第1章
長空禁區(qū)神級(jí)飛行
吊車尾的飛行學(xué)員------------------------------------------:云端之上的恥辱,空軍航空大學(xué),初教-6訓(xùn)練空域。,能見度良好,稀薄的層云像懶散的棉絮,貼在淡藍(lán)色的天幕上。,飛行頭盔的護(hù)目鏡反射著儀表盤幽綠的冷光。他的手指搭在操縱桿上,指節(jié)因?yàn)橛昧Χ⑽l(fā)白。后艙,教官李國強(qiáng)的聲音透過內(nèi)部通訊系統(tǒng)傳來,平靜,卻帶著一種冰冷的硬度,像手術(shù)刀刮過骨頭?!傲忠?,你又在‘騎桿’了。說過多少次,桿握得越死,飛機(jī)越不聽你的話。放松!用掌心去感受,不是用拳頭去對(duì)抗!是,教官。”林翼的聲音從喉間擠出,干澀。,但身體的本能卻違背了意志。他能感覺到,這架代號(hào)“雛鳥-07”的初教-6,像一頭不情愿的牲口,總在和他的意圖擰著勁。轉(zhuǎn)彎坡度大了,下滑率不穩(wěn)定,就連最基礎(chǔ)的平飛,高度表也在上下跳動(dòng),誤差超過二十米?!皽?zhǔn)備進(jìn)入第三邊,”李國強(qiáng)指令下達(dá),“注意速度和下滑道。看看你的高度,又掉下去了!”,機(jī)頭揚(yáng)起,高度是回來了,但空速表指針卻猛地向左一甩,逼近失速警戒線。他心頭一緊,趕緊**門,補(bǔ)速度。飛機(jī)在短暫的遲滯后,又像個(gè)醉漢一樣向前竄了一下。?!傲忠恚泔w的航線,像被狗啃過。氣流都沒你這么亂。”李國強(qiáng)頓了頓,語氣里是毫不掩飾的失望,“我?guī)Я怂呐鷮W(xué)員,你是第一個(gè)讓我懷疑,是不是有人把體檢和招飛的標(biāo)準(zhǔn)一起吃了回扣?!薄O褚挥洘o形的耳光,隔著氧氣面罩扇在林翼臉上,**辣的疼。他能想象后艙教官臉上那副“朽木不可雕”的表情。他咬緊了后槽牙,口腔里泛起一股鐵銹味。,像冰冷的毒蛇,纏繞著他的心臟。。不,至少不該是墊底的。,他是以文化課近乎滿分的成績,帶著“天之驕子”的光環(huán)踏入這座無數(shù)人夢(mèng)寐以求的飛行殿堂。他熟讀《空氣動(dòng)力學(xué)》,能默寫《飛行原理》的每一個(gè)公式,在模擬器上的理論評(píng)分永遠(yuǎn)第一。所有人都說,林翼是塊璞玉,稍加打磨,必成利器。
可一上真飛機(jī),所有的理論都成了笑話。
他控制不了飛機(jī),更控制不了自己。那種三維空間中的失重與方向感迷失,儀表盤上瞬息萬變的數(shù)字與真實(shí)世界感知的沖突,讓他引以為傲的大腦一片混亂。他像一個(gè)被困在鐵皮罐頭里的靈魂,徒勞地?fù)]舞著操縱桿,卻指揮不動(dòng)這架幾百公斤的機(jī)械造物。
“雛鳥-07,這里是塔臺(tái)?!睙o線電里傳來地面指揮的聲音,“你的起落航線第五邊,高度明顯偏高,速度偏大。注意修正,準(zhǔn)備建立小航線?!?br>“雛鳥-07收到?!绷忠砘貞?yīng),聲音有些發(fā)飄。他知道自己又搞砸了。標(biāo)準(zhǔn)的五邊起落航線,是飛行學(xué)員的“臉面”,而他今天,恐怕要把這最后一點(diǎn)臉面也丟在跑道頭了。
他強(qiáng)迫自己集中精神,看向風(fēng)擋外。跑道在斜前方,像一條灰白色的帶子。太高了,必須增加下滑率。他收了一點(diǎn)油門,壓桿……動(dòng)作又猛了。飛機(jī)猛地一沉,失重感襲來,胃部一陣翻攪。
“輕柔!林翼!飛行是藝術(shù),不是掄大錘!”李國強(qiáng)的聲音終于帶上了一絲火氣。
最終,接地的那一刻,伴隨著主輪觸地的一聲并不算沉重的悶響,和緊隨其后、因前輪下落稍快而產(chǎn)生的一點(diǎn)彈跳,林翼的心也沉到了底。這不是降落,這勉強(qiáng)算是“摔”在了跑道上。
滑回停機(jī)坪,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。螺旋槳緩緩?fù)V罐D(zhuǎn)動(dòng),世界瞬間安靜下來,只剩下耳鳴的嗡嗡聲和汗水滑過鬢角的冰冷觸感。
后艙蓋打開,李國強(qiáng)教官利落地跨出座艙,摘下頭盔。他四十多歲,臉龐黝黑,線條剛硬得像用風(fēng)雕刻出來的。他沒看林翼,徑直走到機(jī)頭前,仔細(xì)查看著什么。
林翼解開安全帶,手腳有些發(fā)軟地爬出前艙。地勤人員已經(jīng)圍了上來,開始進(jìn)行飛行后檢查。午后的陽光有些刺眼,他瞇起眼,看到李國強(qiáng)教官正用手指,輕輕抹過機(jī)翼前緣的某個(gè)地方。
然后,教官轉(zhuǎn)過身,走到他面前,抬起手。
他的指尖,有一小片極其細(xì)微的、近乎透明的銀灰色漆層剝落,在陽光下幾乎看不見。
“知道這是什么嗎?”李國強(qiáng)問,聲音很平。
林翼搖頭,喉嚨發(fā)緊。
“這是蒙皮震顫引起的漆層疲勞脫落。雖然很輕微,還在安全裕度內(nèi),但說明你在飛行中,讓這架飛機(jī)的機(jī)體承受了不必要的、紊亂的應(yīng)力?!崩顕鴱?qiáng)把那點(diǎn)幾乎可以忽略不計(jì)的漆屑彈掉,目光如鷹隼般盯住林翼,“林翼,飛機(jī)不是你的敵人,天空也不是。但如果你繼續(xù)用這種對(duì)抗的心態(tài)去飛,它們遲早會(huì)要了你的命,還可能搭上別人的?!?br>他向前一步,壓低聲音,只有林翼能聽見:“你的模擬器成績,你的理論考核,我都看過,很漂亮。但那些都是紙上談兵。真正的飛行,在這里——”他點(diǎn)了點(diǎn)自己的太陽穴,“更在這里?!彼氖职丛谧约盒乜冢呐K的位置。
“用腦子飛,更用心去飛。感受氣流,和你的飛機(jī)對(duì)話。如果做不到……”李國強(qiáng)沒有說完,但那未盡之意比任何斥責(zé)都更冰冷,“解散?;厝ズ煤孟胂耄氩幻靼?,下次帶飛,我會(huì)向教研室建議,暫停你的飛行訓(xùn)練?!?br>說完,他不再看林翼瞬間蒼白的臉,轉(zhuǎn)身大步離開,走向下一架等待檢查的飛機(jī)。
停機(jī)坪上,其他完成訓(xùn)練的學(xué)員三三兩兩地走過,低聲談笑,偶爾投向林翼的目光,帶著同情,或是不加掩飾的輕蔑。林翼站在原地,飛行服內(nèi)的作訓(xùn)襯衣已經(jīng)被冷汗浸透,粘在背上。陽光很暖,他卻覺得渾身發(fā)冷。
他能感覺到地勤人員檢查飛機(jī)時(shí),那些落在他身上、意味復(fù)雜的視線。他能聽到不遠(yuǎn)處,幾個(gè)同期的學(xué)員正在討論今天的飛行感受。
“……王浩今天那個(gè)低空大坡度盤旋真帥,聽說載荷拉到了5個(gè)G!”
“還得是教官帶得好。哎,你們看到林翼落地了嗎?我差點(diǎn)以為他在練‘海豚跳’?!?br>“噓,小聲點(diǎn)……不過說真的,他再這樣下去,別說開殲-20了,初教-6都懸。真不知道當(dāng)初怎么進(jìn)來的……”
“聽說文化課厲害唄,可惜,開飛機(jī)不是做題。”
聲音不大,卻字字清晰,像針一樣扎進(jìn)耳朵里。林翼猛地攥緊了拳頭,指甲深深掐進(jìn)掌心。他低下頭,看著自己這雙在模擬器上能做出完美機(jī)動(dòng)、在真飛機(jī)上卻笨拙不堪的手,一股混合著憤怒、不甘和自我懷疑的巖漿,在胸腔里劇烈涌動(dòng),幾乎要將他焚燒殆盡。
難道……我真的不行?
難道那些日夜苦讀的理論,那些爛熟于心的數(shù)據(jù),那些對(duì)藍(lán)天近乎本能的渴望,最終只能證明自己是個(gè)可笑的、不適合飛行的殘次品?
他抬起頭,望向天空。幾架初教-6正在依次降落,姿態(tài)優(yōu)美平穩(wěn)。更遠(yuǎn)的空域,隱隱傳來噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)低沉的轟鳴,那是高年級(jí)學(xué)員在進(jìn)行殲教-7的高教機(jī)訓(xùn)練。那片蔚藍(lán),深邃,廣闊,曾經(jīng)承載了他所有的夢(mèng)想和榮耀,此刻卻像一道無法逾越的天塹,冷冷地橫亙?cè)谒媲啊?br>第二節(jié):深夜里的一線微光
夜色如墨,籠罩著飛行學(xué)員的宿舍樓。大多數(shù)窗戶已經(jīng)熄燈,只有少數(shù)幾扇還亮著,那是還在加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)理論、準(zhǔn)備明天考核的學(xué)員。
林翼的房間是黑的。
他躺在床上,睜著眼睛,盯著天花板上模糊的光影。窗外路燈的光透進(jìn)來,將窗格的影子斜斜地印在墻上,隨著時(shí)間緩緩移動(dòng)。李國強(qiáng)教官的話,同學(xué)的低語,飛機(jī)落地時(shí)那一下令人羞愧的彈跳,還有指尖那一點(diǎn)微不足道卻刺眼無比的剝落漆皮……所有的畫面和聲音,在他腦海里反復(fù)盤旋、沖撞,攪得他太陽穴突突直跳。
白天在停機(jī)坪上強(qiáng)壓下去的情緒,此刻在寂靜和黑暗中加倍地反噬回來。挫敗感像潮水,一波一波,冰冷地漫過胸口,讓他幾乎窒息。
他坐起身,抹了把臉。手心里全是冰涼的汗。
不行,不能這樣下去。
他輕手輕腳地起身,沒有開燈,借著窗外微弱的光線,摸到書桌旁。桌上攤開著《飛行原理》、《空氣動(dòng)力學(xué)》、《飛機(jī)操縱與特性》,還有厚厚一沓他手寫的筆記和心得。紙張?jiān)诤诎抵蟹褐陌咨?br>他打開臺(tái)燈最小的一檔,昏黃的光圈只照亮了桌面的一小片。他翻開筆記,上面密密麻麻,全是他對(duì)各種飛行狀態(tài)、操縱要領(lǐng)、特情處置的理解和分析。邏輯清晰,推導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn),甚至還有一些他自己設(shè)計(jì)的、理論上更優(yōu)化的操縱曲線。
“理論上……”林翼盯著這兩個(gè)字,嘴角扯起一個(gè)苦澀的弧度。
理論和實(shí)踐之間,隔著一道名為“天賦”或者“感覺”的鴻溝,而他,似乎就站在這道鴻溝的邊緣,眼睜睜看著對(duì)岸,卻找不到過去的橋。
他煩躁地合上筆記,目光落在桌角一本有些陳舊的書籍上。那是他父親留下的,一本關(guān)于早期空軍飛行員回憶的合集,書頁已經(jīng)泛黃。父親也曾是一名飛行員,雖然只是運(yùn)輸機(jī)飛行員,但在林翼心中,父親駕駛著銀鷹翱翔藍(lán)天的身影,就是他夢(mèng)想的起點(diǎn)。父親生前常說:“翅膀是長在心里的,孩子。心里有天空,手上才有分寸?!?br>心里有天空……可他的“分寸”在哪里?
