……“快點(diǎn)！”男人壓低聲音催促。，在樹(shù)下猶豫不決。，也打濕了她懷中那個(gè)小小的包袱?！翱墒恰迸说穆曇粼陬澏?。“沒(méi)有可是！”男人幾近粗暴地從她懷中奪過(guò)包袱，往樹(shù)下一放，“讓他自生自滅吧，不然我們都要死！”，他拽著女人就要走。，跪在包袱前，顫抖著解開(kāi)一角。
月光透過(guò)云隙，照出一張嬰兒的小臉——正安靜地睡著，渾然不知自已已被拋棄。

“對(duì)不起……”女人泣不成聲，在嬰兒額頭上輕輕一吻，然后像是用盡全身力氣般，猛地站起身，頭也不回地跑了。

男人跟在她身后，兩人的身影很快消失在雨夜的山林中。

張青梧“看著”樹(shù)下那個(gè)小包袱，心里冷笑。

“看吧，果然出大事了吧。”

他無(wú)聲地嘆息，“只是可憐這個(gè)孩子了?！?br>
雨越下越大。

嬰兒似乎被雨水冷醒了，開(kāi)始啼哭。

哭聲在山林中顯得格外微弱，仿佛隨時(shí)會(huì)被風(fēng)雨吞沒(méi)。

“該死！”張青梧頓時(shí)焦急起來(lái)：“你們倒是往樹(shù)蔭下面放?。　?br>
如果他有手，此刻一定會(huì)抱起這個(gè)孩子；如果他有腳，一定會(huì)追上那對(duì)不負(fù)責(zé)任的父母。

可他只是一棵樹(shù)，一棵活了百年、卻動(dòng)彈不得的梧桐樹(shù)。

雨水還是向嬰兒所在的低洼地匯集，繼續(xù)下去的話，遲早將嬰兒整個(gè)吞沒(méi)。

“不行！”張青梧集中全部“意念”——如果樹(shù)有意念的話——努力地、緩緩地伸展自已的枝條。

這是個(gè)艱難的過(guò)程。

樹(shù)木的生長(zhǎng)本就是以年月計(jì)，要在短時(shí)間內(nèi)移動(dòng)枝條，幾乎不可能。

但張青梧不管，他“感覺(jué)”自已在用力，用那種靈魂深處迸發(fā)的力量。

奇跡發(fā)生了。

最低處的一根枝條，緩緩地、幾乎不可察地向下垂了幾寸。

接著是第二根、第三根……無(wú)數(shù)枝葉交織成一張密密的網(wǎng)，在嬰兒上方撐開(kāi)一片無(wú)雨的天空。

雨水順著葉尖滑落，在嬰兒周圍形成一圈水簾，卻幾乎沒(méi)有一滴落在他身上。

嬰兒的哭聲漸漸停了，睜著烏溜溜的眼睛，好奇地看著頭頂那片晃動(dòng)的綠色。

張青梧“累”得幾乎虛脫——如果樹(shù)會(huì)虛脫的話。

但他不敢放松，整夜保持著那個(gè)姿勢(shì)，為這個(gè)小小的生命擋風(fēng)遮雨。

天將破曉時(shí)，雨停了。

晨光中，一個(gè)身影蹣跚上山。

那是個(gè)頭發(fā)花白的老嫗，一瘸一拐，步履艱難。

當(dāng)她看到樹(shù)下那個(gè)包袱時(shí)，倒吸一口涼氣。

“造孽啊……”她顫巍巍地抱起嬰兒，檢查了一番，又看了看四周。

嬰兒到了她懷里，竟然不哭了，睜著大眼睛看她。

老嫗嘆了口氣，小心翼翼地把嬰兒裹進(jìn)自已懷里，又對(duì)著梧桐樹(shù)拜了三拜：“多謝樹(shù)神庇佑這孩子一夜，老婆子感激不盡?！?br>
張青梧“聽(tīng)”得一愣。

樹(shù)神？是在說(shuō)我嗎？

老嫗抱著嬰兒下山了。張青梧看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，心中百感交集。他不知道這個(gè)孩子將來(lái)會(huì)怎樣，但至少，他活下來(lái)了。

張青梧本以為，故事到此就結(jié)束了。

沒(méi)想到三天后，那個(gè)老嫗又回來(lái)了。她帶來(lái)了一束野花，恭敬地放在樹(shù)下，又拜了拜。

“樹(shù)神老爺，”她輕聲說(shuō)，“這孩子我?guī)Щ丶伊耍鹈械懒?，愿您保佑他平平安安。?br>
從此，張青梧的生活多了一份牽掛。

老嫗隔三差五就會(huì)抱著小嬰兒上山，有時(shí)是來(lái)?yè)觳?，有時(shí)是來(lái)摘野菜。

她總是會(huì)在樹(shù)下坐一會(huì)兒，絮絮叨叨地說(shuō)些話——孩子昨晚睡得不安穩(wěn)啦，今天會(huì)笑了啦，諸如此類。

張青梧“聽(tīng)”得津津有味。

作為一棵樹(shù)，這樣的陪伴是他漫長(zhǎng)生命中難得的溫暖。

小嬰兒一天天長(zhǎng)大，變成了蹣跚學(xué)步的娃娃，又變成了滿山亂跑的小男孩。

“大樹(shù)大樹(shù)，”五歲的張道陵仰著小臉問(wèn)，“你知道我爹娘去哪兒了嗎？”

張青梧無(wú)言以對(duì)。

“奶奶說(shuō)我是從石頭里蹦出來(lái)的，可村里的小孩說(shuō)我是沒(méi)爹沒(méi)**野種?！毙∧泻⒌穆曇舻土讼氯?，“為什么他們都不跟我玩？”

