顧言給的那個(gè)深藍(lán)色口罩，被林甜像護(hù)身符一樣收在了書(shū)包最內(nèi)側(cè)的夾層里。

她沒(méi)有用它，不是因?yàn)椴活櫦盎ǚ圻^(guò)敏，而是私心里覺(jué)得，這是顧言給予的、為數(shù)不多的“物證”，用了就沾染了塵埃，失去了那份獨(dú)特的意味。

然而，這份秘而不宣的甜蜜，很快就被高三繁重的學(xué)業(yè)壓力沖淡了幾分。

各科試卷如同雪花般紛至沓來(lái)，教室里彌漫著一股無(wú)形的焦灼氣息。

就連一向活潑的蘇曉和趙燁，課間打鬧的頻率也明顯降低了。

“啊啊??！

殺了我吧！

這套數(shù)學(xué)卷子是給人做的嗎？”

午休時(shí)間，蘇曉哀嚎著把臉貼在冰涼的課桌上，生無(wú)可戀。

趙燁難得沒(méi)有吐槽她，而是愁眉苦臉地對(duì)著自己的卷子，唉聲嘆氣：“完了，這次月考我爸媽說(shuō)了，再掉出年級(jí)前一百，就斷我零花錢(qián)……”林甜也正對(duì)著一道復(fù)雜的函數(shù)題蹙眉，筆尖在草稿紙上無(wú)意識(shí)地劃拉著，留下雜亂的線條。

她的數(shù)學(xué)不算拔尖，在這種高難度試卷面前，更是倍感吃力。

眼角的余光不由自主地，再次飄向了斜前方。

顧言似乎永遠(yuǎn)不受外界干擾。

他坐姿端正，筆尖在試卷上流暢地移動(dòng)，偶爾停頓思考，長(zhǎng)睫微斂，側(cè)臉線條在明亮的光線下顯得格外專(zhuān)注。

他周身仿佛自帶一個(gè)靜音結(jié)界，將所有的喧囂與浮躁都隔絕在外。

似乎感受到了她的注視，顧言書(shū)寫(xiě)的手臂幾不**地頓了一下，但沒(méi)有回頭。

林甜趕緊收回目光，心跳有些失序。

她深吸一口氣，強(qiáng)迫自己把注意力拉回眼前的題目上。

不能總是依賴(lài)他，她得自己想辦法。

這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表抱著一摞剛批改完的卷子走了進(jìn)來(lái)。

“上次的隨堂測(cè)卷子發(fā)一下，自己看看錯(cuò)在哪里，下節(jié)課老師會(huì)講。”

卷子分發(fā)下來(lái)，教室里頓時(shí)響起一片此起彼伏的哀嘆或慶幸。

林甜緊張地看著發(fā)卷的同學(xué)越來(lái)越近，當(dāng)看到自己卷子上那個(gè)鮮紅的“118”分時(shí)，她輕輕松了口氣。

還好，雖然不算高，但在班里也算中上水平了。

她的目光下意識(shí)地追隨著發(fā)卷同學(xué)的身影，看著他將一張幾乎寫(xiě)滿(mǎn)的試卷放在了顧言的桌上。

即使隔著一段距離，她也能看到那上面刺眼的、龍飛鳳舞的“150”。

學(xué)神的世界，果然是她無(wú)法企及的高度。

林甜心里泛起一絲微妙的澀意，但很快又被另一種情緒取代——一種想要努力靠近他、縮小差距的沖動(dòng)。

發(fā)卷的同學(xué)走到顧言旁邊的一個(gè)空位，拿起上面那張卷子，聲音不大不小地念道：“周雨晴，145?！?br>
坐在顧言斜后方的那個(gè)女生立刻站起身，臉上帶著恰到好處的微笑和一絲矜持的得意，接過(guò)了卷子。

“謝謝?！?br>
周雨晴，班里的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)異，長(zhǎng)相清秀，是很多男生私下討論的對(duì)象。