林翼拿起那本書,無意識(shí)地摩挲著封皮。父親是在他十歲那年,一次邊境緊急空運(yùn)任務(wù)中,遭遇極端天氣失事的。沒有遺言,沒有告別,只有一枚冰冷的功勛章和“烈士”的稱號(hào)。從那時(shí)起,駕駛最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī),守護(hù)祖國的天空,就成了他融入骨血里的執(zhí)念。
他付出了比別人多幾倍的努力,才走到這里。難道就要因?yàn)檫@可笑的“不適應(yīng)”,在起跑線上倒下?
不甘心。死也不甘心。
就在這時(shí),他忽然感到一陣極其微弱,但異常清晰的眩暈。仿佛不是來自大腦,而是來自身體深處,某種更深層的地方。緊接著,一種奇異的、難以言喻的感覺悄然浮現(xiàn)。
他“看”到了。
不是用眼睛。
就在他面前,在那片被臺(tái)燈光暈籠罩的空氣中,一些……東西,正在緩緩浮現(xiàn)。
起初只是極其淡薄、近乎幻覺的透明漣漪,像是高溫空氣升騰時(shí)的扭曲。但很快,這些漣漪變得清晰,交織、流動(dòng),形成了一縷縷、一絲絲、有著細(xì)微紋理的……“流質(zhì)”。
它們緩慢地運(yùn)動(dòng)著,繞過臺(tái)燈燈柱,拂過攤開的書頁,在筆筒邊分成兩股,又在后面重新匯合。有的地方紋理細(xì)密,運(yùn)動(dòng)迅疾;有的地方疏松,幾乎靜止。它們無形無色,卻又無比真實(shí)地呈現(xiàn)在林翼的“感知”中。
林翼屏住了呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚散了這幻覺般的一幕。
他試探性地,輕輕對(duì)著書頁吹了一口氣。
“呼——”
氣息吹拂處,那些“紋理”猛地被擾動(dòng),變得更加活躍、復(fù)雜,形成了一個(gè)小小的渦旋,然后才慢慢平復(fù),繼續(xù)原有的流動(dòng)軌跡。
這不是幻覺!
林翼的心臟狂跳起來,血液沖上頭頂,耳邊嗡嗡作響。他猛地站起來,因?yàn)閯?dòng)作太大,椅子腿和地面摩擦發(fā)出刺耳的“吱嘎”聲。他沖到窗邊,一把推開窗戶。
**夜晚微涼的風(fēng)立刻涌了進(jìn)來,帶著青草和塵土的氣息。
然后,他看到了更壯觀、更不可思議的景象。
窗外,整個(gè)夜空,不,是整個(gè)他視野所及的空氣,都“活”了過來。
不再是空無一物。無數(shù)無形的、卻有著細(xì)膩紋理的“流質(zhì)”充滿了空間。夜風(fēng)不再是模糊的概念,而是清晰可見的、成束的、高速流動(dòng)的紋理,它們從北方而來,掠過宿舍樓,在墻角處分開,一部分順著墻壁向上卷起,形成渦流,一部分繼續(xù)向前,穿過晾衣繩,引起繩上幾件未收衣服的輕微擺動(dòng)。更遠(yuǎn)處,樹木的枝葉在搖曳,每一片葉子周圍,紋理的擾動(dòng)都清晰可見,仿佛葉子是在這些無形流質(zhì)的海洋中游泳。
他抬頭,望向深遠(yuǎn)的夜空。高空中,紋理的流動(dòng)更加宏大、緩慢,卻又蘊(yùn)**難以言喻的力量。月光穿過這些流動(dòng)的紋理,仿佛也帶上了一種靜謐而動(dòng)態(tài)的質(zhì)感。
這是……氣流?
不,不僅僅是氣流。這是空氣流動(dòng)本身最本質(zhì)、最精細(xì)的呈現(xiàn)!是壓強(qiáng)差、是速度場、是渦度、是切變……是所有那些他在書本上學(xué)到、卻從未真正“理解”的物理概念,此刻以最直觀、最震撼的方式,**裸地展現(xiàn)在他面前!
林翼扶著窗框,手指因?yàn)橛昧Χ枪?jié)發(fā)白。巨大的震撼和狂喜席卷了他,讓他渾身微微顫抖。白天所有的陰霾、自我懷疑、恥辱和憤怒,在這一刻都被這前所未有的景象沖刷得七零八落。
他猛地想起白天飛行時(shí),那種飛機(jī)不聽使喚的別扭感。如果……如果他當(dāng)時(shí)就能“看”到飛機(jī)周圍的氣流紋理,看到翼尖渦流的生成與消散,看到機(jī)身周圍壓強(qiáng)的分布變化,那他是不是就能提前感知到飛機(jī)的狀態(tài),做出最精準(zhǔn)、最及時(shí)的操縱?
這個(gè)念頭像一道閃電,劈開了他心中的迷霧。
就在這時(shí),一個(gè)冰冷、機(jī)械,不帶任何感**彩的聲音,直接在他腦海深處響起:
檢測到宿主初步覺醒‘氣流感知’天賦。
符合綁定條件。
‘神級(jí)飛行大師系統(tǒng)’綁定中……
綁定成功。
林翼身體一僵。
本系統(tǒng)旨在輔助宿主,洞悉氣動(dòng)奧秘,掌握天空權(quán)柄。
系統(tǒng)不提供任何實(shí)體武器及超越當(dāng)前科技水平的直接戰(zhàn)力加成。
系統(tǒng)核心功能:增強(qiáng)宿主對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)原理的感知、理解與運(yùn)用能力。提供極限狀態(tài)下的飛行輔助與戰(zhàn)術(shù)推演。
當(dāng)前解鎖基礎(chǔ)能力:氣流視覺(被動(dòng))??捎^測宏觀氣流運(yùn)動(dòng)紋理。
發(fā)布初始引導(dǎo)任務(wù):零失誤的五邊飛行。
任務(wù)描述:在下次單飛訓(xùn)練中,完成一次從起飛到降落,符合大綱標(biāo)準(zhǔn)且無任何違規(guī)/偏差操作的五邊起落航線飛行。
任務(wù)期限:72小時(shí)。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):技能點(diǎn)x1,氣流視覺(初級(jí))強(qiáng)化。
任務(wù)失?。簹饬饕曈X(被動(dòng))能力關(guān)閉30天。
聲音消失了,像從未出現(xiàn)過。但林翼知道,那不是幻覺。腦海深處,多了一些東西。一個(gè)極其簡潔、近乎虛幻的界面意念可及。上面只有幾行發(fā)光的小字:
宿主:林翼
權(quán)限:見習(xí)飛行學(xué)員
當(dāng)前能力:氣流視覺(被動(dòng)-基礎(chǔ))
可用技能點(diǎn):0
當(dāng)前任務(wù):零失誤的五邊飛行(進(jìn)行中)
系統(tǒng)?真的有系統(tǒng)?
林翼狠狠掐了自己大腿一把。劇烈的疼痛讓他倒吸一口涼氣。
不是夢(mèng)。眼前流動(dòng)的空氣紋理依然清晰,腦海中的系統(tǒng)界面雖然簡潔,卻真實(shí)不虛。
狂喜之后,是迅速冷卻的理智。系統(tǒng)……聽起來匪夷所思,但結(jié)合自己剛剛覺醒的“氣流視覺”,又顯得順理成章。它說不提供武器和超科技戰(zhàn)力,只提供“輔助”。這意味著,一切的根本,還是在于他自己,在于他對(duì)飛行技術(shù)的掌握。
“零失誤的五邊飛行……”林翼低聲重復(fù)著任務(wù)要求。這恰恰是他目前最大的短板,是李國強(qiáng)教官對(duì)他最不滿意的地方,也是他恥辱感的來源。系統(tǒng)發(fā)布的第一個(gè)任務(wù),就直接指向了他的命門。
是巧合,還是某種刻意的安排?
但無論如何,這是一個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)將他從懸崖邊緣拉回來的機(jī)會(huì),一個(gè)讓他有可能真正觸摸到飛行藝術(shù)門檻的機(jī)會(huì)!
他深吸一口氣,夜晚清涼的空氣涌入肺葉,帶著草木的微腥,也帶著那些“可見”氣流的、難以言喻的韻律感。他閉上眼睛,再睜開。視野中的氣流紋理依舊。
他轉(zhuǎn)過身,重新坐回書桌前。攤開的《飛行原理》正好翻到“低速空氣動(dòng)力學(xué)”章節(jié),上面畫著經(jīng)典的翼型繞流圖,展示氣流如何流過機(jī)翼上下表面產(chǎn)生壓力差,從而提供升力。
以前,他看這幅圖,需要靠想象去理解那些抽象的流線。
現(xiàn)在,他只需要回想剛才“看”到的、窗外那些具象化的流動(dòng)紋理,就能瞬間在腦海里構(gòu)建出動(dòng)態(tài)的、三維的模型。他甚至能直覺地“感覺”到,如果改變翼型的攻角,那些紋理會(huì)如何變化,壓力分布會(huì)如何轉(zhuǎn)移。
原來如此……原來飛行,是這樣的感覺!
不再是和一堆冰冷儀表、僵硬桿舵的搏斗,而是與這片有生命的、充滿韻律和氣流的天空共舞!
