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第2章

三國:開局一碗粥,成了張角女婿

安身------------------------------------------,在夯土地面上投出方正的亮斑。,有片刻恍惚。,身上蓋著粗麻布被,空氣中彌漫著淡淡的草藥味和柴火氣息。,不是宿舍,是東漢光和三年,鉅鹿太平道的一間廂房。,身體依舊虛弱,但那種瀕死的冰冷和空洞感已經(jīng)消退?!蛲砣胨埃瑥垖幎藖砹艘煌爰恿藯椝诘某碇?。。,透過縫隙看去。。,幾個婦人正用石臼搗藥,“咚咚”聲沉穩(wěn)有力;,幾個半大孩子仔細翻撿;,依稀可見田野里有人耕作。,大多面帶菜色,但動作有序,低聲交談間偶有笑聲,整個莊園彌漫著一種奇特的、忙碌而安寧的氣息。、蓄謀**的窩點,更像一個……自給自足、互助合作的公社。,一個以醫(yī)療和救濟為核心的大型社區(qū)。
門被輕輕叩響,張寧的聲音傳來:“張瑜大哥,醒了嗎?爹爹讓我送藥來。”
“請進?!?br>張瑜忙道,稍稍整理了一下身上略顯寬大的舊衣——這是昨天一位道眾勻給他的。
張寧推門而入,手里端著個陶碗。她換了身干凈的青色布裙,頭發(fā)簡單挽起,露出光潔的額頭,眼神清澈。“感覺好些了嗎?這是爹爹開的益氣湯,趁熱喝?!?br>“多謝姑娘,好多了?!?br>張瑜接過藥碗,溫度正好。
湯藥微苦,入腹卻有一股暖意流轉(zhuǎn)?!斑@里……平日都是如此忙碌嗎?”
“是呀?!?br>張寧在床邊矮凳上坐下,很自然地說,“天不亮就要起來,耕田的、采藥的、制藥的、做飯的,各司其職。
晌午后,爹爹通常會在前堂義診,莊子里識些藥理的都會去幫忙。
若是周邊村坊有急癥,也會有人趕著牛車去接來?!彼Z氣里帶著一種理所應當?shù)钠降?,“大家多是活不下去才聚到這里的,有力出力,有技獻技,總好過各自**。”
張瑜慢慢喝著藥,心中震動。
這模式,已隱約有后世某些理想社區(qū)的色彩。
張角,絕不僅僅是個**領袖。
喝完藥,張寧引他去用早飯——簡單的粟米飯,一點咸菜。
用飯的地方是個大敞棚,眾人或蹲或坐,默默進食,偶爾交談也壓低聲音。
見到張瑜,不少人投來善意的目光,有人點頭致意。
張瑜看到昨日施粥的幾個人,也看到了更多面黃肌瘦但眼神已不再完全麻木的面孔。
飯后,張寧帶他在莊內(nèi)走動。
莊子占地頗廣,屋舍簡陋但整齊,除了居住區(qū),有專門的藥圃、曬場、制藥棚、倉庫,甚至還有個小小的學堂,傳來孩童稚嫩的誦讀聲,念的似乎是“……積善之家,必有余慶……”
“爹爹說,人能識字明理,便不易被欺,也更能互助。”
張寧解釋道。
他們來到前堂。
這里已排起了隊,多是附近鄉(xiāng)民,扶老攜幼,面帶病容。
張角端坐堂中,葛巾布衣,正為一位老婦診脈,低聲詢問,態(tài)度溫和。
他身后,幾個弟子模樣的青年在抓藥、包扎、施針,手法嫻熟。
空氣里彌漫著更濃的草藥味,混合著病患的**和低語。
張瑜注意到,張角看病,并非全然“免費”。
有些農(nóng)人會帶來一小袋糧食、幾捆柴薪或一把自家種的菜蔬,放在堂角一個大筐里。
無人看管,也無人多拿。
這更像一種樸素的交換或互助。
“師父常說,‘太平道’所求,不過‘太平’二字。
人有病能醫(yī),有饑能濟,有冤能訴,有難能幫,便是太平之基。”
張寧輕聲說著,目光落在父親身上,充滿敬慕。
張瑜默然。
此刻的張角,悲憫而專注,與傳說中煽動**的“妖道”天差地別。
但昨夜窗前那個對著竹簡地圖、眉頭緊鎖的背影,又浮現(xiàn)在他腦海。
“你識字嗎?”
