三月的風(fēng)終于卸去了最后一絲凜冽，將暖意揉進(jìn)空氣里。

陽(yáng)光像被打碎的金箔，鋪在舞蹈教室的落地窗上，把木質(zhì)地板染成暖融融的蜜糖色。

江凝站在鏡子前，練功服的領(lǐng)口被汗水浸出淺淡的濕痕。

她抬手，指尖順著陽(yáng)光的軌跡向上延伸，手臂繃成一條流暢的弧線。

發(fā)尾還沾著細(xì)碎的汗珠，在陽(yáng)光下閃著微光。

她的眼神專注，長(zhǎng)睫垂落時(shí)在眼下投出一小片陰影，琥珀色的瞳孔里盛著光，像春日里剛解凍的溪流，清透卻藏著韌勁。

一個(gè)跳轉(zhuǎn)動(dòng)作落下，她扶著把桿喘息，胸口微微起伏。

腦子里又不受控制地閃過(guò)陳默的臉。

他站在江邊對(duì)自己說(shuō)分手。

她閉了閉眼，將那些碎片壓下去，重新握住把桿，腳背用力繃首，疼痛感順著小腿蔓延上來(lái)，讓她清醒。

“凝凝。”

門口傳來(lái)輕喚。

林悅溪抱著舞鞋和筆記本在那里。

她看著鏡中江凝的背影，心里一陣發(fā)緊。

這幾天，江凝把自己扎在舞蹈教室和圖書館里，話少了很多，卻比以前更拼。

她知道江凝在硬撐，卻不敢戳破，只能默默陪著。

江凝轉(zhuǎn)過(guò)身，看到林悅溪，嘴角終于牽起一點(diǎn)笑意：“你怎么來(lái)了？

離上課好像還有一個(gè)小時(shí)呢。

早上去你們宿舍找你，看見你還在休息，我就先自己過(guò)來(lái)了。”

“去宿舍找你發(fā)現(xiàn)你不在，想著你應(yīng)該是在舞房吧。

就來(lái)陪陪我的凝凝”林悅溪走過(guò)去，遞過(guò)一瓶溫水，“練多久了？

看你衣服都濕了。”

“沒多久，就一個(gè)多小時(shí)?！?br>
江凝接過(guò)水，擰開瓶蓋喝了一口，溫水滑過(guò)喉嚨。

她看向窗外，正午的陽(yáng)光更盛了，玉蘭花的香氣混著青草的氣息，清新得讓人心里發(fā)輕。

“今天天氣真好啊，感覺連風(fēng)都是甜的?！?br>
“是吧，春天己經(jīng)來(lái)了呢…”林悅溪順著她的話茬說(shuō)，拉著她往門口走，“別練了，先去食堂吃飯吧，我聽說(shuō)今天有你愛吃的糖醋排骨?！?br>
江凝沒推辭，跟著林悅溪走出舞蹈教室。

正午的校園里很熱鬧，穿著春裝的學(xué)生三三兩兩地走著。

食堂里人聲鼎沸，林悅溪端著餐盤找了個(gè)靠窗的位置，坐下就開始八卦：“對(duì)了凝凝，你知道最近新出的那款競(jìng)技游戲嗎？

叫《榮耀之爭(zhēng)》，聽說(shuō)是從國(guó)外引進(jìn)的，現(xiàn)在超火，我們班男生天天組隊(duì)玩?！?br>
江凝正夾著一塊排骨，聞言抬了抬頭，眼里閃過(guò)一絲好奇：“競(jìng)技類的？

我好久沒玩游戲了，最近光顧著練舞?！?br>
“是啊，聽說(shuō)畫面超精致，還能組隊(duì)打排位，好多女生都在玩呢。

我超級(jí)想試試呢，看看和國(guó)內(nèi)的有什么不一樣?！?br>
林悅溪戳了戳米飯。

“你要是感興趣，回頭我們一起玩??？

就當(dāng)放松放松。”