他壓抑住立刻沖出去、在更廣闊空間驗(yàn)證這種能力的沖動(dòng)?,F(xiàn)在是深夜,他需要冷靜,需要規(guī)劃。系統(tǒng)給了他一把鑰匙,但打開那扇門,走進(jìn)那片天空,還需要他自己一步一個(gè)腳印地走。
他拿出新的紙筆,就著臺(tái)燈,開始重新規(guī)劃。不是復(fù)習(xí)理論,而是結(jié)合這剛剛獲得的、顛覆性的“氣流視覺”,重新理解每一個(gè)飛行動(dòng)作,預(yù)演明天(或者說,三天內(nèi))那場必須成功的“零失誤五邊飛行”。
筆尖在紙上沙沙作響,畫出的不再是簡單的曲線和箭頭,而是嘗試標(biāo)注出他感知中,不同飛行階段,飛機(jī)周圍關(guān)鍵區(qū)域的氣流紋理特征和可能的變化趨勢(shì)。雖然粗糙,卻是一個(gè)全新的開始。
窗外,夜色漸深。遠(yuǎn)處機(jī)場的方向,偶爾有導(dǎo)航燈閃爍。夜空中的氣流紋理,在無人知曉的情況下,靜靜流淌,等待著那個(gè)能真正“看見”它們的人,去駕馭,去征服。
林翼知道,有什么東西,從今夜開始,已經(jīng)徹底改變了。
或許,改變的不只是他,還有這片天空未來的主宰。
第三節(jié):新的清晨,舊的眼光
第二天,晨光熹微,起床號(hào)準(zhǔn)時(shí)劃破航空大學(xué)校園的寧靜。
林翼幾乎一夜未眠,但精神卻處于一種奇異的亢奮狀態(tài)。眼睛因?yàn)槿狈λ哂行└蓾?,但大腦卻異常清醒。那些關(guān)于氣流、關(guān)于操縱、關(guān)于五邊航線每一個(gè)細(xì)節(jié)的推演,在他腦海里反復(fù)播放、修正、優(yōu)化,結(jié)合著昨夜驚鴻一瞥的“氣流視覺”,逐漸勾勒出一個(gè)清晰的輪廓。
他迅速起床,整理內(nèi)務(wù),動(dòng)作比往日更加利落。同宿舍的兩位室友,王浩和劉曉,也相繼醒來。王浩是這一期學(xué)員中的佼佼者,技術(shù)扎實(shí),心理穩(wěn)定,深受教官青睞。劉曉則屬于中游,但性格活絡(luò),人緣不錯(cuò)。
“喲,林大狀元,起這么早?昨晚又跟你的《飛行原理》約會(huì)到幾點(diǎn)???”劉曉一邊套著作訓(xùn)服,一邊打著哈欠調(diào)侃。他們都知道林翼理論厲害,但這調(diào)侃里,多少也帶著點(diǎn)對(duì)其飛行技術(shù)的微妙態(tài)度。
王浩沒說話,只是看了林翼一眼,目光在他略顯蒼白但眼神異常清亮的臉上停留了一瞬,隨即移開,專注于整理自己的床鋪,棱角分明。
林翼沒理會(huì)劉曉的調(diào)侃,只是淡淡“嗯”了一聲,快速洗漱完畢,第一個(gè)離開了宿舍。他現(xiàn)在全部的心神,都系在了那個(gè)“零失誤”的任務(wù)上,系在了如何利用這新獲得的能力,洗刷昨日的恥辱。
早餐時(shí),他默默坐在角落,耳朵卻豎著,捕捉著周圍學(xué)員的低聲議論。不出所料,昨天他“海豚跳”式降落的消息,已經(jīng)像長了翅膀一樣傳開了。
“……聽說了嗎?三中隊(duì)的林翼,昨天差點(diǎn)把初教-6開成跳跳虎。”
“李教頭臉都黑成鍋底了,據(jù)說當(dāng)場就發(fā)了火,差點(diǎn)讓他停飛?!?br>“真可惜了那文化課分?jǐn)?shù)……唉,看來開飛機(jī)這事兒,真不是看書就能看會(huì)的。”
“我要是他,干脆打報(bào)告轉(zhuǎn)地面專業(yè)算了,何必硬撐……”
林翼握著筷子的手緊了緊,但面色平靜,只是低頭,慢慢咀嚼著饅頭。這些話語,昨天或許能讓他如坐針氈,但今天,卻像隔著一層玻璃傳來,雖然刺耳,卻已無法真正刺痛他。
他有了更重要的目標(biāo),和一個(gè)不能對(duì)任何人言說的秘密。
上午是理論課,《航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理》。講課的是一位頭發(fā)花白的老教授,聲音平緩,內(nèi)容深入淺出。若是往常,林翼必然是聽得最認(rèn)真、筆記做得最詳實(shí)的那個(gè)。但今天,他的注意力卻有些難以集中。
他的目光,總是不由自主地飄向窗外。
****,是個(gè)飛行的好天氣。陽光明亮,空氣澄澈。而在林翼的“視野”中,窗外的世界與以往截然不同。
他能“看”到,當(dāng)微風(fēng)拂過教學(xué)樓前的旗桿時(shí),氣流是如何平滑地分成兩股,繞過圓柱形的旗桿,在后方形成一系列規(guī)則又紊亂的卡門渦街,那些渦旋生成、脫落、向下游飄散的過程,清晰得如同慢鏡頭。
他能“看”到,遠(yuǎn)處操場上有學(xué)員在跑步,他們身體周圍,空氣的紋理被擾動(dòng),形成一個(gè)跟隨他們移動(dòng)的、復(fù)雜的氣流場,尤其是在頭部和肩膀后方,擾流尤為明顯。
他甚至能“看”到,當(dāng)老教授拿起粉筆,在黑板上寫字時(shí),粉筆末被揚(yáng)起的細(xì)微軌跡,以及它們?nèi)绾卧诮淌铱諝夤逃械摹⒕徛膶?duì)流中飄散。
這一切,都以前所未有的細(xì)節(jié)和動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)在他面前。不再是書本上靜態(tài)的示意圖和復(fù)雜的公式,而是活生生的、可觀察、可理解的物理現(xiàn)象。
“林翼?!崩辖淌诘穆曇艉鋈豁懫穑患膊恍?。
林翼猛地回神,發(fā)現(xiàn)全班的目光都集中到了自己身上。他立刻站起身:“到!”
老教授推了推眼鏡,看著他:“我剛剛講到,渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)在亞音速巡航時(shí),其涵道比與推進(jìn)效率的關(guān)系。你似乎有不同的見解,一直看著窗外?是覺得我講得不對(duì),還是認(rèn)為窗外的風(fēng)景比發(fā)動(dòng)機(jī)原理更有吸引力?”
教室里響起一陣低低的哄笑。連坐在前排的王浩,嘴角也幾不可察地彎了一下。
林翼面頰微熱,但迅速鎮(zhèn)定下來。他知道,老教授并非刻意刁難,只是對(duì)他這個(gè)往日的好學(xué)生今天“開小差”感到有些意外。
“報(bào)告教授,”林翼抬起頭,目光坦然,“您講得非常清晰。我只是……在思考,不同環(huán)境氣流條件,比如側(cè)風(fēng)、湍流,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣效率和最終推進(jìn)效能的影響,是否在涵道比設(shè)計(jì)時(shí)就被充分考慮為動(dòng)態(tài)變量,而不僅僅是在理想穩(wěn)態(tài)下的最優(yōu)解?!?br>這個(gè)問題有些超綱,也帶著點(diǎn)鉆牛角尖的味道。但出乎所有人意料,老教授鏡片后的眼睛微微亮了一下。
“動(dòng)態(tài)變量……理想穩(wěn)態(tài)……”老教授重復(fù)了一遍這兩個(gè)詞,若有所思地看著林翼,“很有趣的角度。常規(guī)教學(xué)和初始設(shè)計(jì)當(dāng)然側(cè)重于理想條件和典型工況。但真正的飛行,確實(shí)時(shí)刻處于動(dòng)態(tài)變化之中。你能想到這一層,很好?!?br>他示意林翼坐下,話鋒一轉(zhuǎn),卻帶著深意:“不過,理論聯(lián)系實(shí)際,才是關(guān)鍵。再精妙的設(shè)想,如果不能最終體現(xiàn)在飛行員的桿舵和儀表的指針上,也只是空中樓閣。坐下吧,我們繼續(xù)。”
林翼坐下,手心有些汗。老教授最后那句話,看似肯定,實(shí)則是提醒。他聽懂了。
周圍的同學(xué)投來詫異的目光,似乎沒想到這個(gè)“吊車尾”居然能在理論課上提出讓教授認(rèn)可的問題。但很快,這種詫異就被新的課程內(nèi)容沖淡了。
只有林翼自己知道,剛才那個(gè)問題,并非他提前準(zhǔn)備好的機(jī)巧,而是他在“看”到窗外那些復(fù)雜氣流擾動(dòng)時(shí),自然而然產(chǎn)生的聯(lián)想。氣流視覺,不僅在改變他對(duì)飛行的感知,甚至開始潛移默化地影響他對(duì)所有相關(guān)理論的理解方式。
這讓他對(duì)下午的飛行訓(xùn)練,更加期待,也更多了幾分審慎。
僅僅“看見”是第一步。如何將這種“看見”,轉(zhuǎn)化為精準(zhǔn)穩(wěn)定的“操縱”,才是真正的挑戰(zhàn)。系統(tǒng)給出的任務(wù)是無情而明確的——“零失誤”。
沒有第二次機(jī)會(huì)。
**節(jié):走向飛行前簡報(bào)室
午后,陽光正好,機(jī)場上空偶爾有訓(xùn)練歸來的飛機(jī)掠過,留下淡淡的尾跡云。
飛行前簡報(bào)室外,參加下午訓(xùn)練的學(xué)員們已經(jīng)列隊(duì)完畢,穿著橙色的飛行服,拎著頭盔,神情或興奮,或緊張,或故作鎮(zhèn)定。林翼站在隊(duì)列中段,手指無意識(shí)地摩挲著飛行頭盔光滑的表面。他能感覺到自己的心跳比平時(shí)略快,但不是因?yàn)榫o張,而是一種混合了巨大期待和必要謹(jǐn)慎的灼熱感。
劉曉在他旁邊,小聲嘀咕著:“聽說今天氣象臺(tái)報(bào),下午兩點(diǎn)后中低空有輕度紊流,真是……怕什么來什么。”紊流,對(duì)新手來說,意味著更顛簸,更難以保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)。
王浩站在隊(duì)伍前列,身姿筆挺,目不斜視,仿佛根本沒聽到劉曉的話,也完全不受可能存在的紊流影響。
簡報(bào)室的門開了,李國強(qiáng)教官走了出來。他依舊是一臉嚴(yán)肅,目光像探照燈一樣掃過隊(duì)列,在掠過林翼時(shí),幾不可察地微微停頓了半秒,隨即移開。
“稍息。”李國強(qiáng)聲音洪亮,“下午的訓(xùn)練計(jì)劃,雙機(jī)編隊(duì),五邊起落航線,重點(diǎn)訓(xùn)練側(cè)風(fēng)條件下的起降修正。目標(biāo)空域,本場三號(hào)訓(xùn)練區(qū)。氣象情況,地面風(fēng)東南風(fēng)3-5米/秒,中低空預(yù)計(jì)有輕度紊流,注意提前預(yù)判,柔和操縱?!?br>他頓了頓,目光再次掃視全場:“飛行,是科學(xué),也是藝術(shù)。但歸根結(jié)底,是紀(jì)律。我不希望看到任何人在天上‘創(chuàng)作’自己的藝術(shù)。嚴(yán)格按大綱,按程序,聽指揮。明白嗎?”
