我放下心來，專心忙我的工作去了。
沒想到，我這一放心，反而出了事。
我和陳禮都早出晚歸，怕吵到他們睡覺，很少進(jìn)房間去看看。
這天我正準(zhǔn)備去上課，媽媽突然給我打來了電話。
“思思，你快回來看看啊，安安現(xiàn)在怎么一直在抽搐啊！”
我立馬跟同事?lián)Q了課，著急忙慌地回家。
安安這時(shí)候面色通紅，呼吸急促，小小地身體一直抽搐著。
我一邊開車去醫(yī)院，一邊讓媽媽給陳禮打電話。
把安安抱下來的時(shí)候，我手都在抖。
好在送醫(yī)及時(shí)，安安打了兩針后沒有了大礙，但還是要住院觀察幾天。
我這才有空問媽媽怎么回事。
她眼神飄忽，支支吾吾。
“我……我就是按你說的給孩子喂藥，我也不知道為什么會(huì)這樣?！?br>我剛想繼續(xù)問，陳禮喘著氣趕過來，我只好先把疑問咽了下去。
2
給安安辦好了住院手續(xù)，我讓媽媽先抱著寧寧回家。
我坐在醫(yī)院，越想越覺得不對(duì)勁。
我打開手機(jī)，回看著這幾天的監(jiān)控。
這一看，我直接怒火中燒。
媽媽確實(shí)有在按時(shí)喂藥，但是她給兩個(gè)孩子喂的根本不是一個(gè)劑量！
要吃兩片的藥，她直接不給寧寧喂，把四片都喂給了安安。
沖劑也是給安安多喝了好幾口。
我氣沖沖地拿給陳禮看。
陳禮有些猶豫：“思思，會(huì)不會(huì)跟藥沒關(guān)系啊，我們先看看醫(yī)生怎么說呢？”
話音剛落，醫(yī)生就拿著血檢報(bào)告過來了。
“孩子家長(zhǎng)是吧？你看這幾個(gè)指數(shù)?！彼钢鴪?bào)告單，“這些都不在正常值，加上孩子的癥狀，我們初步推測(cè)是藥物中毒?！?br>“這個(gè)劑量放在成年人身上是沒問題的，但孩子年齡太小，這個(gè)藥量再多一點(diǎn)可就致命了?！?br>我后怕地抓住陳禮的手。
我回到家，媽媽趕忙迎上來問我安安怎么樣。
“媽，你是不是給安安多喂藥了？”我強(qiáng)壓著怒火問到。
媽媽有些心虛地回答：“我就是想讓他快點(diǎn)好。我看他病的蔫蔫的，我就多喂了點(diǎn)藥?！?br>“多喂了一點(diǎn)？”我指著化驗(yàn)單，“醫(yī)生說了，孩子體內(nèi)的藥量是正常劑量的兩倍！”
“我這還不