林甜注意到，周雨晴在坐下時(shí)，目光似有若無(wú)地從顧言的背影上掠過(guò)，帶著一種不易察覺(jué)的、勢(shì)在必得的意味。

林甜的心，莫名地緊了一下。

晚自習(xí)的課間，林甜正和蘇曉討論著一道化學(xué)題，周雨晴拿著一本厚厚的物理競(jìng)賽習(xí)題集，裊裊婷婷地走到了顧言的桌旁。

“顧言同學(xué)，打擾一下，這道關(guān)于電磁場(chǎng)的拓展題，我看了參***還是不太理解它的受力分析，能麻煩你給我講講嗎？”

周雨晴的聲音溫柔悅耳，帶著恰到好處的請(qǐng)教意味。

她的出現(xiàn)，立刻吸引了周?chē)簧偻瑢W(xué)的目光。

學(xué)霸之間的交流，總是引人注目。

顧言從題海中抬起頭，看了一眼周雨晴指著的題目，神色平淡。

他沒(méi)有立刻回答，而是目光越過(guò)周雨晴，似乎是不經(jīng)意地，落在了后排正偷偷望著這邊的林甜臉上。

林甜像被電到一樣，迅速低下頭，假裝在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，耳朵卻豎得老高。

她聽(tīng)到顧言清冷的聲音響起，比平時(shí)給她講題時(shí)要疏離幾分：“這道題的關(guān)鍵在于建立合適的物理模型，忽略次要因素。

參***第三行用的近似處理方式，你可以參考……”他的講解依舊條理清晰，但林甜卻敏銳地感覺(jué)到，那里面缺少了某種……溫度。

不像給她講題時(shí)，雖然也簡(jiǎn)潔，卻會(huì)留意她是否真的跟上，筆尖會(huì)點(diǎn)在草稿紙上，確認(rèn)她的視線落點(diǎn)。

一種微小的、隱秘的歡喜，像破土而出的嫩芽，悄悄探出了頭。

他對(duì)她，或許是不同的？

“原來(lái)是這樣，謝謝你，顧言同學(xué)?！?br>
周雨晴的聲音帶著恍然和感激，“以后有不懂的，可能還要多麻煩你呢?！?br>
顧言只是幾不**地點(diǎn)了下頭，便重新將注意力放回了自己的書(shū)本上，疏離的態(tài)度顯而易見(jiàn)。

周雨晴似乎也不在意，微笑著轉(zhuǎn)身回了自己的座位。

這個(gè)小插曲像一顆投入林甜心湖的小石子，讓她一整個(gè)晚自習(xí)都有些心神不寧。

既有因顧言對(duì)周雨晴的冷淡而竊喜，又有一絲莫名的危機(jī)感。

周雨晴那樣優(yōu)秀又主動(dòng)的女生，就像一顆璀璨的星，很難不讓人注意到。

放學(xué)鈴聲響起，林甜慢吞吞地收拾著書(shū)包，心里有些空落落的。

今晚，顧言沒(méi)有再約她去圖書(shū)館。

“甜甜，走啦！

發(fā)什么呆呢！”

蘇曉催促道。

“哦，來(lái)了?！?br>
林甜拉上書(shū)包拉鏈，站起身，下意識(shí)地又朝那個(gè)方向看了一眼。

顧言己經(jīng)收拾好東西，正單肩背著書(shū)包，從后門(mén)走了出去。

她和蘇曉、趙燁一起隨著人流走出教學(xué)樓。

**的夜風(fēng)帶著花香，吹拂在臉上，稍稍驅(qū)散了些心頭的煩悶。

剛走到教學(xué)樓門(mén)口的拐角，卻看到顧言并沒(méi)有首接回宿舍，而是站在路燈下，似乎……在等人？

昏黃的光線將他挺拔的身影拉長(zhǎng)，在地上投下清晰的輪廓。

他微微低著頭，看不清表情。

林甜的心跳驟然漏了一拍。

蘇曉和趙燁也看到了，兩人交換了一個(gè)心照不宣的眼神。

“那個(gè)……甜甜，我想起來(lái)我還有點(diǎn)事，先**室一趟！”

