1 蟬鳴里的初遇
十五歲的夏天，像是被按下了慢放鍵，漫長(zhǎng)又炙熱。
蟬鳴從清晨的第一縷陽(yáng)光升起就開始聒噪，藏在校園濃密的梧桐樹葉間，此起彼伏。風(fēng)掠過樹梢，帶著燥熱，卷著草木清香，吹過操場(chǎng)，吹過教學(xué)樓，把整個(gè)校園都裹在濃濃的夏日氣息里。
林晚對(duì)這個(gè)夏天的記憶，從一開始，就和一個(gè)叫江嶼的少年，緊緊綁在了一起。
那是初一開學(xué)的軍訓(xùn)，是她踏入初中校園的第一堂課。
九月的太陽(yáng)，絲毫沒有褪去暑氣的意思，反而愈發(fā)毒辣。明晃晃的陽(yáng)光毫無遮擋地傾瀉下來，烤得操場(chǎng)的塑膠跑道發(fā)燙，地面升騰起一層肉眼可見的熱氣，氤氳著，模糊了遠(yuǎn)處的視線。
全校新生都穿著寬大又不合身的迷彩服，整齊地站在操場(chǎng)上，接受開學(xué)的磨礪。站軍姿是軍訓(xùn)的必修課，也是最熬人的一項(xiàng)。
原本就悶熱的天氣，加上長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，汗水很快就浸濕了每個(gè)人的衣衫，順著額角、鬢角、脖頸，不停往下滑落。
林晚從小體質(zhì)就偏弱，不耐暑熱，容易中暑。
不過短短二十分鐘，她只覺得腦袋昏沉得厲害，眼前的景物開始不?；蝿?dòng)、重疊，耳邊教官洪亮的口令聲變得越來越遙遠(yuǎn)，四肢漸漸發(fā)軟，腳下像是踩在棉花上，輕飄飄的，整個(gè)人都在微微搖晃，眼看就要直直栽倒在地上。
她死死咬著下唇，用盡全身力氣撐著，不想失態(tài)，成為那個(gè)特殊的、被關(guān)注的人?？缮眢w的不適感越來越強(qiáng)烈，眩暈感一陣陣襲來，視線徹底發(fā)黑，意識(shí)也開始變得模糊，指尖都在微微顫抖。
就在她身形徹底失衡，即將往前傾倒的瞬間，一只溫?zé)嵊钟辛Φ氖郑鋈焕×怂母觳病?br>力道恰到好處，溫柔又穩(wěn)妥，剛好將她快要倒下的身子穩(wěn)住，沒有過分的觸碰，卻給了她足夠的支撐。
“同學(xué)，你還好嗎？是不是中暑了？”
清冽又干凈的少年嗓音，帶著一絲恰到好處的關(guān)切，輕輕落在她的耳邊。
像是夏日里穿過林間的一陣清風(fēng)，吹散了她周身的燥熱與眩暈，讓她混沌的意識(shí)，清醒了幾分。
林晚緩了緩，勉強(qiáng)掀開沉重的眼皮，視線慢慢聚焦，恍惚間，撞進(jìn)了一雙干凈澄澈的眼眸里。