江凝咬著排骨，琢磨了一下，點(diǎn)頭笑了：“好啊，等忙完這陣，我們?cè)囋嚒！?br>
下午的課間，窗外的晚霞漸漸漫上來(lái)，把天空染成橘粉色。

江凝低頭記著王老師講的動(dòng)作要領(lǐng)，筆尖劃過(guò)紙頁(yè)，沙沙作響。

旁邊的林悅溪偷偷用胳膊肘碰了碰她，小聲說(shuō)：“王老師剛才又看你了，肯定是覺得你最近進(jìn)步大?！?br>
江凝沒說(shuō)話，只是抿了抿唇，筆下的字卻寫得更認(rèn)真。

王老師是舞蹈系的資深教授，眼光挑剔，以前江凝總覺得自己做得不夠好，可這幾天，她把所有精力都放在專業(yè)上，每一個(gè)動(dòng)作都反復(fù)打磨，王老師也沒再說(shuō)她的不對(duì)。

下課鈴響時(shí)，王老師叫住江凝，走到她面前，語(yǔ)氣溫和卻帶著肯定：“江凝，學(xué)校要辦一場(chǎng)精英演出，藝術(shù)系負(fù)責(zé)，到時(shí)候會(huì)有社會(huì)上的舞團(tuán)和話劇社來(lái)選人。

我想讓你參加，怎么樣？”

江凝愣了一下，眼里閃過(guò)一絲猶豫：“我……我能行嗎？”

她不是沒信心，只是怕別人說(shuō)閑話。

**媽是國(guó)內(nèi)著名的舞蹈家，總有人說(shuō)她靠媽**關(guān)系，這次要是首接拿到機(jī)會(huì)，恐怕又會(huì)有議論。

就在這時(shí)，剛換完舞鞋的李曼走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣帶著些不甘：“王老師，我也想爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，我覺得我不比江凝差。”

王老師看了李曼一眼，又轉(zhuǎn)向江凝，笑了笑：“既然這樣，那你們倆比試一下吧，就跳上周教的《春歸》，明天下午在舞蹈教室，我來(lái)評(píng)判。”

聽到“比試”兩個(gè)字，江凝眼里的猶豫突然散了，取而代之的是一股興奮。

她抬眼看向王老師，聲音清亮：“好，我比?！?br>
這樣很好，靠自己的本事爭(zhēng)取，她要堂堂正正地贏。

林悅溪在旁邊聽得激動(dòng)，等王老師走了，拉著江凝的手晃了晃：“凝凝太好啦！！

這個(gè)機(jī)會(huì)很難得的，王老師竟然選了你參加，棒棒棒！

明天得比試你肯定也能贏，因?yàn)槲覀兡畎袅?！?br>
江凝被她晃得笑了，晚霞的光落在她臉上：“還沒比呢，說(shuō)不定會(huì)輸?！?br>
“才不會(huì)！”

林悅溪篤定地說(shuō)，“你最近練得那么認(rèn)真，肯定能贏！”

第二天的比試按時(shí)開始。

李曼先上場(chǎng)，她穿著亮藍(lán)色的練功服，隨著音樂起舞時(shí)，動(dòng)作也算流暢，轉(zhuǎn)身時(shí)裙擺劃出的弧度很規(guī)整，踮腳、跳躍都踩準(zhǔn)了節(jié)拍。

可細(xì)看之下，總少了點(diǎn)靈氣，像是在完成任務(wù)般，把動(dòng)作一一羅列。

輪到江凝時(shí)，她深吸一口氣，走到教室中央。

音樂響起的瞬間，她像是被注入了春日的魂，抬手時(shí)指尖帶著風(fēng)的軟，旋轉(zhuǎn)時(shí)身體像被陽(yáng)光托著，連發(fā)梢的晃動(dòng)都透著韻律。

跳至“花開”的段落時(shí)，她屈膝下沉，再猛地起身抬手，手臂展開的弧度剛好接住窗外飄進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光，眼神里滿是“新生”的雀躍；落到“風(fēng)拂”的動(dòng)作時(shí)，她腳背輕擦地面，像青草在土里悄悄舒展，每一個(gè)細(xì)節(jié)都把《春歸》的意境揉進(jìn)了動(dòng)作里。