張寧忽然問。
“略通一些?!?br>張瑜謹慎回答。前世醫(yī)學生的底子,加上原主似乎也讀過幾天蒙學,讀寫繁體字問題不大。
“那便好。午后你若精神尚可,爹爹說可以先教你認些草藥,從最基本的開始?!?br>午后,張角果然抽空見了張瑜。
就在前堂旁邊一間堆滿竹簡、木牘和藥材的靜室。
“聽寧兒說你恢復得不錯。”
張角示意他坐下,目光溫和卻似能穿透人心,“你既愿隨我學些濟世之術,便從這‘識藥’開始。
藥者,醫(yī)之器也。不識藥,如將不知兵,無從談起?!?br>他拿起手邊一株曬干的植物:“此為何物?”
張瑜仔細辨認,葉片狹長,有穗……“似是……麻黃?”
“哦?”
張角眼中閃過一絲訝異,“你認得?此物確實名為麻黃,發(fā)汗散寒,宣肺平喘。
但需辨其產(chǎn)地、采時、炮制之法,藥力方有保證。
你看這株,采自陽坡,秋分前后,莖硬而色深,發(fā)汗之力峻猛,體虛者慎用……”
張角講解細致,從麻黃講到桂枝,再到甘草、杏仁,皆是最常見的外感用藥。
他不僅講形態(tài)藥性,還講生長習性、相生相克、甚至相關傳說。
張瑜凝神靜聽,結合前世的中藥學知識,理解極快,還能舉一反三,提出一些諸如“不同部位藥效是否側(cè)重不同”、“配伍劑量與病癥輕重關系”的問題。
張角起初只是平常講授,漸漸眼中訝色越來越濃。
他放下手中藥材,看著張瑜:“你此前當真只略通文字?這些見解,非潛心此道數(shù)年不可得?!?br>張瑜心頭一跳
忙道:“先生謬贊。晚輩……晚輩只是幼時體弱,久病成醫(yī),胡亂看過些雜書,又經(jīng)此次生死,對醫(yī)道心生敬畏,聽先生講解,便忍不住多想了些?!?br>這個解釋有些牽強,但張角并未深究,只是深深看了他一眼,道:“好學善思,是好事。
醫(yī)道無窮,最忌固步自封。
你既有此悟性,便不可辜負?!?br>說罷,又繼續(xù)講解,但所授內(nèi)容明顯加深加快了些。
接下來幾日,張瑜的生活規(guī)律起來。上午隨眾人做些力所能及的輕活,或聽張角在前堂講解病例;
下午隨張角或張寧識藥、學針;晚上則自己消化所得。
他驚人的記憶力(前世備考鍛煉+求生欲激發(fā))和理解力(現(xiàn)代醫(yī)學框架下的吸收重構)逐漸顯現(xiàn),尋常弟子需旬月才能記牢的方歌藥性,他往往三五日便能掌握大概,針灸穴位也認得極快。
張寧成了他最重要的“助教”和伙伴。
女孩對草藥有著天生的親和力,熟知每一株藥草的味道、脾氣。
“這是金銀花,清熱解毒的,花兒好看,味道也清甜?!?br>她在藥圃里指給他看。
“那這個呢?”
張瑜指著一片開小紫花的植物。
“這是紫花地丁,治疔瘡腫毒可靈了。不過性子寒,不能多用?!?br>張寧彎腰掐了一片葉子,遞給張瑜,“你揉揉看,是不是有股特別的辛涼氣?”
張瑜接過,依言**,果然聞到一股淡淡辛味。
“確實。那……處理外傷,清洗創(chuàng)口時,若能用煮沸后放溫的清水,是否比直接用井水或河水好些?”
