我的竹馬，從小就偏心
我和林嶼的緣分，是三歲那年就注定的。
兩家住對門，爸媽是多年老友，我們從出生就被所有人默認(rèn)綁在一起長大。從小到大，春夏秋冬，上學(xué)放學(xué)，我們的軌跡永遠(yuǎn)重合。
***第一天的場景，我至今記得清清楚楚。
我膽子小，看著高高的入園臺階不敢動，蹲在門口攥著衣角，紅著眼眶強(qiáng)忍眼淚。別的小朋友吵吵鬧鬧往里走，只有我手足無措地停在原地。
就在我快要哭出來的時候，一只干凈溫?zé)岬男∈稚斓搅宋颐媲啊?br>“我拉你?！?br>年幼的林嶼站在我跟前，聲音清亮，穩(wěn)穩(wěn)牽著我的手，一步步帶我邁上臺階。那時的他年紀(jì)也不大，卻格外穩(wěn)重，掌心暖暖的溫度，瞬間讓我安下心來。
從那天起，我的整個青春，再也沒有缺過他。
林嶼從小就和別的男生不一樣。別的男孩調(diào)皮打鬧、肆意瘋玩，他向來安靜內(nèi)斂、不愛湊熱鬧，周身帶著淡淡的清冷感，看著不太好接近?？蛇@份疏離，從來只對外人，在我面前，他永遠(yuǎn)溫柔耐心，所有的偏愛都只留給我一人。
小學(xué)六年，老師像是摸清了我們的相處模式，每次調(diào)座，都會把我們安排成同桌。
我天生迷糊，上課總愛走神，盯著窗外的風(fēng)景就能發(fā)呆一整節(jié)課。每次下課慌慌張張翻書補(bǔ)筆記，都會發(fā)現(xiàn)我的課本干干凈凈、筆記整整齊齊，一字不落。
不用猜，一定是林嶼幫我記的。
他的字跡工整清秀，條理清晰，還會特意幫我標(biāo)注課堂重點(diǎn)，在空白處寫小小的提醒，怕我課后看不懂遺漏知識點(diǎn)。
體育課更是處處遷就我。我體能不好，跑八百米永遠(yuǎn)落在最后，氣喘吁吁、雙腿發(fā)軟。別的同學(xué)都爭先恐后往前沖，只有林嶼，每次都會刻意放慢腳步，不遠(yuǎn)不近跟在我身后。
他從不催促、從不取笑，等我跑不動的時候，就輕聲教我調(diào)整呼吸，陪著我慢慢跑到終點(diǎn)。哪怕全班同學(xué)都早已休息，他也從來不會先行一步，小小的身影，是我童年最踏實(shí)的底氣。
小學(xué)的孩童玩笑直白又熱烈，班里同學(xué)總愛起哄，說我們是小情侶。
每次聽見這些話，我都會瞬間臉紅，手忙腳亂地解釋，反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們只是鄰居