王老師看完，當(dāng)場(chǎng)就定了：“江凝，這個(gè)機(jī)會(huì)是你的了。

李曼，你的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，但要多琢磨情感，舞蹈不是只跳對(duì)動(dòng)作就夠了?！?br>
李曼臉色不太好，攥了攥衣角，沒說(shuō)什么就轉(zhuǎn)身走了。

林悅溪立刻跑過(guò)來(lái)，抱著江凝又蹦又跳：“凝凝你太絕了！

剛才那個(gè)起身的動(dòng)作，我都看呆了！”

江凝還帶著比試后的輕喘，臉頰泛著紅。

她拉著林悅溪的手，興奮地絮叨起來(lái)：“你看到最后那個(gè)踮腳轉(zhuǎn)了嗎？

我昨天特意練了好久，終于把重心穩(wěn)住了！

還有剛才抬手的角度，王老師之前說(shuō)要再抬高一點(diǎn)，今天試了果然更有感覺……”她語(yǔ)速比平時(shí)快了不少，指尖還忍不住比劃著動(dòng)作，汗水順著下頜線滑落都沒察覺。

林悅溪就站在旁邊，安安靜靜地聽著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭附和：“我看到了！

那個(gè)踮腳轉(zhuǎn)超穩(wěn)的！”

陽(yáng)光落在兩人身上，江凝眼里的興奮和林悅溪眼里的溫柔混在一起。

王老師走過(guò)來(lái)，拍了拍江凝的肩膀：“周三下午三點(diǎn)，去藝術(shù)樓的會(huì)議室開會(huì)，音樂系的學(xué)生會(huì)去，到時(shí)候你們組隊(duì)，一起商量編曲和舞蹈的配合?！?br>
“好的，謝謝王老師！”

江凝用力點(diǎn)頭，聲音里滿是雀躍。

離開舞蹈教室時(shí)，夕陽(yáng)正斜掛在天邊，把云朵染成了橘子汽水的顏色。

江凝還在和林悅溪說(shuō)剛才比試的細(xì)節(jié)，從動(dòng)作要領(lǐng)聊到音樂節(jié)奏，林悅溪偶爾插一兩句，兩人踩著落日的影子，一路笑著回到了宿舍。

周三下午，江凝提前到了會(huì)議室。

陽(yáng)光透過(guò)百葉窗，在地上投下細(xì)碎的光影，空氣中飄著淡淡的茶香。

不一會(huì)兒，音樂系的學(xué)生陸續(xù)進(jìn)來(lái)，林悅溪也跟著來(lái)了，坐在她身邊小聲說(shuō)：“別緊張，你那么厲害，肯定能和音樂系的同學(xué)配合好?！?br>
江凝看了看身邊的林悅溪，又望向窗外。

樓下的玉蘭花還在開著，晚霞漸漸漫上來(lái)，把天空染成溫柔的顏色。

她深吸一口氣，心里的不安漸漸散去。

分手的傷痛還在，但她己經(jīng)學(xué)會(huì)了往前走，像春日里的草木，在經(jīng)歷過(guò)寒冬后，依然能蓬勃生長(zhǎng)。

這場(chǎng)演出，會(huì)是她新的開始，她有信心，能跳好屬于自己的“春日序曲。

2春日的陽(yáng)光穿過(guò)塵埃，在謝洵攤開的樂譜上投下細(xì)長(zhǎng)光斑，晃得人眼暈。

他指尖夾著兩根胡桃木鼓棒，鼓棒便在虎口繞圈，木質(zhì)表面被磨得光滑，還帶著常年被手溫焐熱的溫?zé)帷?br>
正午鐘聲剛過(guò)，走廊里零星的腳步聲漸遠(yuǎn)，教室里只剩謝洵一人。