“明白!”學(xué)員們齊聲回答。
“好,現(xiàn)在進(jìn)行任務(wù)分配和機(jī)組協(xié)同?!崩顕鴱?qiáng)拿出飛行計(jì)劃板,“長機(jī),王浩,僚機(jī),劉曉。使用09號(hào)、12號(hào)機(jī)。林翼……”
當(dāng)這個(gè)名字被叫到時(shí),隊(duì)列里似乎有極其細(xì)微的騷動(dòng),許多目光有意無意地瞟向林翼。
李國強(qiáng)面不改色,繼續(xù)道:“林翼,你今天單飛。使用07號(hào)機(jī)?!?br>單飛!
這個(gè)詞讓所有人都愣了一下。包括林翼自己。按照常規(guī)進(jìn)度和昨天林翼的表現(xiàn),今天繼續(xù)安排帶飛,甚至?xí)和ow行,才是更可能的選項(xiàng)。單飛,意味著教官認(rèn)為他具備了獨(dú)立完成基本科目(至少在紙面上)的能力,同時(shí)也意味著更大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。
劉曉忍不住看了林翼一眼,眼神復(fù)雜。王浩的眉頭也幾不可察地蹙了一下,但依舊沒說話。
“報(bào)告教官!”林翼挺直身體,大聲道。
“講?!?br>“我……”林翼吸了口氣,目光迎向李國強(qiáng)審視的眼神,“我請(qǐng)求進(jìn)行單飛訓(xùn)練!保證完成任務(wù)!”
他沒有退縮,沒有猶豫。系統(tǒng)的任務(wù)期限是72小時(shí),他沒有時(shí)間等待。而且,他內(nèi)心深處那股被壓抑已久的火焰,也在“氣流視覺”覺醒后,重新熊熊燃燒起來。他要飛,要立刻,馬上,獨(dú)自一人,去驗(yàn)證,去征服!
李國強(qiáng)深深地看著他,那目光似乎要穿透飛行服,看到林翼的骨頭里去。幾秒鐘的沉默,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長。簡報(bào)室外,只有風(fēng)吹過旗桿發(fā)出的輕微嗚咽聲,以及遠(yuǎn)處飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)隱約的轟鳴。
“記住你說的話,林翼?!崩顕鴱?qiáng)終于開口,聲音不大,卻重若千鈞,“天空不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。07號(hào)機(jī),檢查要格外仔細(xì)。你的飛行計(jì)劃,我會(huì)在塔臺(tái)重點(diǎn)關(guān)注?,F(xiàn)在,解散,準(zhǔn)備!”
“是!”林翼的心,重重落下,又高高提起。一種混合著決絕和興奮的戰(zhàn)栗,從尾椎骨竄上頭頂。
解散后,學(xué)員們各自走向自己的飛機(jī)。地勤人員已經(jīng)將飛機(jī)從機(jī)庫推出,整齊地排列在停機(jī)坪上。銀灰色的初教-6,在陽光下反射著冷冽的光芒,雙翼平伸,像等待騰空的鷹隼。
林翼朝著07號(hào)機(jī)走去。那架昨天讓他蒙受恥辱的飛機(jī),此刻靜靜地停在那里,仿佛與往常并無不同。但林翼知道,不同了。一切都不同了。
他走到機(jī)頭前,按照檢查單,開始進(jìn)行飛行前繞機(jī)檢查。機(jī)身、機(jī)翼、舵面、輪胎、各種口蓋……他的動(dòng)作一絲不茍,甚至比以往更加仔細(xì)。但這一次,他的“眼睛”不止在看。
當(dāng)他靠近機(jī)翼時(shí),他“看到”了。
靜止的飛機(jī)周圍,并非空無一物。微風(fēng)拂過機(jī)翼表面,氣流紋理平滑地貼著蒙皮向后流動(dòng),在翼尖處,開始產(chǎn)生極其微弱、但已有雛形的渦旋。當(dāng)他走到機(jī)尾后方,能看到水平尾翼和垂直尾翼附近,氣流被擾動(dòng)得更加明顯,形成一片相對(duì)復(fù)雜的低壓區(qū)。
他甚至能“感覺”到,當(dāng)他的手靠近某些艙蓋縫隙時(shí),那里有極其微弱的氣流被吸入或逸出。
這不再是冰冷的機(jī)械。在他眼中,這架飛機(jī)仿佛一個(gè)沉睡的、有呼吸的生命體,它的每一個(gè)曲面,每一道棱線,都在與周圍無形的空氣進(jìn)行著無聲而復(fù)雜的對(duì)話。而他,即將成為這場對(duì)話的主導(dǎo)者。
“林翼?!币粋€(gè)聲音在旁邊響起。
林翼轉(zhuǎn)頭,是機(jī)務(wù)組的一名老士官,姓周,大家都叫他周**。周**皮膚黝黑,臉上帶著常年戶外工作的風(fēng)霜痕跡,手里拿著檢查記錄板。
“周**?!绷忠睃c(diǎn)頭致意。
周**走到他身邊,和他一起看著07號(hào)機(jī),聲音壓低了點(diǎn):“小李(李國強(qiáng))跟我說了,你今天單飛,還是這架?!彼么植诘氖种?,點(diǎn)了點(diǎn)昨天林翼降落時(shí),主輪附近一處極其細(xì)微的、只有內(nèi)行才看得出來的擦痕,“昨天的事兒,別太往心里去。誰沒個(gè)手生的時(shí)候。”
林翼沒想到這位平日里嚴(yán)肅少言的機(jī)務(wù)老**會(huì)來安慰自己,心里微微一暖:“謝謝**,是我技術(shù)不過關(guān),給機(jī)務(wù)添麻煩了。”
“麻煩談不上,飛機(jī)就是用來飛的,有點(diǎn)痕跡正常。”周**擺擺手,話鋒卻一轉(zhuǎn),語氣變得鄭重,“不過林翼,飛機(jī)這東西,你糊弄它,它就敢糊弄你。你尊重它,了解它,它才肯把命交給你。昨天小李說你是在‘對(duì)抗’,話重,理不糙。上了天,你和它就是一個(gè)整體。你得知道它什么時(shí)候累了,什么時(shí)候不舒服了,什么時(shí)候還能再加把勁?!?br>他拍了拍07號(hào)機(jī)冰冷的蒙皮,像是拍著老伙計(jì)的肩膀:“這老伙計(jì),我維護(hù)了八年,聽話著呢。好好飛?!?br>說完,周**不再多言,拿著記錄板走向下一架飛機(jī)。
林翼站在原地,回味著周**的話。尊重,了解,整體……這些樸素的道理,從一個(gè)與飛**了半輩子交道的老兵口中說出,格外有分量。這和他剛剛“看”到的、飛機(jī)與氣流的交融景象,隱隱契合。
他最后檢查了一遍座艙,確認(rèn)儀表、操縱系統(tǒng)、無線電一切正常。坐進(jìn)前艙,熟悉的皮革、機(jī)油和臭氧混合的味道涌入鼻腔。他扣上安全帶,戴上飛行頭盔,接通電源。
儀表盤上的各種指示燈依次亮起,發(fā)出柔和的熒光。地平儀、空速表、高度表、升降速率表……這些曾經(jīng)讓他感到疏離和壓力的儀表,此刻在他眼中,仿佛與外界那些流動(dòng)的氣流紋理,產(chǎn)生了某種潛在的聯(lián)系。
他伸出手,輕輕握住操縱桿。冰涼的觸感傳來。
這一次,他沒有“握死”。他回憶著李國強(qiáng)教官的話,回憶著周**的叮囑,也回憶著昨夜那種奇妙的感知。他放松肩膀,用手掌的虎口和手指輕輕包裹住駕駛桿,嘗試著去“感受”,而不是“控制”。
很細(xì)微的,他似乎真的能感覺到,通過這金屬桿,與后方所有的連桿、液壓、舵面,乃至飛機(jī)外那無形的空氣,有了一絲極其微弱的聯(lián)系。
這不是氣流視覺帶來的,這是他心態(tài)改變后,身體本能的一種調(diào)整。
塔臺(tái)的指令通過無線電傳來:“07號(hào),可以開車?!?br>“07號(hào)收到,可以開車?!绷忠韽?fù)誦,聲音平穩(wěn)。他按下啟動(dòng)按鈕。
機(jī)身微微震動(dòng)起來,發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲由弱變強(qiáng),螺旋槳開始旋轉(zhuǎn),從慢到快,最終化作一片銀亮的光弧。氣流被猛烈地?cái)噭?dòng)、向后吹去,在飛機(jī)后方形成強(qiáng)烈的噴流。在氣流視覺下,這噴流紋理清晰,力量感十足。
“07號(hào),滑出,經(jīng)滑行道A,前往21號(hào)跑道頭等待。”
“07號(hào)收到,滑出?!?br>林翼松開剎車,輕輕**門。飛機(jī)開始緩緩向前滑行。他小心翼翼地操縱著舵面,控制方向。這一次,他似乎能提前“感知”到飛機(jī)想要偏離的趨勢(shì),在它發(fā)生之前,就做出微小而及時(shí)的修正。滑行變得平穩(wěn)了許多。
停機(jī)坪上的其他飛機(jī),有的已經(jīng)滑出,有的還在做最后準(zhǔn)備。王浩和劉曉的雙機(jī)編隊(duì)就在他不遠(yuǎn)處。透過風(fēng)擋,林翼看到王浩向他這邊看了一眼,然后豎了一下大拇指。不知是鼓勵(lì),還是例行公事。
林翼沒有回應(yīng)。他全部的精神,都集中在了眼前的跑道,手中的桿舵,以及……那隨著飛機(jī)滑行,撲面而來的、越來越清晰的、整個(gè)機(jī)場上空龐大而復(fù)雜的氣流場。
他看到了跑道頭,因兩側(cè)建筑和地面受熱不均產(chǎn)生的上升氣流和紊流。
他看到了遠(yuǎn)方的天際線,不同高度層氣流的走向和速度差異。
他甚至能隱隱感覺到,當(dāng)他的飛機(jī)滑入跑道,對(duì)正中心線時(shí),機(jī)體本身對(duì)周圍氣流場的擾動(dòng)。
一切,都前所未有地清晰,前所未有地“可理解”。
塔臺(tái)指令再次傳來:“07號(hào),跑道21,風(fēng)東南風(fēng)4米/秒,可以起飛。”
可以起飛。
四個(gè)字,像錘子敲在林翼心上。
他深吸一口氣,最后一次快速掃視儀表,確認(rèn)狀態(tài)。然后,他將油門桿緩緩但堅(jiān)定地,推到了底。
發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲瞬間增大到極致,強(qiáng)大的推力將他緊緊壓在座椅靠背上。07號(hào)機(jī)開始加速,在跑道上疾馳。速度表指針快速右擺,60公里,80公里,100公里……
