅紅的,有人嘴角揚(yáng)著,有人用力地拍著手,像是要把所有的情緒都拍出來。
陳默坐在角落,用力地鼓掌,眼眶微微發(fā)熱。
長這么大,很少有人跟他說“你可以沒關(guān)系我?guī)湍恪?,這一刻,他忽然覺得,自己好像也不是那么一無是處。
唐糖偷偷抹了下眼角,小聲對江念說:“我好像……有點(diǎn)想認(rèn)真讀書了?!?br>江念點(diǎn)點(diǎn)頭,聲音輕輕的:“嗯,我們一起。”
蘇晚也在鼓掌,眼神明亮。
她忽然對這一年,充滿了期待。
下課鈴響,陸尋沒有多留,笑著揮揮手:“放學(xué)注意安全,明天別遲到?!?br>說完,便拎著保溫杯走出了教室。
他剛出門,就遇上了等在走廊的夏梔。
“沒想到,你班會開得挺成功。”夏梔難得真心稱贊。
陸尋挑眉,一點(diǎn)不謙虛:“那是,也不看是誰。對付這群孩子,攻心為上,攻城為下?!?br>“別飄?!毕臈d白他一眼,“話說得好聽,后面還要看行動。第一次摸底考很快就到了,要是成績一塌糊涂,學(xué)生剛?cè)计饋淼膭艃?,很容易又散了。?br>陸尋臉上的玩笑淡了點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道。接下來該你上場了,單詞、課文、基礎(chǔ)題,狠狠抓。我來盯著他們別偷懶,軟硬兼施,總能提幾分?!?br>兩人并肩往辦公室走,夕陽把他們的影子拉得很長。
教室里,學(xué)生們還沒完全散去,圍在那張“成長墻”旁邊嘰嘰喳喳。
有人拿起筆,猶豫著想寫點(diǎn)什么;有人在討論下次月考要進(jìn)步幾名;還有人,偷偷看著自己在意的那個(gè)人,心里悄悄埋下了努力的念頭。
沈硯沒有湊過去,依舊坐在最后一排。
可只有他自己知道,心里那層厚厚的、無所謂的外殼,好像被輕輕敲開了一道縫。
也許,這一年,真的可以不一樣。
也許,他也可以,不一直這么渾渾噩噩下去。
晚風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,帶著秋天的清爽,也帶著少年們剛剛?cè)计鸬摹⑽⑷鯀s堅(jiān)定的希望。
第一堂班會結(jié)束了,而高三七班真正的成長,才剛剛開始。
沈硯坐在最后一排,指尖輕輕敲擊著桌面,表面依舊冷淡,耳朵卻不自覺地豎了起來。他倒想聽聽,這位看上去不太靠譜的班主任,到底打算說些什么。
蘇晚也微微抬眼,看向***的陸尋。
她對這位新老師印象不錯(cuò),沒有架子,不兇不躁,讓人下意識地愿意靠近。
“我知道,在進(jìn)這個(gè)班之前,你們很多人都被貼上過標(biāo)簽?!标憣さ恼Z氣慢慢沉了一點(diǎn),不再是完全的玩笑口吻,“成績不好、調(diào)皮搗蛋、不服管教、問題學(xué)生……這些詞,你們應(yīng)該聽過不少?!?br>教室里的笑聲漸漸消失,安靜了下來。
不少人都低下了頭。
這些標(biāo)簽,像無形的石頭,壓了他們很久。有的是老師給的,有的是同學(xué)給的,還有的,是他們自己默認(rèn)的。
就連平時(shí)天不怕地不怕的趙小樂,都收起了嬉皮笑臉。
角落里的陳默,更是把腦袋埋得更低,仿佛那些詞說的就是他。