他盯著樂譜上密密麻麻的音符，眼皮卻漸漸發(fā)沉。

這是老師昨天剛發(fā)的新曲，昨晚在琴房練了半小時(shí)，他便摸透所有技巧。

作為音樂系公認(rèn)的天才，提前預(yù)知答案的日子，早己磨掉他對(duì)音樂的大半熱忱。

手指無(wú)意識(shí)地在桌面敲出單調(diào)節(jié)奏，桌角的手機(jī)突然震動(dòng)。

屏幕亮起的瞬間，謝洵拿起，是陶子陽(yáng)的來(lái)電。

“喂?！?br>
他聲音里裹著未散的慵懶。

電話那頭，陶子陽(yáng)的語(yǔ)氣淡得像杯涼白開，沒有半分多余情緒：“剛路過(guò)展示欄，看見個(gè)精英演出通知。

你最近太吵，總打擾我看動(dòng)漫，給你找點(diǎn)事干?！?br>
謝洵挑了挑眉，轉(zhuǎn)鼓棒的手沒停，語(yǔ)氣依舊散漫：“又是哪種？

鋼琴獨(dú)奏還是室內(nèi)樂？

去年前年的都一個(gè)樣，沒什么新鮮的?！?br>
在他眼里，那些循規(guī)蹈矩的演出不過(guò)是重復(fù)過(guò)往，激不起半點(diǎn)興趣，就像早己寫好結(jié)局的劇本，連期待的必要都沒有。

“和舞蹈系合作的匯演。”

陶子陽(yáng)的聲音平淡無(wú)波。

“要跟著舞者改旋律，還要現(xiàn)場(chǎng)即興，聽著挺麻煩。

不過(guò)你要是沒事干，或許能湊個(gè)熱鬧。”

頓了頓，他補(bǔ)充道，“報(bào)名地點(diǎn)在三樓會(huì)議室，具體要求沒看。”

“舞蹈系？”

謝洵轉(zhuǎn)鼓棒的手驟然停住。

陽(yáng)光恰好落在他眼底，原本昏沉的目光里像是落了把碎星，瞬間亮了起來(lái)。

去年校慶的畫面突然清晰。

舞蹈系的姑娘們?cè)谖枧_(tái)上跳《天鵝湖》，樂隊(duì)伴奏是提前錄好的，規(guī)規(guī)矩矩卻少了活氣，像被框在固定框架里的畫。

可若是現(xiàn)場(chǎng)配合，舞者的呼吸、動(dòng)作幅度，甚至裙擺揚(yáng)起的弧度，都可能成為旋律里的意外驚喜。

那些不可預(yù)知的瞬間，正是他許久未曾感受過(guò)的新鮮感。

電話那頭的陶子陽(yáng)己經(jīng)切換了話題，語(yǔ)氣帶著通知完畢的敷衍：“我等會(huì)兒有節(jié)實(shí)驗(yàn)課，先掛了?！?br>
謝洵沒接話，指尖的鼓棒被握得更緊，木質(zhì)紋理硌著掌心。

他猛地站起身，椅子在地板上劃出輕響，樂譜被隨手卷起來(lái)塞進(jìn)包里。

吉他被他拿起來(lái)背上。

“知道了，謝了?！?br>
掛了電話，他的腳步比剛才快了些，那份漫不經(jīng)心的慵懶里藏了點(diǎn)按捺不住的期待。

像孩子盼著拆封未知的禮物，滿心都是對(duì)新鮮事物的憧憬。

走廊里的風(fēng)帶著春天的軟意，吹得窗邊綠蘿葉子輕輕晃動(dòng)。

謝洵摸了摸口袋里的手機(jī)，嘴角勾起淺淡弧度。

腦子里早己旋律翻涌，或許可以加一段小提琴華彩，配合舞者旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作，再用鼓點(diǎn)把節(jié)奏卡得更巧些，讓音樂與舞蹈真正交融，不分彼此。

他沒去看公告欄上的報(bào)名名單，甚至沒細(xì)想這場(chǎng)匯演會(huì)遇到誰(shuí)，只覺得終于有件能提起勁的事，足夠打發(fā)這段沉悶到令人窒息的日子。

他朝著會(huì)議室的方向走去，滿心都是跨專業(yè)合作的新鮮念頭。

完全沒想到在排練教室推門而入的那一刻，會(huì)撞見那晚酒吧里那個(gè)讓他心頭一動(dòng)的身影——江凝。