跑道兩旁的景物飛速向后掠去。在氣流視覺中,飛機(jī)前方的空氣被劇烈壓縮,形成一個(gè)隱約的、高壓的氣團(tuán)。機(jī)翼周圍的流線開始變得密集、平滑,升力在快速累積。
就在速度達(dá)到抬前輪速度的瞬間,林翼沒有像往常那樣,因?yàn)榫o張而猛地拉桿。他根據(jù)“看到”的機(jī)翼上方氣流加速、壓力降低的紋理變化,以及那種飛機(jī)“即將浮起”的微妙感覺,極其柔和、穩(wěn)定地向后帶桿。
機(jī)頭輕盈地抬起。
前輪離地。
緊接著,主輪也離開了跑道,傳來兩聲輕微的、幾乎難以察覺的“嗒嗒”聲。
起飛了。
07號(hào)機(jī)像一只真正掙脫束縛的雛鳥,昂首沖向了那片蔚藍(lán)的、充滿無限可能的天空。陽光毫無阻礙地灑滿風(fēng)擋,炫目而溫暖。
林翼坐在座艙里,握著操縱桿,感受著飛機(jī)爬升帶來的過載,聽著耳機(jī)里清晰的無線電通話和發(fā)動(dòng)機(jī)平穩(wěn)的轟鳴。
他抬起頭,望向無垠的蒼穹。
在他的“視野”中,世界從未如此刻般層次分明,生動(dòng)無比。潔白的云朵是氣流攀升凝結(jié)的產(chǎn)物,遠(yuǎn)處山脈的輪廓影響著風(fēng)的走向,甚至飛機(jī)自身劃破空氣產(chǎn)生的渦流和尾跡,都成了可以閱讀的軌跡。
系統(tǒng)的界面在腦海深處安靜地懸浮著,任務(wù)“零失誤的五邊飛行”后面,閃爍著“進(jìn)行中”的字樣。
真正的挑戰(zhàn),現(xiàn)在才剛剛開始。
而他,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
可一上真飛機(jī),所有的理論都成了笑話。
他控制不了飛機(jī),更控制不了自己。那種三維空間中的失重與方向感迷失,儀表盤上瞬息萬變的數(shù)字與真實(shí)世界感知的沖突,讓他引以為傲的大腦一片混亂。他像一個(gè)被困在鐵皮罐頭里的靈魂,徒勞地?fù)]舞著操縱桿,卻指揮不動(dòng)這架幾百公斤的機(jī)械造物。
“雛鳥-07,這里是塔臺(tái)?!睙o線電里傳來地面指揮的聲音,“你的起落航線第五邊,高度明顯偏高,速度偏大。注意修正,準(zhǔn)備建立小航線?!?br>“雛鳥-07收到?!绷忠砘貞?yīng),聲音有些發(fā)飄。他知道自己又搞砸了。標(biāo)準(zhǔn)的五邊起落航線,是飛行學(xué)員的“臉面”,而他今天,恐怕要把這最后一點(diǎn)臉面也丟在跑道頭了。
他強(qiáng)迫自己集中精神,看向風(fēng)擋外。跑道在斜前方,像一條灰白色的帶子。太高了,必須增加下滑率。他收了一點(diǎn)油門,壓桿……動(dòng)作又猛了。飛機(jī)猛地一沉,失重感襲來,胃部一陣翻攪。
“輕柔!林翼!飛行是藝術(shù),不是掄大錘!”李國強(qiáng)的聲音終于帶上了一絲火氣。
最終,接地的那一刻,伴隨著主輪觸地的一聲并不算沉重的悶響,和緊隨其后、因前輪下落稍快而產(chǎn)生的一點(diǎn)彈跳,林翼的心也沉到了底。這不是降落,這勉強(qiáng)算是“摔”在了跑道上。
滑回停機(jī)坪,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。螺旋槳緩緩?fù)V罐D(zhuǎn)動(dòng),世界瞬間安靜下來,只剩下耳鳴的嗡嗡聲和汗水滑過鬢角的冰冷觸感。
后艙蓋打開,李國強(qiáng)教官利落地跨出座艙,摘下頭盔。他四十多歲,臉龐黝黑,線條剛硬得像用風(fēng)雕刻出來的。他沒看林翼,徑直走到機(jī)頭前,仔細(xì)查看著什么。
林翼解開安全帶,手腳有些發(fā)軟地爬出前艙。地勤人員已經(jīng)圍了上來,開始進(jìn)行飛行后檢查。午后的陽光有些刺眼,他瞇起眼,看到李國強(qiáng)教官正用手指,輕輕抹過機(jī)翼前緣的某個(gè)地方。
然后,教官轉(zhuǎn)過身,走到他面前,抬起手。
他的指尖,有一小片極其細(xì)微的、近乎透明的銀灰色漆層剝落,在陽光下幾乎看不見。
“知道這是什么嗎?”李國強(qiáng)問,聲音很平。
林翼搖頭,喉嚨發(fā)緊。
“這是蒙皮震顫引起的漆層疲勞脫落。雖然很輕微,還在安全裕度內(nèi),但說明你在飛行中,讓這架飛機(jī)的機(jī)體承受了不必要的、紊亂的應(yīng)力?!崩顕鴱?qiáng)把那點(diǎn)幾乎可以忽略不計(jì)的漆屑彈掉,目光如鷹隼般盯住林翼,“林翼,飛機(jī)不是你的敵人,天空也不是。但如果你繼續(xù)用這種對(duì)抗的心態(tài)去飛,它們遲早會(huì)要了你的命,還可能搭上別人的?!?br>他向前一步,壓低聲音,只有林翼能聽見:“你的模擬器成績,你的理論考核,我都看過,很漂亮。但那些都是紙上談兵。真正的飛行,在這里——”他點(diǎn)了點(diǎn)自己的太陽穴,“更在這里?!彼氖职丛谧约盒乜冢呐K的位置。
“用腦子飛,更用心去飛。感受氣流,和你的飛機(jī)對(duì)話。如果做不到……”李國強(qiáng)沒有說完,但那未盡之意比任何斥責(zé)都更冰冷,“解散?;厝ズ煤孟胂耄氩幻靼?,下次帶飛,我會(huì)向教研室建議,暫停你的飛行訓(xùn)練?!?br>說完,他不再看林翼瞬間蒼白的臉,轉(zhuǎn)身大步離開,走向下一架等待檢查的飛機(jī)。
停機(jī)坪上,其他完成訓(xùn)練的學(xué)員三三兩兩地走過,低聲談笑,偶爾投向林翼的目光,帶著同情,或是不加掩飾的輕蔑。林翼站在原地,飛行服內(nèi)的作訓(xùn)襯衣已經(jīng)被冷汗浸透,粘在背上。陽光很暖,他卻覺得渾身發(fā)冷。
他能感覺到地勤人員檢查飛機(jī)時(shí),那些落在他身上、意味復(fù)雜的視線。他能聽到不遠(yuǎn)處,幾個(gè)同期的學(xué)員正在討論今天的飛行感受。
“……王浩今天那個(gè)低空大坡度盤旋真帥,聽說載荷拉到了5個(gè)G!”
“還得是教官帶得好。哎,你們看到林翼落地了嗎?我差點(diǎn)以為他在練‘海豚跳’?!?br>“噓,小聲點(diǎn)……不過說真的,他再這樣下去,別說開殲-20了,初教-6都懸。真不知道當(dāng)初怎么進(jìn)來的……”
“聽說文化課厲害唄,可惜,開飛機(jī)不是做題。”
聲音不大,卻字字清晰,像針一樣扎進(jìn)耳朵里。林翼猛地攥緊了拳頭,指甲深深掐進(jìn)掌心。他低下頭,看著自己這雙在模擬器上能做出完美機(jī)動(dòng)、在真飛機(jī)上卻笨拙不堪的手,一股混合著憤怒、不甘和自我懷疑的巖漿,在胸腔里劇烈涌動(dòng),幾乎要將他焚燒殆盡。
難道……我真的不行?
難道那些日夜苦讀的理論,那些爛熟于心的數(shù)據(jù),那些對(duì)藍(lán)天近乎本能的渴望,最終只能證明自己是個(gè)可笑的、不適合飛行的殘次品?
他抬起頭,望向天空。幾架初教-6正在依次降落,姿態(tài)優(yōu)美平穩(wěn)。更遠(yuǎn)的空域,隱隱傳來噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)低沉的轟鳴,那是高年級(jí)學(xué)員在進(jìn)行殲教-7的高教機(jī)訓(xùn)練。那片蔚藍(lán),深邃,廣闊,曾經(jīng)承載了他所有的夢(mèng)想和榮耀,此刻卻像一道無法逾越的天塹,冷冷地橫亙?cè)谒媲啊?br>第二節(jié):深夜里的一線微光
夜色如墨,籠罩著飛行學(xué)員的宿舍樓。大多數(shù)窗戶已經(jīng)熄燈,只有少數(shù)幾扇還亮著,那是還在加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)理論、準(zhǔn)備明天考核的學(xué)員。
林翼的房間是黑的。
他躺在床上,睜著眼睛,盯著天花板上模糊的光影。窗外路燈的光透進(jìn)來,將窗格的影子斜斜地印在墻上,隨著時(shí)間緩緩移動(dòng)。李國強(qiáng)教官的話,同學(xué)的低語,飛機(jī)落地時(shí)那一下令人羞愧的彈跳,還有指尖那一點(diǎn)微不足道卻刺眼無比的剝落漆皮……所有的畫面和聲音,在他腦海里反復(fù)盤旋、沖撞,攪得他太陽穴突突直跳。
白天在停機(jī)坪上強(qiáng)壓下去的情緒,此刻在寂靜和黑暗中加倍地反噬回來。挫敗感像潮水,一波一波,冰冷地漫過胸口,讓他幾乎窒息。
他坐起身,抹了把臉。手心里全是冰涼的汗。
不行,不能這樣下去。
他輕手輕腳地起身,沒有開燈,借著窗外微弱的光線,摸到書桌旁。桌上攤開著《飛行原理》、《空氣動(dòng)力學(xué)》、《飛機(jī)操縱與特性》,還有厚厚一沓他手寫的筆記和心得。紙張?jiān)诤诎抵蟹褐陌咨?br>他打開臺(tái)燈最小的一檔,昏黃的光圈只照亮了桌面的一小片。他翻開筆記,上面密密麻麻,全是他對(duì)各種飛行狀態(tài)、操縱要領(lǐng)、特情處置的理解和分析。邏輯清晰,推導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn),甚至還有一些他自己設(shè)計(jì)的、理論上更優(yōu)化的操縱曲線。
“理論上……”林翼盯著這兩個(gè)字,嘴角扯起一個(gè)苦澀的弧度。
理論和實(shí)踐之間,隔著一道名為“天賦”或者“感覺”的鴻溝,而他,似乎就站在這道鴻溝的邊緣,眼睜睜看著對(duì)岸,卻找不到過去的橋。
他煩躁地合上筆記,目光落在桌角一本有些陳舊的書籍上。那是他父親留下的,一本關(guān)于早期空軍飛行員回憶的合集,書頁已經(jīng)泛黃。父親也曾是一名飛行員,雖然只是運(yùn)輸機(jī)飛行員,但在林翼心中,父親駕駛著銀鷹翱翔藍(lán)天的身影,就是他夢(mèng)想的起點(diǎn)。父親生前常說:“翅膀是長在心里的,孩子。心里有天空,手上才有分寸?!?br>心里有天空……可他的“分寸”在哪里?