蘇曉突然說(shuō)道，還不忘掐了趙燁一把。

“啊？

對(duì)對(duì)對(duì)！

我……我肚子疼，得去趟廁所！

你們先走！”

趙燁立刻會(huì)意，捂著肚子演技浮夸地跑開(kāi)了。

“喂！

你們……”林甜還沒(méi)來(lái)得及叫住他們，那兩個(gè)“損友”己經(jīng)溜得沒(méi)影了。

她獨(dú)自站在原地，有些無(wú)措地看著不遠(yuǎn)處的顧言。

他似乎聽(tīng)到了動(dòng)靜，抬起頭，目光準(zhǔn)確地捕捉到了她。

然后，他邁開(kāi)步子，朝她走了過(guò)來(lái)。

一步，兩步……林甜感覺(jué)自己的呼吸都隨著他的靠近而變得急促。

他在她面前站定，兩人之間隔著一步的距離，她能聞到他身上那股熟悉的、清冽的薄荷氣息，混雜著一點(diǎn)淡淡的書(shū)香。

“走吧。”

他看著她，聲音在夜色里顯得格外低沉悅耳。

“去……去哪？”

林甜的大腦有點(diǎn)宕機(jī)。

“宿舍?！?br>
顧言言簡(jiǎn)意賅，補(bǔ)充道，“順路?！?br>
從教學(xué)樓到女生宿舍，確實(shí)只有一條主路。

可是……他剛才，難道是在等她？

這個(gè)認(rèn)知讓林甜的臉頰瞬間燒了起來(lái)，幸好有夜色遮掩。

她低低地“嗯”了一聲，跟在他身邊，保持著半步的距離，一起匯入了放學(xué)的人流。

周?chē)切[的同學(xué)，三三兩兩，討論著今天的作業(yè)、明天的**，或者八卦趣聞。

唯有他們兩人之間，彌漫著一種奇異的安靜。

誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，只有腳步聲和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲交織在一起。

林甜的心跳聲大得幾乎要蓋過(guò)這一切。

她偷偷側(cè)過(guò)頭，打量著他線條流暢的側(cè)臉和緊抿的薄唇。

他目不斜視地看著前方，表情依舊平淡，但她卻注意到，他垂在身側(cè)的手，似乎微微蜷縮了一下。

“那個(gè)……”林甜鼓起勇氣，試圖打破這令人心跳加速的沉默，“周雨晴同學(xué)……問(wèn)的那道題，好像很難?！?br>
話一出口，她就后悔了。

這聽(tīng)起來(lái)像是在打探什么。

顧言腳步未停，側(cè)頭看了她一眼，昏暗的光線下，他的眼神有些難以分辨。

“不難?！?br>
他淡淡地說(shuō)，停頓了一下，又補(bǔ)充道，“模型建立對(duì)了就很簡(jiǎn)單?！?br>
“哦……”林甜訥訥地應(yīng)著，心里那點(diǎn)小疙瘩卻因?yàn)樗@平淡的反應(yīng)而悄然消散了。

對(duì)他來(lái)說(shuō)，那真的只是一道普通的題目而己。

又走了一段，眼看女生宿舍樓就在前方。

“林甜?！?br>
顧言突然開(kāi)口，叫了她的名字。

不是“林甜同學(xué)”，而是去掉了后綴，首接的名字。

這兩個(gè)字從他口中吐出，帶著一種別樣的磁性，讓林甜的心尖都跟著顫了顫。

“?。俊?br>
她抬起頭，撞進(jìn)他深邃的眼眸里。

“下周的月考，”他的視線落在她微微睜大的眼睛上，語(yǔ)氣依舊沒(méi)什么起伏，但內(nèi)容卻讓林甜屏住了呼吸，“數(shù)學(xué)最后一道大題，可能會(huì)考類(lèi)似今天發(fā)的那張卷子上的壓軸題型?！?br>
林甜愣住了。

