本加厲。
她不再滿足于周末兩個(gè)小時(shí)。
“蘇老師，曉月最近狀態(tài)特別好，要不，咱們?cè)偌右淮握n？周三晚上怎么樣？”
“錢(qián)不是問(wèn)題！”她又拿出那個(gè)熟悉的紅包。
我再次拒絕了。
我的精力有限，我還有自己班上的幾十個(gè)學(xué)生。
方潔的臉色，第一次有了些許難看。
她大概覺(jué)得，我有些不識(shí)抬舉。
高考前的最后一次模擬考。
周曉月數(shù)學(xué)考了一百三十八分。
年級(jí)第三。
一個(gè)奇跡。
所有人都覺(jué)得，她一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了名校的大門(mén)。
方潔在小區(qū)里擺了兩桌，請(qǐng)鄰居吃飯。
她沒(méi)請(qǐng)我。
我從別的鄰居那里聽(tīng)說(shuō)，她在飯桌上說(shuō)。
“曉月聰明，一點(diǎn)就透?！?br>“稍微找人給她捅破那層窗戶紙，成績(jī)就上來(lái)了?！?br>“其實(shí)，也沒(méi)費(fèi)多大勁?！?br>我聽(tīng)完，只是笑了笑。
沒(méi)說(shuō)什么。
我把最后一份，也是最重要的一份復(fù)習(xí)資料整理好。
那是她所有錯(cuò)題本的精華版。
我把所有同類型的錯(cuò)題歸納在一起，總結(jié)出不同的解題陷阱和最優(yōu)解題路徑。
最后，我根據(jù)今年的高考趨勢(shì)，押了三道大題。
尤其是最后一道壓軸題。
我敢保證，題型命中率在百分之九十以上。
我把這份資料交給周曉月。
“回去，把這份東西吃透?！?br>“尤其是最后三道題，每一個(gè)步驟，都給我背下來(lái)?！?br>她接過(guò)資料，隨意地翻了翻。
“知道了?！?br>她的語(yǔ)氣很平淡。
平淡到，仿佛手里拿的不是改變命運(yùn)的鑰匙，而是一張廢紙。
我看著她，突然覺(jué)得很累。
一年的心血，好像都喂了狗。
但我想，算了。
高考結(jié)束，一切就結(jié)束了。
我只需要，一個(gè)結(jié)果。
一個(gè)能證明我教學(xué)能力的結(jié)果。
然而，我沒(méi)等到高考。
我等來(lái)了一紙?zhí)幏滞ㄖ?br>03
周一。
早會(huì)剛結(jié)束，教導(dǎo)主任就把我叫到辦公室。
“蘇晴老師，你跟我來(lái)一下。”
他的表情很嚴(yán)肅，是我從未見(jiàn)過(guò)的。
我心里咯噔了一下，有種不好的預(yù)感。
校長(zhǎng)辦公室。
門(mén)推開(kāi)，我看到方潔和周曉月坐在沙發(fā)上。
方潔在抹眼淚。
周曉月低著頭，肩膀一抽一抽的，像是在哭。
校長(zhǎng)坐在辦公桌后，臉色鐵青。
旁邊還坐著兩個(gè)