林翼拿起那本書,無意識(shí)地摩挲著封皮。父親是在他十歲那年,一次邊境緊急空運(yùn)任務(wù)中,遭遇極端天氣失事的。沒有遺言,沒有告別,只有一枚冰冷的功勛章和“烈士”的稱號(hào)。從那時(shí)起,駕駛最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī),守護(hù)祖國的天空,就成了他融入骨血里的執(zhí)念。
他付出了比別人多幾倍的努力,才走到這里。難道就要因?yàn)檫@可笑的“不適應(yīng)”,在起跑線上倒下?
不甘心。死也不甘心。
就在這時(shí),他忽然感到一陣極其微弱,但異常清晰的眩暈。仿佛不是來自大腦,而是來自身體深處,某種更深層的地方。緊接著,一種奇異的、難以言喻的感覺悄然浮現(xiàn)。
他“看”到了。
不是用眼睛。
就在他面前,在那片被臺(tái)燈光暈籠罩的空氣中,一些……東西,正在緩緩浮現(xiàn)。
起初只是極其淡薄、近乎幻覺的透明漣漪,像是高溫空氣升騰時(shí)的扭曲。但很快,這些漣漪變得清晰,交織、流動(dòng),形成了一縷縷、一絲絲、有著細(xì)微紋理的……“流質(zhì)”。
它們緩慢地運(yùn)動(dòng)著,繞過臺(tái)燈燈柱,拂過攤開的書頁,在筆筒邊分成兩股,又在后面重新匯合。有的地方紋理細(xì)密,運(yùn)動(dòng)迅疾;有的地方疏松,幾乎靜止。它們無形無色,卻又無比真實(shí)地呈現(xiàn)在林翼的“感知”中。
林翼屏住了呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚散了這幻覺般的一幕。
他試探性地,輕輕對(duì)著書頁吹了一口氣。
“呼——”
氣息吹拂處,那些“紋理”猛地被擾動(dòng),變得更加活躍、復(fù)雜,形成了一個(gè)小小的渦旋,然后才慢慢平復(fù),繼續(xù)原有的流動(dòng)軌跡。
這不是幻覺!
林翼的心臟狂跳起來,血液沖上頭頂,耳邊嗡嗡作響。他猛地站起來,因?yàn)閯?dòng)作太大,椅子腿和地面摩擦發(fā)出刺耳的“吱嘎”聲。他沖到窗邊,一把推開窗戶。
**夜晚微涼的風(fēng)立刻涌了進(jìn)來,帶著青草和塵土的氣息。
然后,他看到了更壯觀、更不可思議的景象。
窗外,整個(gè)夜空,不,是整個(gè)他視野所及的空氣,都“活”了過來。
不再是空無一物。無數(shù)無形的、卻有著細(xì)膩紋理的“流質(zhì)”充滿了空間。夜風(fēng)不再是模糊的概念,而是清晰可見的、成束的、高速流動(dòng)的紋理,它們從北方而來,掠過宿舍樓,在墻角處分開,一部分順著墻壁向上卷起,形成渦流,一部分繼續(xù)向前,穿過晾衣繩,引起繩上幾件未收衣服的輕微擺動(dòng)。更遠(yuǎn)處,樹木的枝葉在搖曳,每一片葉子周圍,紋理的擾動(dòng)都清晰可見,仿佛葉子是在這些無形流質(zhì)的海洋中游泳。
他抬頭,望向深遠(yuǎn)的夜空。高空中,紋理的流動(dòng)更加宏大、緩慢,卻又蘊(yùn)**難以言喻的力量。月光穿過這些流動(dòng)的紋理,仿佛也帶上了一種靜謐而動(dòng)態(tài)的質(zhì)感。
這是……氣流?
不,不僅僅是氣流。這是空氣流動(dòng)本身最本質(zhì)、最精細(xì)的呈現(xiàn)!是壓強(qiáng)差、是速度場、是渦度、是切變……是所有那些他在書本上學(xué)到、卻從未真正“理解”的物理概念,此刻以最直觀、最震撼的方式,**裸地展現(xiàn)在他面前!
林翼扶著窗框,手指因?yàn)橛昧Χ枪?jié)發(fā)白。巨大的震撼和狂喜席卷了他,讓他渾身微微顫抖。白天所有的陰霾、自我懷疑、恥辱和憤怒,在這一刻都被這前所未有的景象沖刷得七零八落。
他猛地想起白天飛行時(shí),那種飛機(jī)不聽使喚的別扭感。如果……如果他當(dāng)時(shí)就能“看”到飛機(jī)周圍的氣流紋理,看到翼尖渦流的生成與消散,看到機(jī)身周圍壓強(qiáng)的分布變化,那他是不是就能提前感知到飛機(jī)的狀態(tài),做出最精準(zhǔn)、最及時(shí)的操縱?
這個(gè)念頭像一道閃電,劈開了他心中的迷霧。
就在這時(shí),一個(gè)冰冷、機(jī)械,不帶任何感**彩的聲音,直接在他腦海深處響起:
檢測到宿主初步覺醒‘氣流感知’天賦。
符合綁定條件。
‘神級(jí)飛行大師系統(tǒng)’綁定中……
綁定成功。
林翼身體一僵。
本系統(tǒng)旨在輔助宿主,洞悉氣動(dòng)奧秘,掌握天空權(quán)柄。
系統(tǒng)不提供任何實(shí)體武器及超越當(dāng)前科技水平的直接戰(zhàn)力加成。
系統(tǒng)核心功能:增強(qiáng)宿主對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)原理的感知、理解與運(yùn)用能力。提供極限狀態(tài)下的飛行輔助與戰(zhàn)術(shù)推演。
當(dāng)前解鎖基礎(chǔ)能力:氣流視覺(被動(dòng))??捎^測宏觀氣流運(yùn)動(dòng)紋理。
發(fā)布初始引導(dǎo)任務(wù):零失誤的五邊飛行。
任務(wù)描述:在下次單飛訓(xùn)練中,完成一次從起飛到降落,符合大綱標(biāo)準(zhǔn)且無任何違規(guī)/偏差操作的五邊起落航線飛行。
任務(wù)期限:72小時(shí)。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):技能點(diǎn)x1,氣流視覺(初級(jí))強(qiáng)化。
任務(wù)失?。簹饬饕曈X(被動(dòng))能力關(guān)閉30天。
聲音消失了,像從未出現(xiàn)過。但林翼知道,那不是幻覺。腦海深處,多了一些東西。一個(gè)極其簡潔、近乎虛幻的界面意念可及。上面只有幾行發(fā)光的小字:
宿主:林翼
權(quán)限:見習(xí)飛行學(xué)員
當(dāng)前能力:氣流視覺(被動(dòng)-基礎(chǔ))
可用技能點(diǎn):0
當(dāng)前任務(wù):零失誤的五邊飛行(進(jìn)行中)
系統(tǒng)?真的有系統(tǒng)?
林翼狠狠掐了自己大腿一把。劇烈的疼痛讓他倒吸一口涼氣。
不是夢(mèng)。眼前流動(dòng)的空氣紋理依然清晰,腦海中的系統(tǒng)界面雖然簡潔,卻真實(shí)不虛。
狂喜之后,是迅速冷卻的理智。系統(tǒng)……聽起來匪夷所思,但結(jié)合自己剛剛覺醒的“氣流視覺”,又顯得順理成章。它說不提供武器和超科技戰(zhàn)力,只提供“輔助”。這意味著,一切的根本,還是在于他自己,在于他對(duì)飛行技術(shù)的掌握。
“零失誤的五邊飛行……”林翼低聲重復(fù)著任務(wù)要求。這恰恰是他目前最大的短板,是李國強(qiáng)教官對(duì)他最不滿意的地方,也是他恥辱感的來源。系統(tǒng)發(fā)布的第一個(gè)任務(wù),就直接指向了他的命門。
是巧合,還是某種刻意的安排?
但無論如何,這是一個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)將他從懸崖邊緣拉回來的機(jī)會(huì),一個(gè)讓他有可能真正觸摸到飛行藝術(shù)門檻的機(jī)會(huì)!
他深吸一口氣,夜晚清涼的空氣涌入肺葉,帶著草木的微腥,也帶著那些“可見”氣流的、難以言喻的韻律感。他閉上眼睛,再睜開。視野中的氣流紋理依舊。
他轉(zhuǎn)過身,重新坐回書桌前。攤開的《飛行原理》正好翻到“低速空氣動(dòng)力學(xué)”章節(jié),上面畫著經(jīng)典的翼型繞流圖,展示氣流如何流過機(jī)翼上下表面產(chǎn)生壓力差,從而提供升力。
以前,他看這幅圖,需要靠想象去理解那些抽象的流線。
現(xiàn)在,他只需要回想剛才“看”到的、窗外那些具象化的流動(dòng)紋理,就能瞬間在腦海里構(gòu)建出動(dòng)態(tài)的、三維的模型。他甚至能直覺地“感覺”到,如果改變翼型的攻角,那些紋理會(huì)如何變化,壓力分布會(huì)如何轉(zhuǎn)移。
原來如此……原來飛行,是這樣的感覺!
不再是和一堆冰冷儀表、僵硬桿舵的搏斗,而是與這片有生命的、充滿韻律和氣流的天空共舞!
