‘法理價(jià)值’?！?br>“沒(méi)錯(cuò)?！鄙蛞俳舆^(guò)話頭，語(yǔ)氣里帶著贊同，“我審理案件時(shí)，也常跟**員說(shuō)，要追溯案件的‘歷史成因’。就像前幾天處理的一個(gè)鄰里**，表面是爭(zhēng)停車位，根源卻是二十年前的宅基地劃分。不懂過(guò)去，就判不好當(dāng)下?！?br>茶社的伙計(jì)端來(lái)一碟桂花糕，放在兩人中間。林硯捏起一塊，嘗了一口，甜而不膩的桂花香在舌尖散開(kāi)。
“沈法官平時(shí)工作應(yīng)該很忙吧？”她主動(dòng)開(kāi)口，想跳出專業(yè)話題，緩解幾分刻意，“我媽說(shuō)，法官經(jīng)常要加班寫判決書。”
“確實(shí)，趕上結(jié)案高峰期，凌晨?jī)牲c(diǎn)下班是常態(tài)?！鄙蛞倌闷鹨粔K桂花糕，卻沒(méi)吃，只是放在掌心把玩，“不過(guò)忙里偷閑，我也會(huì)看點(diǎn)歷史書。前陣子剛讀完《****衰亡史》，還在想，羅馬法的萬(wàn)民法，是不是和我們唐代的‘化外人相犯’原則有異曲同工之妙?！?br>林硯瞬間來(lái)了精神，差點(diǎn)從椅子上坐直：“您也看這本？我輔修法學(xué)時(shí)，老師就拿這兩個(gè)做對(duì)比！唐代《唐律疏議》里規(guī)定，‘化外人同類相犯者，各依本俗法；異類相犯者，以法律論’，比羅馬萬(wàn)民法的屬人**更靈活，兼顧了屬地原則，這可是古代法治的一大進(jìn)步。”
“原來(lái)林老師還輔修了法學(xué)？”沈屹眼中的驚訝更甚，隨即露出一抹了然的笑，“難怪你剛才講秦律那么通透。我就說(shuō)，歷史和法學(xué)本就不分家，就像車之兩輪，鳥(niǎo)之雙翼。”
“是啊?！绷殖幐锌?，“我當(dāng)初選輔修，就是覺(jué)得歷史是‘知其然’，法學(xué)是‘知其所以然’。比如讀《史記·酷吏列傳》，以前只覺(jué)得張湯嚴(yán)苛，學(xué)了法才懂，他的‘春秋決獄’，其實(shí)是在法律不完善的年代，用儒家倫理補(bǔ)充法理空白。”
沈屹頷首，拿起茶杯抿了一口，目光溫和地看著她：“很少有歷史老師能把法理講得這么透徹。我見(jiàn)過(guò)不少歷史學(xué)者，**治史只談**，卻忽略了背后的邏輯。”
“可能是因?yàn)槲疫€在備考***吧?！绷殖幭乱庾R(shí)地說(shuō)，說(shuō)完才覺(jué)得有些唐突，臉頰微紅，“想考**的文史崗位，算是***專業(yè)結(jié)合起來(lái)?！?br>“那太合適了?！鄙蛞倭⒖探釉?，語(yǔ)氣里帶著真誠(chéng)的鼓