張寧一愣,眨著大眼睛:“煮沸?為何要煮沸?井水河水,不都是水嗎?燒開了多費柴火。”
“這個……”
張瑜組織著語言,盡量用她能理解的方式,“你看,傷口潰爛化膿,是不是因為有了‘邪毒’?
有些‘邪毒’極小,肉眼不見,可能就在生水里。
煮沸或許能殺滅一些……就像用火祛除寒氣一樣?”
“歪理?!?br>張寧撲哧笑了,覺得他這想法古怪又多余,“照你這么說,豈不是喝生水也不行了?大家不都這么喝過來的。凈手也要用沸水不成?”
“若為病人處理傷口前,凈手……或許真該講究些?!?br>張瑜認真道。他想起前堂那些處理外傷的弟子,往往只是隨意在布上擦擦手。
張寧笑著搖頭,只當他是書**氣。
但幾天后,莊里一個年輕弟子在劈柴時傷了手,傷口頗深。
張瑜正好在場,便主動要求幫忙處理。
他堅持用煮沸后又晾了一會兒的溫鹽水清洗傷口,并用在火上短暫烘烤過的干凈布條包扎,還反復用熱水和皂角(莊里有**)清洗了自己的雙手。
那弟子和其他圍觀者都覺得他多此一舉,張寧也在一旁好奇看著。
然而幾天過去,那弟子的傷口愈合得出奇地好,沒有紅腫化膿,恢復得比以往類似的傷快許多。
張寧再去查看時,驚訝不已。
她找到正在藥棚幫忙搗藥的張瑜,眼睛亮晶晶的:“張瑜大哥,你那個……用沸水凈手、清洗的法子,好像真的有用!三子的手好得特別快!”
張瑜放下石杵,擦了擦汗,笑道:“我也是瞎琢磨,或許只是巧合?!?br>“才不是巧合?!?br>張寧很認真,“我留意了,這幾日但凡你幫忙處理過的外傷,都沒發(fā)膿。
爹爹以前也提過,創(chuàng)傷處理需極潔,但沒你說得這般……這般細致明白。
你這腦袋里,怎么裝了這么多奇怪又有用的道理?”
她湊近了些,身上淡淡的草藥清香飄來,眼神里滿是探究和一種新的、混合著佩服與好奇的光彩。
張瑜心中一暖,又有些感慨。這只是最基礎的衛(wèi)生觀念,在此世卻顯得如此“奇特”。
他看著張寧近在咫尺的清澈眼眸,忽然覺得,能在這里,一點點做些什么,似乎也不錯。
然而,每當夜幕降臨,莊園沉入寂靜。
張瑜偶爾起夜,或讀書乏了出門透氣,總能望見張角所居的那棟稍高土屋,窗欞里時常透出燈光,直至深夜。
有一次,他清晰看到張角的身影映在窗上,久久站立,面前似乎鋪展著竹簡或絹帛,手指在上面緩緩移動,肩膀微微下沉,那背影凝如山岳,卻仿佛壓著萬鈞之重。
白天那個悲天憫人、諄諄教誨的醫(yī)者,與深夜那個孤獨沉重的身影,在張瑜心中重疊。
他知道,這藥香彌漫、秩序井然的祥和之下,有一股洶涌的暗流,正在匯聚。
而他自己,這艘意外闖入此間的孤舟,已被這暗流裹挾,駛向未知的、驚濤駭浪的未來。
他低頭看了看自己這些天因搗藥、分揀而略顯粗糙的手,又望向張寧常待的藥圃方向。那里,幾株新栽的草藥在月光下舒展著嫩葉。
至少現(xiàn)在,這里有藥香,有善意,有需要他學習也能讓他施展所知的東西,還有一個會用亮晶晶眼睛看著他、說他“奇怪又有用”的姑娘。
暫且,安身于此吧。
他深吸一口帶著涼意和藥香的夜氣,轉(zhuǎn)身回屋。
未來的風浪,等來了再說。
眼下,他需要更多了解這個時代,了解這“太平道”,了解那深夜不滅的燈下,究竟在謀劃著什么。