又警告我：「不要鬧大，對(duì)學(xué)校的影響不好，對(duì)你也不好。」
就打發(fā)了我。
知道前一世是什么結(jié)果，就不會(huì)重蹈覆轍。
我讓信得過(guò)的同學(xué)去超市買(mǎi)了一個(gè)新的塑料袋。
那個(gè)盛滿(mǎn)**液體的杯子靜靜立在桌子上。
同學(xué)們圍成一圈，上課鈴響，班里鴉雀無(wú)聲，我把塑料袋小心套在杯子上。
我當(dāng)著眾人說(shuō)：「杯子上有指紋，已經(jīng)保存好，你們中間是誰(shuí)做的，最好自己承認(rèn)?！?br>「如果沒(méi)有人承認(rèn)，我下一步就報(bào)警，挨個(gè)鑒定指紋?！?br>「就算沒(méi)有指紋，生物你們都學(xué)了，尿液里也能查出dna?！?br>「給你們十分鐘，是誰(shuí)就站出來(lái)，這事情我不過(guò)多追究，如果沒(méi)人站出來(lái)，那我懷疑這里面不是尿液，而是投的毒！自己去和**解釋吧?！刮抑饕菫榱藝樆樆Ｗ鱿逻@事情的人。
同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，一向默不作聲的何然在黑板上寫(xiě)道：「老師，鬧大了對(duì)我們班影響不好吧，別人要怎么看我們班的人?！?br>我看何然的眼神越來(lái)越復(fù)雜：「對(duì)，鬧大了確實(shí)不好，所以做錯(cuò)事的同學(xué)請(qǐng)盡快站出來(lái)，不然別的同學(xué)就會(huì)跟你一起擔(dān)污名。」
「何然，你說(shuō)呢？」
何然又低下了頭，十分委屈，像是別人欺負(fù)了她，她繼續(xù)在黑板上寫(xiě)道：「肯定不是我，那時(shí)我在辦公室跟老師說(shuō)話呢。」
理由十分充足，但我總感覺(jué)和她脫不了關(guān)系。
同學(xué)們面面相覷，僵持了不多時(shí)，李理站了出來(lái)，別著頭勁勁地：「是我做的，我承認(rèn)?！?br>李理本來(lái)就是班里的刺頭，十分不服管。
長(zhǎng)期跟著爺爺奶奶，缺少管教，但并不是心地非常壞的學(xué)生。
「李理，這件事情過(guò)分了，也誤傷到了同學(xué)?！?br>「當(dāng)著同學(xué)們的面你交代清楚，不然同學(xué)們也容不下隨便往別人茶杯放東西的人。」
同學(xué)們紛紛指責(zé)：「太壞了吧！李理！以后別人惹你生氣了你就要往別人水杯里**嗎？」
「就是就是，這種人還是離遠(yuǎn)一點(diǎn)好了，他沒(méi)爸媽教，所以才不學(xué)好?！?br>李理聽(tīng)在耳朵里，聽(tīng)到別人說(shuō)**媽不好，臉憋得通紅，轉(zhuǎn)身從抽屜里掏出來(lái)五張***，甩在了何然的臉上：「還給你！」
他扭頭對(duì)同學(xué)們說(shuō)：「少扯我爸媽?zhuān)∥也幌胱龅?！但是我缺錢(qián)！」
「是何然給我錢(qián)讓我這么做的！」
我想到前一世她把我推到了車(chē)輪下，我冷冷地看著何然。
何然有瞬間的愣住，卻反應(yīng)極快，在黑板上一字一句寫(xiě)下：「你胡說(shuō)，你沒(méi)有證據(jù)！」
李理反駁：「那錢(qián)是從哪里來(lái)的！還不是你給我的，錢(qián)就是證據(jù)！」
何然卻笑了，繼續(xù)寫(xiě)道：「這當(dāng)然是證據(jù)，這是你偷了是的錢(qián)，反過(guò)來(lái)污蔑我！」