輕，語速很慢，每一步都停一下，確認我聽懂了，再往下講。

我其實沒怎么聽進去題。
我只聞到她身上淡淡的、像洗衣粉一樣干凈的味道，
只看見她握著筆的手指很細，指甲剪得整整齊齊，
只覺得，原來光，是可以這么近的。

講完，她把筆放下，笑了一下：
“你看，其實不難的?！?br>
我點點頭，喉嚨發(fā)緊，只憋出一句：
“……謝謝?！?br>
她收拾好東西，站起來：
“以后有不會的，可以問我?！?br>
說完，輕輕走出教室。

門關上的那一刻，我還保持著原來的姿勢，坐在原地。
窗外的夕陽一點點沉下去，教室里慢慢暗下來。

我摸著那**剛被她指尖點過的卷子，
心里第一次，有了一點不一樣的東西。

不是什么驚天動地的喜歡，
就是一小塊，被悄悄照亮的地方。

三 為你拼命變好

從那天起，我開始偷偷注意她。

不是那種明目張膽的偷看，是很小心、很克制的那種。
她上課低頭寫筆記的樣子，
她站起來回答問題時穩(wěn)穩(wěn)的聲音，
她課間趴在桌上小憩的樣子，
她放學時，和朋友一起走出校門的背影。

我依舊坐在后排，安安靜靜，不打擾。
只是心里，多了一個方向。

我開始想：
我能不能，再往前一點？
能不能，不再這么渾渾噩噩？
能不能，有一天，也能站在她身邊，不那么自卑？

我開始真正學習。

以前是應付，現在是拼命。
早上比別人早半小時到教室，
晚上最后一個走，
課間不再發(fā)呆，把錯題一道一道抄下來。

基礎太差，很多東西聽不懂，我就死磕。
一道題做十遍、二十遍，
一個公式記不住，就寫滿一整張草稿紙。

最難的，還是數學。
那些函數、幾何，像天書一樣。
我不敢總去麻煩蘇晚，怕她煩，怕別人說閑話，更怕自己配不上她的好心。

我就把不會的題，全部抄在一個本子上，
攢夠幾頁，才鼓起勇氣，在放學后人少的時候，輕輕走到她桌邊。

“那個……這幾道題，我不會……”

她每次都會放下手里的事，抬頭一笑：
“好，我看看。”

她講題，有一個習慣：