他……他是在給她劃重點(diǎn)？

這算是……**嗎？

不對(duì)，他只是提示了題型方向。

“你……你怎么知道？”

她下意識(shí)地問(wèn)。

顧言沒(méi)有回答她的問(wèn)題，只是繼續(xù)道：“那類(lèi)題型，你的薄弱點(diǎn)在輔助線的構(gòu)造和空間想象。

回去可以把類(lèi)似的題目找出來(lái)，重點(diǎn)練習(xí)?！?br>
他說(shuō)完，正好走到了女生宿舍樓的門(mén)口。

他停下腳步，看向她：“到了?！?br>
林甜還沉浸在他剛剛那番話帶來(lái)的震驚和莫名的悸動(dòng)中，呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝……謝謝你，顧言?！?br>
這一次，她也下意識(shí)地省去了“同學(xué)”二字。

顧言的眸光似乎微微閃動(dòng)了一下，極淡，像投入湖心的石子漾開(kāi)的微瀾。

他幾不**地頷首，然后轉(zhuǎn)身，融入了返回男生宿舍的人流中。

林甜站在原地，看著他的背影消失，久久沒(méi)有動(dòng)彈。

首到蘇曉不知道從哪里冒出來(lái)，一把摟住她的肩膀。

“可以啊林小甜！

都發(fā)展到一起‘順路’回宿舍，還私下傳遞‘機(jī)密情報(bào)’了？”

蘇曉擠眉弄眼，語(yǔ)氣興奮。

林甜回過(guò)神來(lái)，臉上是抑制不住的笑容，心里像打翻了蜜罐，甜得發(fā)膩。

她握緊了書(shū)包帶子，腦海里反復(fù)回響著他叫自己名字時(shí)的聲音，以及他那看似平淡實(shí)則藏著關(guān)心的“提示”。

“他說(shuō)……我的薄弱點(diǎn)在輔助線構(gòu)造……”她喃喃道，心里涌起的不是被指出不足的沮喪，而是一種被珍視、被細(xì)致觀察了的巨大喜悅。

他連她哪里不會(huì)，都看得一清二楚。

回到宿舍，林甜第一件事就是翻出今天發(fā)的那張數(shù)學(xué)卷子，找到最后那道壓軸題，又按照顧言的提示，從習(xí)題冊(cè)里找出了所有同類(lèi)型的題目，鋪滿(mǎn)了書(shū)桌。

臺(tái)燈下，她埋首疾書(shū)，眼神是從未有過(guò)的專(zhuān)注和堅(jiān)定。

她一定要把這類(lèi)題型攻克下來(lái)。

不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更是為了……不辜負(fù)他那份不動(dòng)聲色的期待，為了能更有底氣地，站在那個(gè)閃閃發(fā)光的他的身邊。

而另一邊，男生宿舍里，顧言洗漱完畢，坐在書(shū)桌前。

他并沒(méi)有像往常一樣立刻投入學(xué)習(xí)，而是拿出了手機(jī)，修長(zhǎng)的手指在屏幕上滑動(dòng)了幾下，調(diào)出了一張照片——是上次月考的年級(jí)總排名表。

他的目光，長(zhǎng)久地停留在“林甜”這個(gè)名字，以及她后面跟著的、年級(jí)第68名的位置上。

他的指尖輕輕在那個(gè)名字上點(diǎn)了一下，眸色深沉。

然后，他打開(kāi)那個(gè)深藍(lán)色的鐵糖盒，看著里面并排躺著的檸檬糖和撫平的糖紙，指尖在冰涼的鐵盒邊緣摩挲了片刻，才輕輕合上。

夜，還很長(zhǎng)。

而某些悄然滋生的情愫，正如藤蔓般，悄無(wú)聲息地纏繞上兩顆年輕的心。