“我不打算給你們撕標(biāo)簽?!标憣さ穆曇羟逦貍鞅榻淌颐恳粋€(gè)角落,“因?yàn)闃?biāo)簽是別人貼的,只有你們自己能把它拿下來。我說再多你們很好、很優(yōu)秀,沒用,得你們自己信,自己做出來?!?br>他頓了頓,目光緩緩從每一個(gè)人臉上掠過。
“這節(jié)班會,我不宣布班規(guī),不排座位,不點(diǎn)名批評誰,也不逼著誰表決心。
我只跟你們定三個(gè)約定?!?br>全班都豎起了耳朵。
“第一個(gè)約定:不欺負(fù)人,也不被人欺負(fù)。
班里不管是誰,家境怎么樣,成績好不好,長得好不好看,一律平等。不許孤立誰,不許取笑誰,更不許拉幫結(jié)派針對誰。誰要是違反了,不用我動手,你們自己估計(jì)都看不下去?!?br>這話很實(shí)在,沒有大道理,卻讓人聽得心服口服。
唐糖偷偷點(diǎn)頭,她最在意的就是別人對她外貌的評價(jià),這條約定,剛好戳中了她的心。
“第二個(gè)約定:可以不優(yōu)秀,但不能不努力。
我不要求你們每個(gè)人都考前幾名,不要求人人都上重點(diǎn)大學(xué)。你們可以偏科,可以有短板,可以一次考不好,兩次考不好,這些都沒關(guān)系。
但不能一上來就放棄,不能上課睡覺、作業(yè)不寫、整天混日子。哪怕每天只多記一個(gè)單詞,多會一道題,那也是往前走了?!?br>說到這里,陸尋特意往沈硯的方向看了一眼。
他看得出來,沈硯不是沒能力,就是不想學(xué),故意擺爛。
果然,沈硯像是察覺到他的目光,微微抬眼,兩人視線在空中短暫一碰,沈硯又淡淡移開,只是放在桌下的手,不自覺地攥了攥。
“第三個(gè)約定:有事別憋著。
不管是學(xué)習(xí)上聽不懂、家里有煩心事,還是跟同學(xué)鬧矛盾、心里想不通,都可以說。可以找我,可以找夏老師,也可以跟信任的同學(xué)聊。
青春期沒什么丟人的,迷茫、難過、委屈、喜歡一個(gè)人,都正常。別自己一個(gè)人扛著,扛出問題來,得不償失。”
三個(gè)約定說完,教室里安靜了很久。
沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,沒有苛刻的要求,沒有讓人喘不過氣的壓力,只有三條簡單又實(shí)在的話。
可偏偏就是這樣樸素的話,比任何長篇大論都更戳人。
夏梔不知道什么時(shí)候站在了教室后門,靜靜聽著。
她原本還擔(dān)心陸尋會把班會開得一團(tuán)糟,現(xiàn)在卻徹底放下心來。
這個(gè)男人,看似不著調(diào),其實(shí)比誰都懂這群孩子心里最缺什么。
他們?nèi)钡牟皇菈浩仁焦芙?,而是尊重、理解,和一點(diǎn)被看見的感覺。
陸尋看著臺下沉默的學(xué)生,笑了笑,語氣又恢復(fù)了輕松:“好了,嚴(yán)肅的話說完了,接下來聊點(diǎn)輕松的。”
他從講桌底下拿出一張大大的白紙,還有幾支彩色筆,往桌上一放。
“這張紙,叫我們班的‘成長墻’。
以后不管是**進(jìn)步了、解開一道難題了、和人和好了,還是哪怕今天比昨天勇敢了一點(diǎn),都可以寫在上面。不寫名字也行,隨便畫、隨便寫,我不查,也不批評?!?br>“高三很苦,很累,很容易崩潰。我希望這間教室,不只是刷題**的地方,還是能讓你們喘口氣、覺得溫暖的地方?!?br>底下有人小聲問:“陸老師,那可以寫喜歡誰嗎?”