張青梧想安慰他，可他只是一棵樹(shù)。

“大樹(shù)，你會(huì)一直在這里陪我的，對(duì)吧？”張道陵把臉貼在粗糙的樹(shù)皮上，輕聲說(shuō)。

歲月如梭，小男孩長(zhǎng)成了少年。他不再問(wèn)父母的事，但眉宇間總有一抹化不開(kāi)的憂郁。村里人依然排擠他，只有奶奶和這棵梧桐樹(shù)是他的寄托。

他常常一坐就是半天，有時(shí)讀書(shū)，有時(shí)發(fā)呆，有時(shí)只是靜靜地看著遠(yuǎn)山。

“大樹(shù)，”十四歲的張道陵某天突然說(shuō)，“我決定要離開(kāi)這里?！?br>
張青梧“心里”一緊。

“我要去游歷天下，尋找答案?！鄙倌甑难凵駡?jiān)定，“我要知道我是誰(shuí)，從哪兒來(lái)，該往哪兒去。我也想知道，為什么人和人之間會(huì)有這么多仇恨和偏見(jiàn)?！?br>
他站起身，拍了拍樹(shù)干：“你會(huì)等我回來(lái)的，對(duì)吧？”

沒(méi)等“回答”，少年深深一鞠躬，轉(zhuǎn)身下山。

張青梧“看著”他漸行漸遠(yuǎn)的背影，雖然作為一棵樹(shù)，他早已習(xí)慣了離別——四季更替，鳥(niǎo)雀南飛，花開(kāi)花落。但這個(gè)他看著長(zhǎng)大的孩子，終究是不同的。

春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。

梧桐樹(shù)黃了又綠，綠了又黃。

張青梧數(shù)不清過(guò)了多少年，只知道當(dāng)年的老嫗再也沒(méi)上山——她應(yīng)該在很多年前就去世了。

山下的小村莊依然存在，偶爾會(huì)有樵夫、獵戶經(jīng)過(guò)。從他們的只言片語(yǔ)中，張青梧拼湊出一些信息：張道陵離開(kāi)后再也沒(méi)有回來(lái)，有人說(shuō)他死在了外頭，有人說(shuō)他成了大人物。

張青梧寧愿相信后者。

直到那個(gè)黃昏。

一個(gè)風(fēng)塵仆仆的中年人走上山來(lái)。他穿著青色道袍，背著一柄長(zhǎng)劍，面容滄桑，眼神卻清澈明亮。當(dāng)他走到梧桐樹(shù)下時(shí)，停下腳步，仰頭看樹(shù)。

他伸手**樹(shù)皮，動(dòng)作輕柔得像在**老友的臉頰。

“梧桐兄，好久不見(jiàn)?！彼p聲說(shuō)，聲音低沉溫和，“一別三十年，你可還好？”

張青梧十分高興，他一眼就認(rèn)出來(lái)了面前中年道人就是當(dāng)初那個(gè)男孩，他多想問(wèn)他這些年經(jīng)歷了什么，可他不能，他只是一棵樹(shù)。

道人似乎也不期待回答。他在樹(shù)下盤(pán)膝坐下，閉目打坐。夕陽(yáng)的余暉灑在他身上，鍍上一層金邊。

從那天起，道人就在山上住下了。

他砍來(lái)竹子木頭，在離梧桐樹(shù)不遠(yuǎn)處的平地上，親手搭建了一座小小的道觀。

觀很小，只容一人起居，他卻做得極其認(rèn)真。

匾額上題了三個(gè)字：天師觀。

道觀建成后，陸陸續(xù)續(xù)有人上山。

起初是好奇的村民，后來(lái)是遠(yuǎn)道而來(lái)的訪客。

他們恭恭敬敬地稱呼道人為“張?zhí)鞄煛保械那筢t(yī)問(wèn)藥，有的請(qǐng)教疑難，有的干脆跪地拜師。

從這些人的交談中，張青梧終于拼湊出了張道陵這三十年的經(jīng)歷。

——原來(lái)這個(gè)世界真有妖魔鬼怪。山精樹(shù)怪，魑魅魍魎，在人間作亂。

——原來(lái)張道陵游歷時(shí)得遇仙緣，獲得上古傳承，習(xí)得降妖除魔之術(shù)。

——原來(lái)他行走天下三十年，斬妖除魔，救人無(wú)數(shù)，被百姓尊稱為“天師”。

——原來(lái)他現(xiàn)在榮歸故里，要在這里開(kāi)宗立派，將道法傳承下去。

張青梧聽(tīng)得目瞪口呆。

那個(gè)在他樹(shù)下玩泥巴的小男孩，那個(gè)問(wèn)父母去哪里的孤獨(dú)少年，如今成了人人敬仰的張?zhí)鞄煟?br>
道觀很快熱鬧起來(lái)。

拜師的人絡(luò)繹不絕，張道陵挑了幾個(gè)資質(zhì)、心性都不錯(cuò)的收為弟子。

山上的空地不夠用了，弟子們便動(dòng)手?jǐn)U建道觀。

砍樹(shù)伐木時(shí)，有人提議把這棵老梧桐也砍了，好騰出地方。

“不可?！睆埖懒曛浦沽怂麄?，“此樹(shù)與我有舊，留著吧?！?br>
他親自在梧桐樹(shù)周圍劃出一塊空地。

從此，這棵樹(shù)成了道觀的象征。

弟子們晨練晚課，都在樹(shù)下進(jìn)行。

有人在這里悟道，有人在這里練劍，有人在這里談心。

張青梧從一棵無(wú)人問(wèn)津的老樹(shù)，變成了道觀的一部分。

他“聽(tīng)”著弟子們討論道法，“看”著他們修煉成長(zhǎng)，日子倒也不寂寞。

……