他壓抑住立刻沖出去、在更廣闊空間驗(yàn)證這種能力的沖動(dòng)?,F(xiàn)在是深夜,他需要冷靜,需要規(guī)劃。系統(tǒng)給了他一把鑰匙,但打開那扇門,走進(jìn)那片天空,還需要他自己一步一個(gè)腳印地走。
他拿出新的紙筆,就著臺(tái)燈,開始重新規(guī)劃。不是復(fù)習(xí)理論,而是結(jié)合這剛剛獲得的、顛覆性的“氣流視覺”,重新理解每一個(gè)飛行動(dòng)作,預(yù)演明天(或者說,三天內(nèi))那場必須成功的“零失誤五邊飛行”。
筆尖在紙上沙沙作響,畫出的不再是簡單的曲線和箭頭,而是嘗試標(biāo)注出他感知中,不同飛行階段,飛機(jī)周圍關(guān)鍵區(qū)域的氣流紋理特征和可能的變化趨勢(shì)。雖然粗糙,卻是一個(gè)全新的開始。
窗外,夜色漸深。遠(yuǎn)處機(jī)場的方向,偶爾有導(dǎo)航燈閃爍。夜空中的氣流紋理,在無人知曉的情況下,靜靜流淌,等待著那個(gè)能真正“看見”它們的人,去駕馭,去征服。
林翼知道,有什么東西,從今夜開始,已經(jīng)徹底改變了。
或許,改變的不只是他,還有這片天空未來的主宰。
第三節(jié):新的清晨,舊的眼光
第二天,晨光熹微,起床號(hào)準(zhǔn)時(shí)劃破航空大學(xué)校園的寧靜。
林翼幾乎一夜未眠,但精神卻處于一種奇異的亢奮狀態(tài)。眼睛因?yàn)槿狈λ哂行└蓾?,但大腦卻異常清醒。那些關(guān)于氣流、關(guān)于操縱、關(guān)于五邊航線每一個(gè)細(xì)節(jié)的推演,在他腦海里反復(fù)播放、修正、優(yōu)化,結(jié)合著昨夜驚鴻一瞥的“氣流視覺”,逐漸勾勒出一個(gè)清晰的輪廓。
他迅速起床,整理內(nèi)務(wù),動(dòng)作比往日更加利落。同宿舍的兩位室友,王浩和劉曉,也相繼醒來。王浩是這一期學(xué)員中的佼佼者,技術(shù)扎實(shí),心理穩(wěn)定,深受教官青睞。劉曉則屬于中游,但性格活絡(luò),人緣不錯(cuò)。
“喲,林大狀元,起這么早?昨晚又跟你的《飛行原理》約會(huì)到幾點(diǎn)???”劉曉一邊套著作訓(xùn)服,一邊打著哈欠調(diào)侃。他們都知道林翼理論厲害,但這調(diào)侃里,多少也帶著點(diǎn)對(duì)其飛行技術(shù)的微妙態(tài)度。
王浩沒說話,只是看了林翼一眼,目光在他略顯蒼白但眼神異常清亮的臉上停留了一瞬,隨即移開,專注于整理自己的床鋪,棱角分明。
林翼沒理會(huì)劉曉的調(diào)侃,只是淡淡“嗯”了一聲,快速洗漱完畢,第一個(gè)離開了宿舍。他現(xiàn)在全部的心神,都系在了那個(gè)“零失誤”的任務(wù)上,系在了如何利用這新獲得的能力,洗刷昨日的恥辱。
早餐時(shí),他默默坐在角落,耳朵卻豎著,捕捉著周圍學(xué)員的低聲議論。不出所料,昨天他“海豚跳”式降落的消息,已經(jīng)像長了翅膀一樣傳開了。
“……聽說了嗎?三中隊(duì)的林翼,昨天差點(diǎn)把初教-6開成跳跳虎。”
“李教頭臉都黑成鍋底了,據(jù)說當(dāng)場就發(fā)了火,差點(diǎn)讓他停飛?!?br>“真可惜了那文化課分?jǐn)?shù)……唉,看來開飛機(jī)這事兒,真不是看書就能看會(huì)的。”
“我要是他,干脆打報(bào)告轉(zhuǎn)地面專業(yè)算了,何必硬撐……”
林翼握著筷子的手緊了緊,但面色平靜,只是低頭,慢慢咀嚼著饅頭。這些話語,昨天或許能讓他如坐針氈,但今天,卻像隔著一層玻璃傳來,雖然刺耳,卻已無法真正刺痛他。
他有了更重要的目標(biāo),和一個(gè)不能對(duì)任何人言說的秘密。
上午是理論課,《航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理》。講課的是一位頭發(fā)花白的老教授,聲音平緩,內(nèi)容深入淺出。若是往常,林翼必然是聽得最認(rèn)真、筆記做得最詳實(shí)的那個(gè)。但今天,他的注意力卻有些難以集中。
他的目光,總是不由自主地飄向窗外。
****,是個(gè)飛行的好天氣。陽光明亮,空氣澄澈。而在林翼的“視野”中,窗外的世界與以往截然不同。
他能“看”到,當(dāng)微風(fēng)拂過教學(xué)樓前的旗桿時(shí),氣流是如何平滑地分成兩股,繞過圓柱形的旗桿,在后方形成一系列規(guī)則又紊亂的卡門渦街,那些渦旋生成、脫落、向下游飄散的過程,清晰得如同慢鏡頭。
他能“看”到,遠(yuǎn)處操場上有學(xué)員在跑步,他們身體周圍,空氣的紋理被擾動(dòng),形成一個(gè)跟隨他們移動(dòng)的、復(fù)雜的氣流場,尤其是在頭部和肩膀后方,擾流尤為明顯。
他甚至能“看”到,當(dāng)老教授拿起粉筆,在黑板上寫字時(shí),粉筆末被揚(yáng)起的細(xì)微軌跡,以及它們?nèi)绾卧诮淌铱諝夤逃械摹⒕徛膶?duì)流中飄散。
這一切,都以前所未有的細(xì)節(jié)和動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)在他面前。不再是書本上靜態(tài)的示意圖和復(fù)雜的公式,而是活生生的、可觀察、可理解的物理現(xiàn)象。
“林翼?!崩辖淌诘穆曇艉鋈豁懫穑患膊恍?。
林翼猛地回神,發(fā)現(xiàn)全班的目光都集中到了自己身上。他立刻站起身:“到!”
老教授推了推眼鏡,看著他:“我剛剛講到,渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)在亞音速巡航時(shí),其涵道比與推進(jìn)效率的關(guān)系。你似乎有不同的見解,一直看著窗外?是覺得我講得不對(duì),還是認(rèn)為窗外的風(fēng)景比發(fā)動(dòng)機(jī)原理更有吸引力?”
教室里響起一陣低低的哄笑。連坐在前排的王浩,嘴角也幾不可察地彎了一下。
林翼面頰微熱,但迅速鎮(zhèn)定下來。他知道,老教授并非刻意刁難,只是對(duì)他這個(gè)往日的好學(xué)生今天“開小差”感到有些意外。
“報(bào)告教授,”林翼抬起頭,目光坦然,“您講得非常清晰。我只是……在思考,不同環(huán)境氣流條件,比如側(cè)風(fēng)、湍流,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣效率和最終推進(jìn)效能的影響,是否在涵道比設(shè)計(jì)時(shí)就被充分考慮為動(dòng)態(tài)變量,而不僅僅是在理想穩(wěn)態(tài)下的最優(yōu)解?!?br>這個(gè)問題有些超綱,也帶著點(diǎn)鉆牛角尖的味道。但出乎所有人意料,老教授鏡片后的眼睛微微亮了一下。
“動(dòng)態(tài)變量……理想穩(wěn)態(tài)……”老教授重復(fù)了一遍這兩個(gè)詞,若有所思地看著林翼,“很有趣的角度。常規(guī)教學(xué)和初始設(shè)計(jì)當(dāng)然側(cè)重于理想條件和典型工況。但真正的飛行,確實(shí)時(shí)刻處于動(dòng)態(tài)變化之中。你能想到這一層,很好?!?br>他示意林翼坐下,話鋒一轉(zhuǎn),卻帶著深意:“不過,理論聯(lián)系實(shí)際,才是關(guān)鍵。再精妙的設(shè)想,如果不能最終體現(xiàn)在飛行員的桿舵和儀表的指針上,也只是空中樓閣。坐下吧,我們繼續(xù)。”
林翼坐下,手心有些汗。老教授最后那句話,看似肯定,實(shí)則是提醒。他聽懂了。
周圍的同學(xué)投來詫異的目光,似乎沒想到這個(gè)“吊車尾”居然能在理論課上提出讓教授認(rèn)可的問題。但很快,這種詫異就被新的課程內(nèi)容沖淡了。
只有林翼自己知道,剛才那個(gè)問題,并非他提前準(zhǔn)備好的機(jī)巧,而是他在“看”到窗外那些復(fù)雜氣流擾動(dòng)時(shí),自然而然產(chǎn)生的聯(lián)想。氣流視覺,不僅在改變他對(duì)飛行的感知,甚至開始潛移默化地影響他對(duì)所有相關(guān)理論的理解方式。
這讓他對(duì)下午的飛行訓(xùn)練,更加期待,也更多了幾分審慎。
僅僅“看見”是第一步。如何將這種“看見”,轉(zhuǎn)化為精準(zhǔn)穩(wěn)定的“操縱”,才是真正的挑戰(zhàn)。系統(tǒng)給出的任務(wù)是無情而明確的——“零失誤”。
沒有第二次機(jī)會(huì)。
**節(jié):走向飛行前簡報(bào)室
午后,陽光正好,機(jī)場上空偶爾有訓(xùn)練歸來的飛機(jī)掠過,留下淡淡的尾跡云。
飛行前簡報(bào)室外,參加下午訓(xùn)練的學(xué)員們已經(jīng)列隊(duì)完畢,穿著橙色的飛行服,拎著頭盔,神情或興奮,或緊張,或故作鎮(zhèn)定。林翼站在隊(duì)列中段,手指無意識(shí)地摩挲著飛行頭盔光滑的表面。他能感覺到自己的心跳比平時(shí)略快,但不是因?yàn)榫o張,而是一種混合了巨大期待和必要謹(jǐn)慎的灼熱感。
劉曉在他旁邊,小聲嘀咕著:“聽說今天氣象臺(tái)報(bào),下午兩點(diǎn)后中低空有輕度紊流,真是……怕什么來什么。”紊流,對(duì)新手來說,意味著更顛簸,更難以保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)。
王浩站在隊(duì)伍前列,身姿筆挺,目不斜視,仿佛根本沒聽到劉曉的話,也完全不受可能存在的紊流影響。
簡報(bào)室的門開了,李國強(qiáng)教官走了出來。他依舊是一臉嚴(yán)肅,目光像探照燈一樣掃過隊(duì)列,在掠過林翼時(shí),幾不可察地微微停頓了半秒,隨即移開。
“稍息。”李國強(qiáng)聲音洪亮,“下午的訓(xùn)練計(jì)劃,雙機(jī)編隊(duì),五邊起落航線,重點(diǎn)訓(xùn)練側(cè)風(fēng)條件下的起降修正。目標(biāo)空域,本場三號(hào)訓(xùn)練區(qū)。氣象情況,地面風(fēng)東南風(fēng)3-5米/秒,中低空預(yù)計(jì)有輕度紊流,注意提前預(yù)判,柔和操縱?!?br>他頓了頓,目光再次掃視全場:“飛行,是科學(xué),也是藝術(shù)。但歸根結(jié)底,是紀(jì)律。我不希望看到任何人在天上‘創(chuàng)作’自己的藝術(shù)。嚴(yán)格按大綱,按程序,聽指揮。明白嗎?”
“明白!”學(xué)員們齊聲回答。
“好,現(xiàn)在進(jìn)行任務(wù)分配和機(jī)組協(xié)同?!崩顕鴱?qiáng)拿出飛行計(jì)劃板,“長機(jī),王浩,僚機(jī),劉曉。使用09號(hào)、12號(hào)機(jī)。林翼……”
當(dāng)這個(gè)名字被叫到時(shí),隊(duì)列里似乎有極其細(xì)微的騷動(dòng),許多目光有意無意地瞟向林翼。
李國強(qiáng)面不改色,繼續(xù)道:“林翼,你今天單飛。使用07號(hào)機(jī)?!?br>單飛!
這個(gè)詞讓所有人都愣了一下。包括林翼自己。按照常規(guī)進(jìn)度和昨天林翼的表現(xiàn),今天繼續(xù)安排帶飛,甚至?xí)和ow行,才是更可能的選項(xiàng)。單飛,意味著教官認(rèn)為他具備了獨(dú)立完成基本科目(至少在紙面上)的能力,同時(shí)也意味著更大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。
劉曉忍不住看了林翼一眼,眼神復(fù)雜。王浩的眉頭也幾不可察地蹙了一下,但依舊沒說話。
“報(bào)告教官!”林翼挺直身體,大聲道。
“講?!?br>“我……”林翼吸了口氣,目光迎向李國強(qiáng)審視的眼神,“我請(qǐng)求進(jìn)行單飛訓(xùn)練!保證完成任務(wù)!”