全班瞬間哄笑起來,氣氛一下子活躍了。
陸尋也跟著笑:“可以,只要你敢寫,我就敢看。不過別影響學(xué)習(xí),也別打擾別人就行。青春期的喜歡很珍貴,別把它變成負(fù)擔(dān)?!?br>一句話,既沒有打壓,也沒有縱容,分寸剛剛好。
有**膽看向自己在意的人,有人慌忙低下頭,有人偷偷紅了耳根。
沈硯的目光,幾乎是下意識地,再一次落在了蘇晚的身上。
她正安靜地坐著,臉頰微微泛紅,不知道是在想心事,還是被剛才的玩笑逗得不好意思。
陽光落在她的側(cè)臉,柔和得讓人心尖發(fā)顫。
沈硯不動聲色地收回目光,指尖在桌面上輕輕劃動,心里莫名有點(diǎn)發(fā)*。
趙小樂在一旁看得清清楚楚,用胳膊肘輕輕撞了他一下,擠眉弄眼地小聲說:“硯哥,要不你寫一句?我?guī)湍氵f上去?!?br>沈硯冷冷斜他一眼,語氣威脅:“你再試一句?!?br>趙小樂立刻慫了,嘿嘿一笑,不敢再作死。
班會接近尾聲,陸尋收起笑容,認(rèn)真說了最后一段話。
“我知道,很多人覺得高三七班扶不上墻,覺得你們這一年也就那樣了。
但我不信。
我見過很多人,高三之前一塌糊涂,最后一年拼一把,徹底翻盤。你們不笨,不差,只是還沒找到方向,還沒被逼到那份上?!?br>“這一年,我不會把你們當(dāng)成**機(jī)器,也不會把你們當(dāng)成問題小孩。
我是你們的班主任,也是你們在學(xué)校的靠山。
有人欺負(fù)你們,我?guī)湍銈儞窝?,考差了崩潰了,我陪你們調(diào)整,想放棄的時(shí)候,我拉你們一把?!?br>“但路,最終還是要你們自己走。
我只希望,等到明年夏天,你們走出這個(gè)考場的時(shí)候,能笑著說一聲:這一年,我沒白過?!?br>話音落下,教室里安靜了幾秒。
不知道是誰先鼓起了掌,緊接著,掌聲越來越響,越來越齊,幾乎要掀翻屋頂。
所有人都在鼓掌,有人眼睛紅紅的,有人嘴角揚(yáng)著,有人用力地拍著手,像是要把所有的情緒都拍出來。
陳默坐在角落,用力地鼓掌,眼眶微微發(fā)熱。
長這么大,很少有人跟他說“你可以沒關(guān)系我?guī)湍恪?,這一刻,他忽然覺得,自己好像也不是那么一無是處。
唐糖偷偷抹了下眼角,小聲對江念說:“我好像……有點(diǎn)想認(rèn)真讀書了?!?br>江念點(diǎn)點(diǎn)頭,聲音輕輕的:“嗯,我們一起。”
蘇晚也在鼓掌,眼神明亮。
她忽然對這一年,充滿了期待。
下課鈴響,陸尋沒有多留,笑著揮揮手:“放學(xué)注意安全,明天別遲到?!?br>說完,便拎著保溫杯走出了教室。
他剛出門,就遇上了等在走廊的夏梔。
“沒想到,你班會開得挺成功。”夏梔難得真心稱贊。
陸尋挑眉,一點(diǎn)不謙虛:“那是,也不看是誰。對付這群孩子,攻心為上,攻城為下?!?br>“別飄?!毕臈d白他一眼,“話說得好聽,后面還要看行動。第一次摸底考很快就到了,要是成績一塌糊涂,學(xué)生剛?cè)计饋淼膭艃?,很容易又散了。?br>陸尋臉上的玩笑淡了點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道。接下來該你上場了,單詞、課文、基礎(chǔ)題,狠狠抓。我來盯著他們別偷懶,軟硬兼施,總能提幾分?!?br>兩人并肩往辦公室走,夕陽把他們的影子拉得很長。
教室里,學(xué)生們還沒完全散去,圍在那張“成長墻”旁邊嘰嘰喳喳。
有人拿起筆,猶豫著想寫點(diǎn)什么;有人在討論下次月考要進(jìn)步幾名;還有人,偷偷看著自己在意的那個(gè)人,心里悄悄埋下了努力的念頭。
沈硯沒有湊過去,依舊坐在最后一排。
可只有他自己知道,心里那層厚厚的、無所謂的外殼,好像被輕輕敲開了一道縫。
也許,這一年,真的可以不一樣。
也許,他也可以,不一直這么渾渾噩噩下去。
晚風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,帶著秋天的清爽,也帶著少年們剛剛?cè)计鸬摹⑽⑷鯀s堅(jiān)定的希望。
第一堂班會結(jié)束了,而高三七班真正的成長,才剛剛開始。