可林晚臉上卻沒(méi)露出我想象中的慌張。

她捧腹大笑。

笑得眼淚都快出來(lái)了，還不忘和同事嘀咕。

“又來(lái)一個(gè)，這種底層窮人，能翻出什么水花？”

我面無(wú)表情地退出辦公室。

林晚能這么肆無(wú)忌憚。

背后肯定還隱藏著更大的保護(hù)傘。

我的確就是個(gè)普通人，有著一份普通的工作。

教育局的紀(jì)檢，專治學(xué)校的不良風(fēng)氣。

第二天，我?guī)е浺粽业搅藢W(xué)校校長(zhǎng)。

對(duì)方是一個(gè)笑容熱情的中年男人。

見我進(jìn)來(lái)，立刻起身迎了上來(lái)。

“你好，我是校長(zhǎng)，張衛(wèi)國(guó)?！?br>
他主動(dòng)伸出手，語(yǔ)氣親切得像是接待老友。

“聽說(shuō)您找我反映情況？快請(qǐng)坐。”

我沒(méi)和他過(guò)多寒暄，直接表明來(lái)意。

“張校長(zhǎng)，我是一年級(jí)學(xué)生樂(lè)樂(lè)的家長(zhǎng)，今天來(lái)是想問(wèn)問(wèn)學(xué)校強(qiáng)制收取 5 萬(wàn)補(bǔ)課費(fèi)的事，班主任林晚不僅態(tài)度惡劣，還拒絕退費(fèi)?！?br>
我邊說(shuō)邊掏出手機(jī)，準(zhǔn)備播放錄音。

張校長(zhǎng)卻抬手輕輕按住了我的手機(jī)，臉上的笑容依舊和煦。

“您先別急?！?br>
“林老師的事我聽說(shuō)了，年輕人性子急，說(shuō)話直，可能有什么誤會(huì)，您別往心里去。”

他這話輕描淡寫地就把林晚的惡劣態(tài)度歸為了誤會(huì)。

我心里冷笑，面上卻依舊平靜。

“這不是誤會(huì)。學(xué)校未經(jīng)同意強(qiáng)制扣費(fèi)，這已經(jīng)違反了相關(guān)規(guī)定?！?br>
張校長(zhǎng)端起茶杯抿了一口。

“但您要理解，學(xué)校這么做完全是為了學(xué)生好。名額緊張，收取費(fèi)用也是為了維持講堂的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”

我直接打斷他的話。

“可我并沒(méi)有補(bǔ)課的打算?！?br>
“今天來(lái)，就是希望學(xué)校給我一個(gè)說(shuō)法，盡快退費(fèi)。”

聽到退費(fèi)兩個(gè)字，張校長(zhǎng)臉上的笑容消失了。

語(yǔ)氣也變得強(qiáng)硬了幾分。

“這恐怕不行。名師講堂是固定人數(shù)的團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目，所有費(fèi)用均已支付給相關(guān)機(jī)構(gòu)?！?br>
“現(xiàn)在要求退費(fèi)，會(huì)影響其他已繳費(fèi)學(xué)生的利益，這是對(duì)他們的不負(fù)責(zé)任?！?br>
我壓著胸口的怒火。

“學(xué)校未經(jīng)我同意就扣費(fèi)，現(xiàn)在又以團(tuán)購(gòu)為借口拒絕退費(fèi)，憑什么！”

張校長(zhǎng)靠在辦公椅上，語(yǔ)氣不容置疑。

“我知道您可能覺(jué)得委屈，但規(guī)定就是規(guī)定?！?br>
“您還是理解一下學(xué)校的工作，別太較真。畢竟孩子還要在這里讀書，鬧得太僵，對(duì)她的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也不好。”

這話里的威脅意味已經(jīng)毫不掩飾了。

我看著眼前這個(gè)虛偽的笑面虎，終于徹底明白。

從林晚到校長(zhǎng)，這所學(xué)校從上到下都已經(jīng)爛透了。

就在這時(shí)，****響起。

是樂(lè)樂(lè)的電話手表打來(lái)的。

我慌忙接起，那頭傳來(lái)女兒無(wú)助又沙啞的哭聲。

“媽媽，救我！”