第二天，病愈的喬喬堅(jiān)持要去***，我順勢來到教室準(zhǔn)備把事情說清楚。

她卻上下打量著我，不讓我開口：

“喬喬媽媽，我昨天說得很清楚了，三天內(nèi)不改掉只能單獨(dú)坐。這不是我一個人決定的，是所有家長都同意的?！?br>
“可我不同意！”我聲音提高。

“你作為老師，應(yīng)該保護(hù)孩子，而不是傷害孩子?！?br>
“你？你一個人說了不算?！?br>
她嗤笑一聲，站起身，不耐煩地把喬喬往里帶，然后直接把我推出教室。

整個白天我都心神不寧，一放學(xué)馬上直奔***。

只看見女兒低著頭走出教室，雙手藏在身后。

我蹲下身看著她：“寶貝，怎么了？”

喬喬埋著頭不說話，眼淚卻一顆一顆地砸到衣襟上。

我趕緊拉出她身后的雙手。

左手一道道觸目驚心的鮮紅血印，右手也控制不住地痙攣顫抖。

“這是怎么弄的？”我呼吸一滯。

“楊老師打的......”喬喬聲音低弱，“中午吃飯，她讓我用右手拿勺子，我怎么都勺不起菜，掉到了地上。”

“老師就讓我用嘴巴把地上的菜吃干凈......”

我的聲音氣得變了調(diào)：“她怎么敢？！”

“小朋友們都笑我，說我像只狗......”喬喬的聲音帶著哭腔，“老師把我關(guān)到了雜物間，把我的飯碗扔在地上，讓我用右手把地上的米飯一粒一粒撿起來，不撿干凈不能出去。”

說著說著，喬喬的哭聲越來越大，話語中的委屈讓我心如刀絞。

“我撿了好久，右手好酸好痛......一換手楊老師就用棍子打我左手，說左撇子心眼歪。我憋了一天，忍不住尿了出來，老師看了我一眼，就鎖上門走了。”

我低頭看著女兒的褲子，上面一**未干的水漬。

瞬間全身的血液都沖到了頭頂，我抱起女兒沖進(jìn)教室。

“姓楊的，你有什么資格打我女兒？還監(jiān)禁她？”

我的聲音響徹整個教室。

還沒離開的家長聽到我的話議論紛紛。

“什么意思，現(xiàn)在還有體罰這套？”

“楊老師人挺好的啊，沒聽說過會打孩子?！?br>
“這家長不就是群里慣孩子臭毛病那個嗎？”

楊老師神色微變，但很快又恢復(fù)了往常的樣子。

“我是按規(guī)矩教育孩子，你家喬喬屢教不改，我作為老師，當(dāng)然要負(fù)起責(zé)任?！?br>
我?guī)缀跏呛鸪雎暎骸澳氵@是**兒童！”

我掏出手機(jī)就要報(bào)警，卻被趕來的李園長一把搶過手機(jī)。

“家長你別沖動，報(bào)假警可是違法的?！?br>
我冷冷地瞥著來人。

我的手機(jī)號碼曾通過集團(tuán)OA下發(fā)給各個學(xué)校負(fù)責(zé)人，這個李園長就是負(fù)責(zé)人之一。

當(dāng)初為了完善***的教育，我還特意同她說過，以后有任何問題，都可以直接打我電話。

李園長輕蔑地掃了掃我，看著我不顯logo的定制服飾，語氣揶揄。

“你就是喬喬媽媽吧，喬喬的左撇子已經(jīng)影響到我女兒每天的正常就餐了，我讓老師糾正她有什么不對嗎？”

“糾正？所以她**我女兒，是得到你首肯的？”

我沒想到，我自己的女兒居然在我的眼皮子底下，被她帶頭霸凌！