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兩人就這么對(duì)視著，一時(shí)間，空氣仿佛凝固了一般，四周安靜得只能聽(tīng)到偶爾傳來(lái)的幾聲蟬鳴。

第三章：尷尬交談沉默片刻后，二狗率先打破僵局，他撓了撓頭，臉上擠出一絲略顯尷尬的笑容，說(shuō)道：“桂花，真沒(méi)想到會(huì)是你啊。”

桂花冷哼一聲，沒(méi)好氣地回應(yīng)：“我也沒(méi)想到，真是夠倒霉的?！?br>
二狗臉上的笑容瞬間僵住，一時(shí)語(yǔ)塞，不知該如何作答。

氣氛愈發(fā)尷尬，讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，二狗深吸一口氣，努力讓自己的語(yǔ)氣顯得誠(chéng)懇些：“桂花，以前那些事兒，確實(shí)是我做得不對(duì)，年輕氣盛，不懂事，一沖動(dòng)就跟你們村的人起了沖突，你別往心里去。”

桂花白了他一眼，說(shuō)道：“說(shuō)得輕巧，每次都鬧得那么不愉快，一句誤會(huì)就能算了？”

二狗趕忙解釋：“哎呀，我現(xiàn)在真知道錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)這些事兒，也明白鄰里之間還是得和和氣氣的，大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的?！?br>
桂花聽(tīng)他這么說(shuō)，心里的氣稍微消了一些，但語(yǔ)氣依舊強(qiáng)硬：“哼，希望你是真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了?！?br>
兩人開(kāi)始有一搭沒(méi)一搭地聊起村里的家長(zhǎng)里短，緊張的氣氛也隨之漸漸緩和。

二狗好奇地詢問(wèn)桂花的工作，桂花說(shuō)起自己在村里小學(xué)教書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼神中不自覺(jué)地流露出溫柔與自豪。

二狗認(rèn)真地聽(tīng)著，臉上露出敬佩的神情，由衷地贊嘆道：“當(dāng)老師好啊，教書(shū)育人，培養(yǎng)村里的下一代，多了不起的事兒?！?br>
桂花沒(méi)想到二狗會(huì)給出這樣的評(píng)價(jià)，對(duì)他的印象不禁稍有改觀。

然而，話題一轉(zhuǎn)，又聊到了之前兩村的矛盾上。

二狗感慨地說(shuō)：“其實(shí)咱們兩村離得這么近，要是能摒棄前嫌，攜手合作，肯定能把日子過(guò)得更好。

就像之前灌溉和修路的事兒，要是大家都能心平氣和地坐下來(lái)商量，也不至于鬧得雞飛狗跳的。”

桂花覺(jué)得二狗這番話確實(shí)在理，可嘴上依舊不饒人：“你現(xiàn)在倒是說(shuō)得頭頭是道，早干嘛去了?！?br>
二狗無(wú)奈地笑了笑：“這不現(xiàn)在悔悟了嘛，希望以后能有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)彌補(bǔ)。”

**章：初步改觀不知不覺(jué)間，太陽(yáng)漸漸西斜，天邊被染成了橙紅色，晚霞如同一幅絢麗的畫(huà)卷在天空鋪展開(kāi)來(lái)。

微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶來(lái)一