他沒有退縮,沒有猶豫。系統(tǒng)的任務(wù)期限是72小時(shí),他沒有時(shí)間等待。而且,他內(nèi)心深處那股被壓抑已久的火焰,也在“氣流視覺”覺醒后,重新熊熊燃燒起來。他要飛,要立刻,馬上,獨(dú)自一人,去驗(yàn)證,去征服!
李國強(qiáng)深深地看著他,那目光似乎要穿透飛行服,看到林翼的骨頭里去。幾秒鐘的沉默,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長。簡報(bào)室外,只有風(fēng)吹過旗桿發(fā)出的輕微嗚咽聲,以及遠(yuǎn)處飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)隱約的轟鳴。
“記住你說的話,林翼?!崩顕鴱?qiáng)終于開口,聲音不大,卻重若千鈞,“天空不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。07號(hào)機(jī),檢查要格外仔細(xì)。你的飛行計(jì)劃,我會(huì)在塔臺(tái)重點(diǎn)關(guān)注?,F(xiàn)在,解散,準(zhǔn)備!”
“是!”林翼的心,重重落下,又高高提起。一種混合著決絕和興奮的戰(zhàn)栗,從尾椎骨竄上頭頂。
解散后,學(xué)員們各自走向自己的飛機(jī)。地勤人員已經(jīng)將飛機(jī)從機(jī)庫推出,整齊地排列在停機(jī)坪上。銀灰色的初教-6,在陽光下反射著冷冽的光芒,雙翼平伸,像等待騰空的鷹隼。
林翼朝著07號(hào)機(jī)走去。那架昨天讓他蒙受恥辱的飛機(jī),此刻靜靜地停在那里,仿佛與往常并無不同。但林翼知道,不同了。一切都不同了。
他走到機(jī)頭前,按照檢查單,開始進(jìn)行飛行前繞機(jī)檢查。機(jī)身、機(jī)翼、舵面、輪胎、各種口蓋……他的動(dòng)作一絲不茍,甚至比以往更加仔細(xì)。但這一次,他的“眼睛”不止在看。
當(dāng)他靠近機(jī)翼時(shí),他“看到”了。
靜止的飛機(jī)周圍,并非空無一物。微風(fēng)拂過機(jī)翼表面,氣流紋理平滑地貼著蒙皮向后流動(dòng),在翼尖處,開始產(chǎn)生極其微弱、但已有雛形的渦旋。當(dāng)他走到機(jī)尾后方,能看到水平尾翼和垂直尾翼附近,氣流被擾動(dòng)得更加明顯,形成一片相對(duì)復(fù)雜的低壓區(qū)。
他甚至能“感覺”到,當(dāng)他的手靠近某些艙蓋縫隙時(shí),那里有極其微弱的氣流被吸入或逸出。
這不再是冰冷的機(jī)械。在他眼中,這架飛機(jī)仿佛一個(gè)沉睡的、有呼吸的生命體,它的每一個(gè)曲面,每一道棱線,都在與周圍無形的空氣進(jìn)行著無聲而復(fù)雜的對(duì)話。而他,即將成為這場對(duì)話的主導(dǎo)者。
“林翼?!币粋€(gè)聲音在旁邊響起。
林翼轉(zhuǎn)頭,是機(jī)務(wù)組的一名老士官,姓周,大家都叫他周**。周**皮膚黝黑,臉上帶著常年戶外工作的風(fēng)霜痕跡,手里拿著檢查記錄板。
“周**?!绷忠睃c(diǎn)頭致意。
周**走到他身邊,和他一起看著07號(hào)機(jī),聲音壓低了點(diǎn):“小李(李國強(qiáng))跟我說了,你今天單飛,還是這架?!彼么植诘氖种?,點(diǎn)了點(diǎn)昨天林翼降落時(shí),主輪附近一處極其細(xì)微的、只有內(nèi)行才看得出來的擦痕,“昨天的事兒,別太往心里去。誰沒個(gè)手生的時(shí)候。”
林翼沒想到這位平日里嚴(yán)肅少言的機(jī)務(wù)老**會(huì)來安慰自己,心里微微一暖:“謝謝**,是我技術(shù)不過關(guān),給機(jī)務(wù)添麻煩了。”
“麻煩談不上,飛機(jī)就是用來飛的,有點(diǎn)痕跡正常。”周**擺擺手,話鋒卻一轉(zhuǎn),語氣變得鄭重,“不過林翼,飛機(jī)這東西,你糊弄它,它就敢糊弄你。你尊重它,了解它,它才肯把命交給你。昨天小李說你是在‘對(duì)抗’,話重,理不糙。上了天,你和它就是一個(gè)整體。你得知道它什么時(shí)候累了,什么時(shí)候不舒服了,什么時(shí)候還能再加把勁?!?br>他拍了拍07號(hào)機(jī)冰冷的蒙皮,像是拍著老伙計(jì)的肩膀:“這老伙計(jì),我維護(hù)了八年,聽話著呢。好好飛?!?br>說完,周**不再多言,拿著記錄板走向下一架飛機(jī)。
林翼站在原地,回味著周**的話。尊重,了解,整體……這些樸素的道理,從一個(gè)與飛**了半輩子交道的老兵口中說出,格外有分量。這和他剛剛“看”到的、飛機(jī)與氣流的交融景象,隱隱契合。
他最后檢查了一遍座艙,確認(rèn)儀表、操縱系統(tǒng)、無線電一切正常。坐進(jìn)前艙,熟悉的皮革、機(jī)油和臭氧混合的味道涌入鼻腔。他扣上安全帶,戴上飛行頭盔,接通電源。
儀表盤上的各種指示燈依次亮起,發(fā)出柔和的熒光。地平儀、空速表、高度表、升降速率表……這些曾經(jīng)讓他感到疏離和壓力的儀表,此刻在他眼中,仿佛與外界那些流動(dòng)的氣流紋理,產(chǎn)生了某種潛在的聯(lián)系。
他伸出手,輕輕握住操縱桿。冰涼的觸感傳來。
這一次,他沒有“握死”。他回憶著李國強(qiáng)教官的話,回憶著周**的叮囑,也回憶著昨夜那種奇妙的感知。他放松肩膀,用手掌的虎口和手指輕輕包裹住駕駛桿,嘗試著去“感受”,而不是“控制”。
很細(xì)微的,他似乎真的能感覺到,通過這金屬桿,與后方所有的連桿、液壓、舵面,乃至飛機(jī)外那無形的空氣,有了一絲極其微弱的聯(lián)系。
這不是氣流視覺帶來的,這是他心態(tài)改變后,身體本能的一種調(diào)整。
塔臺(tái)的指令通過無線電傳來:“07號(hào),可以開車?!?br>“07號(hào)收到,可以開車?!绷忠韽?fù)誦,聲音平穩(wěn)。他按下啟動(dòng)按鈕。
機(jī)身微微震動(dòng)起來,發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲由弱變強(qiáng),螺旋槳開始旋轉(zhuǎn),從慢到快,最終化作一片銀亮的光弧。氣流被猛烈地?cái)噭?dòng)、向后吹去,在飛機(jī)后方形成強(qiáng)烈的噴流。在氣流視覺下,這噴流紋理清晰,力量感十足。
“07號(hào),滑出,經(jīng)滑行道A,前往21號(hào)跑道頭等待。”
“07號(hào)收到,滑出?!?br>林翼松開剎車,輕輕**門。飛機(jī)開始緩緩向前滑行。他小心翼翼地操縱著舵面,控制方向。這一次,他似乎能提前“感知”到飛機(jī)想要偏離的趨勢(shì),在它發(fā)生之前,就做出微小而及時(shí)的修正。滑行變得平穩(wěn)了許多。
停機(jī)坪上的其他飛機(jī),有的已經(jīng)滑出,有的還在做最后準(zhǔn)備。王浩和劉曉的雙機(jī)編隊(duì)就在他不遠(yuǎn)處。透過風(fēng)擋,林翼看到王浩向他這邊看了一眼,然后豎了一下大拇指。不知是鼓勵(lì),還是例行公事。
林翼沒有回應(yīng)。他全部的精神,都集中在了眼前的跑道,手中的桿舵,以及……那隨著飛機(jī)滑行,撲面而來的、越來越清晰的、整個(gè)機(jī)場上空龐大而復(fù)雜的氣流場。
他看到了跑道頭,因兩側(cè)建筑和地面受熱不均產(chǎn)生的上升氣流和紊流。
他看到了遠(yuǎn)方的天際線,不同高度層氣流的走向和速度差異。
他甚至能隱隱感覺到,當(dāng)他的飛機(jī)滑入跑道,對(duì)正中心線時(shí),機(jī)體本身對(duì)周圍氣流場的擾動(dòng)。
一切,都前所未有地清晰,前所未有地“可理解”。
塔臺(tái)指令再次傳來:“07號(hào),跑道21,風(fēng)東南風(fēng)4米/秒,可以起飛。”
可以起飛。
四個(gè)字,像錘子敲在林翼心上。
他深吸一口氣,最后一次快速掃視儀表,確認(rèn)狀態(tài)。然后,他將油門桿緩緩但堅(jiān)定地,推到了底。
發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲瞬間增大到極致,強(qiáng)大的推力將他緊緊壓在座椅靠背上。07號(hào)機(jī)開始加速,在跑道上疾馳。速度表指針快速右擺,60公里,80公里,100公里……
跑道兩旁的景物飛速向后掠去。在氣流視覺中,飛機(jī)前方的空氣被劇烈壓縮,形成一個(gè)隱約的、高壓的氣團(tuán)。機(jī)翼周圍的流線開始變得密集、平滑,升力在快速累積。
就在速度達(dá)到抬前輪速度的瞬間,林翼沒有像往常那樣,因?yàn)榫o張而猛地拉桿。他根據(jù)“看到”的機(jī)翼上方氣流加速、壓力降低的紋理變化,以及那種飛機(jī)“即將浮起”的微妙感覺,極其柔和、穩(wěn)定地向后帶桿。
機(jī)頭輕盈地抬起。
前輪離地。
緊接著,主輪也離開了跑道,傳來兩聲輕微的、幾乎難以察覺的“嗒嗒”聲。
起飛了。
07號(hào)機(jī)像一只真正掙脫束縛的雛鳥,昂首沖向了那片蔚藍(lán)的、充滿無限可能的天空。陽光毫無阻礙地灑滿風(fēng)擋,炫目而溫暖。
林翼坐在座艙里,握著操縱桿,感受著飛機(jī)爬升帶來的過載,聽著耳機(jī)里清晰的無線電通話和發(fā)動(dòng)機(jī)平穩(wěn)的轟鳴。
他抬起頭,望向無垠的蒼穹。
在他的“視野”中,世界從未如此刻般層次分明,生動(dòng)無比。潔白的云朵是氣流攀升凝結(jié)的產(chǎn)物,遠(yuǎn)處山脈的輪廓影響著風(fēng)的走向,甚至飛機(jī)自身劃破空氣產(chǎn)生的渦流和尾跡,都成了可以閱讀的軌跡。
系統(tǒng)的界面在腦海深處安靜地懸浮著,任務(wù)“零失誤的五邊飛行”后面,閃爍著“進(jìn)行中”的字樣。
真正的挑戰(zhàn),現(xiàn)在才剛剛開始。
而他,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。